同志們：

　　今天的會議經過與會同志的共同努力，已圓滿完成了各項議程。會上，教育局局長++同志傳達了自治區(qū)、地區(qū)教育工作暨農村義務教育經費保障機制改革工作會議精神；縣委副書記+++同志總結了2008年教育工作，安排部署2008年教育工作；縣委常委、宣傳部長++同志宣讀了縣委、政府關于表彰教育教學、安全穩(wěn)定、美化綠化、勤工儉學工作先進集體的決定，并對10個先進集體進行了表彰；副縣長++++同志代表縣政府與各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）簽定了2008年教育工作目標責任書。當前和今后一個時期我縣教育工作的重點是大力推進農村義務教育、職業(yè)教育、信息教育和“雙語”教學，以此帶動整個教育事業(yè)實現(xiàn)新跨越。剛才，縣委副書記+++同志對今年的各項重點工作提出了具體要求，現(xiàn)在的關鍵就是抓落實，重點抓好以下幾個方面：

　　一、依靠政策支持，大力發(fā)展農村教育。

　　今年，地區(qū)將啟動農村義務教育保障機制改革，這是國務院實施西部攻堅計劃后的又一重大決定，對農村教育的發(fā)展具有重大而深遠的意義。其基本內容就是將發(fā)展農村義務教育所需經費全部納入國家公共財政保障范圍，公項目、按比例由中央和地方分擔，達到大幅度提高農村義務教育經費保障水平的目的。我們縣是貧困縣，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、教育行政部門和相關部門要緊緊抓住這一有利于我縣教育發(fā)展的契機，把握好政策，做好學校的專項資金測算，為自治區(qū)各類專項經費分配方案下發(fā)后做好基礎工作。這里強調一點，實施新的農村義務教育保障機制，每年以中央和自治區(qū)為主按比例投入，而這些投入的重點是已經實現(xiàn)“兩基”任務的縣（市），改變了“誰先‘普九’誰吃虧”的狀況，并且這些資金集中逐縣扶持。所以，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各部門要通過抓“兩基”鞏固提高，在自己有能力解決的前提下，先改善農村學校基本辦學條件，提高農村學校管理水平和辦學質量，確保中小學到校率，配合教育行政主管部門按資助農村家庭經濟困難學生“兩免一補”制度和農村義務教育經費保障機制規(guī)定認真落實農村各項教育工作，保證我縣農村義務教育順利實施，使農村義務教育發(fā)展取得突破。

　　二、建立健全職業(yè)教育體制，切實加大職業(yè)教育工作力度。

　　當前，職業(yè)教育的重點是進一步建立健全職業(yè)教育辦學體制機制，一是要加強職業(yè)教育資源的整合力度，我縣三中是職業(yè)技術高中，有較好教學場所，但是沒有配備專業(yè)技術型教師，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一大批專業(yè)技術人才，而又不能脫離崗位進行技術教學，所以，今年，由教育行政主管部門牽頭提出科學、實用的職業(yè)教育資源整合實施方案來，并在實踐中總結推廣。二是要做好我縣職業(yè)技術教育與地區(qū)、自治區(qū)有關院校的合作，請他們在我縣聯(lián)合辦班，解決我縣教學資源短缺、不能發(fā)證等實際問題，實現(xiàn)職教資源共享。三是要充分利用政策傾斜和市場機制的作用，加大職業(yè)教育辦學思想、辦學模式、辦學機制的轉變，力爭完成我縣職業(yè)技術教育培訓中心建設工作，加快中等職業(yè)教育的發(fā)展，強化實踐性教學，努力提高人才培養(yǎng)質量。四是結合人事制度改革，加快建設一支能夠適應以就業(yè)為導向、強化技能性和實踐性教學要求的“雙師型”教師隊伍。五是繼續(xù)抓好高中、初中分流班的基礎上，探索出適合我縣農村職業(yè)技術教育的路子，在農村學校采取更加靈活的方式，積極開展農村職業(yè)教育和勞動力轉移培訓。針對農村學生不同階段的不同需要，適當增加和滲透農村職業(yè)技術內容。2008年，繼續(xù)實施并完善“綠色證書”教育，確保當年畢業(yè)的初、高中生接受實用技術培訓率達到97%以上。

　　三、堅持以德育教育為主，育人為本，全面推進素質教育。

　　認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，切實把德育工作擺在素質教育的首要位置，堅持德育為主的原則，從根本上改變重智育、輕德育的傾向。在各學校深入開展以愛國主義為核心，以傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點的民族精神教育，加強文明行為習慣養(yǎng)成教育和誠信教育，抓好道德實踐活動，努力提高德育工作的針對性和實效性。今年，我縣力爭創(chuàng)建3所地區(qū)級“德育工作示范學校”，并通過抓示范，以點帶面，推動全縣德育工作上新臺階。

　　各學校要全面實施基礎教育課程改革，不斷提高教育教學質量，做好實施新課程的整體規(guī)劃，落實責任要求，保證經費投入和健全保障機制，充分發(fā)揮已實行課程改革學校的示范、輻射和引導作用，健全指導、檢查評估制度，確保新課程實施的進度和質量。全面推進我縣素質教育，是全社會的共同責任，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、教育部門要積極采取措施，加強學校教育、家庭教育和社會教育的融合，在全社會形成推進素質教育的強大合力和良好氛圍。

　　四、加快“雙語”教學改革，全面提高少數(shù)民族教育質量。

　　在我縣要進一步加大民漢合校、混合編班力度，采取局部突破，點面結合的方式，逐步擴大規(guī)模和范圍，使“雙語”實驗教學向普遍性轉化。大力宣傳疆內初中班、內地高中班的優(yōu)惠政策，提高少數(shù)民族學生學習漢語的積極性，提升少數(shù)民族教育質量。抓住基礎教育課程改革的有利契機，加大工作力度，充分運用遠程教育手段，實現(xiàn)“雙語”教學優(yōu)勢資源共享，促進“雙語”教學協(xié)調發(fā)展，全面提高少數(shù)民族教育質量。不斷加大培訓力度，結合教師繼續(xù)教育，以提高漢語水平為重點，積極推進少數(shù)民族教師全員培訓工作，使少數(shù)民族教師的漢語水平和教學能力基本勝任“雙語”教學的要求。啟動少數(shù)民族“雙語”骨干教師培訓項目，創(chuàng)造條件，有計劃地分批輸送少數(shù)民族骨干教師赴內地學習進修，切實加快培養(yǎng)、培訓中小學“雙語”骨干教師步伐。重視幼兒“雙語”教育的發(fā)展，鼓勵個人或機構興辦有“雙語”教學特色幼兒園。加強公辦鄉(xiāng)級“雙語”幼兒園建設，多渠道爭取資金，力爭今年有30%的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）建起“雙語”幼兒園，逐步提高幼兒“雙語”教學入園率。

　　五、加大工作力度，切實抓好教師隊伍建設。

　　繼續(xù)做好對口支援工作，大力推進和鼓勵城鎮(zhèn)教師到農村學校任教，逐步改善農村教師隊伍結構，提高隊伍素質，形成良性循環(huán)，嚴把教師入口關，杜絕不具備教師資格的人員進入教師隊伍，嚴禁“帶病上崗”。積極推行教職工全員聘任制試點工作，競爭上崗，擇優(yōu)聘用。把教師隊伍建設擺在突出的位置，抓好教師崗前和在職培訓，堅持“請進來、送出去”，多渠道引進和培養(yǎng)教師，優(yōu)化結構，不斷提高教師隊伍整體素質。大力宣傳優(yōu)秀教師的模范事跡，定期對貢獻突出的優(yōu)秀教師、教育工作者給予表彰獎勵。弘揚他們兢兢業(yè)業(yè)、不懈追求、為人師表、教書育人、開拓創(chuàng)新的精神，激發(fā)廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，動員社會各界關心支持教育的改革與發(fā)展，在全社會形成尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好風尚。

　　六、全面落實保障教育事業(yè)發(fā)展的各項重要措施

　　一深化學校人事制度改革，不斷增強辦學活力。要積極推進中小學人事制度改革，進一步完善中小學校長選拔任用制度，逐步建立符合各類學校特點的人事管理運行機制；二深化辦學體制改革，積極探索民辦教育的多種形式，努力實現(xiàn)社會創(chuàng)新活力、資金資源與現(xiàn)有優(yōu)勢教育資源的有機結合，正確引導，依法管理，促進民辦教育健康發(fā)展；三進一步加強學校黨的建設和思想政治工作，加強教育系統(tǒng)黨風廉政建設和行風建設，為教育發(fā)展提供組織、思想和作風保障；四推進依法治教和依法行政，加強教育督導評估，加強對城鄉(xiāng)教育的統(tǒng)籌，努力構建具有我縣特色的國民教育體系和終身教育體系；五落實農村義務教育經費保障機制工作，新機制運行后，中小學公用經費將會大幅度增長，給管理提出了新的要求，要盡快建立健全和規(guī)范中小學預算制度，保證學校每一筆開支有根據(jù)、有來源、有保障、有效益、有監(jiān)督，要強化學校管理，嚴肅財經紀律，加強民主監(jiān)督，把這件好事辦實辦好，使其真正成為德政工程、民心工程和陽光工程。

　　同志們，這次會議是貫徹落實縣委十一屆九次全委（擴大）會議和十二屆人大四次會議精神的一次重要會議。會議結束后，與會同志務必要抓好會議精神的傳達貫徹工作。要認真組織廣大干部、教師學習領會這次會議精神和相關文件，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，切實抓好工作的落實，為實施科教興縣和人才強縣戰(zhàn)略，大力推進教育改革與發(fā)展，實現(xiàn)我縣教育事業(yè)全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展，全面建設小康社會的目標提供強有力的智力支持、知識貢獻和人才保證。