同志們：

　　今天，我們隆重召開學院2016年工作會議，主要是部署2016年工作，解讀“十三五”研培工作規劃。今年，有36名新同志加入我院工作，他們都是教育行政和業務管理上的尖兵，在原單位發揮了巨大的作用。在此，我代表院領導班子和全體教職工對這些同志表示熱烈的歡迎!新的一年，我院迎來了發展進程中新的轉折點，他們的加盟，為學院補充了力量，積蓄了能量，也必將為學院新的發展定位和深度實現發展愿景，奠定堅實的基礎。

　　剛才，全體與會人員觀看了由付xx策劃撰稿、張童編輯制作的2015年全院工作紀實專題片。28分鐘的片子做的太好了，文字的精美流暢，畫面的清新吸攝，音樂巧妙的搭配融合，以及工作場景的動人回顧，感染著我以及在座的每一位，應該說給大家都留下了深刻的印象。

　　重溫過去一年的工作，想想我們走過的路，一年來居然完成了這樣多工作，真是令人感慨萬千，這和同志們的辛勤付出是分不開的。寒假期間，一些同志犧牲了個人休息時間，很辛苦。程春英同志起草了“十三五”發展規劃，寫得很大氣、很符合實際;付xx同志撰寫了學院2015年工作總結，起草了2016年全院工作要點;xx同志完成了全市教育工作會議經驗材料;侯莉華同志帶領高中教研部的相關同志命制高三模擬高考試題;杜國付同志對選人方案進行了細化，財務人員做了決算工作，張成波、紀振濱同志組織科級以上干部值班值宿并進行工作巡視。他們的無私奉獻，保證了學院各項工作的正常運行。之所以在新學期工作會上進行2015年工作總結，是想讓老同仁新同事們更好地了解學院工作和發展現狀。

　　關于學院的管理體制改革，我講兩個問題。

　　第一是為什么要進行改革？我想，一是接納分流人員的需要。一是有政策。按照慶政辦【2015】53號文件及市教育管理體制改革領導小組的意見要求，為了安置分流同志，允許各單位“多加板凳”或“把板凳拉長”，我院對管理機構和崗位設置所做的調整，已經報組織部門備案。二是有需求。新同志都非常優秀，我在歡迎會上實實在在的贊美了他們，他們管理經驗豐富、業務功底深厚，對所轄學校的認知程度優于我們，對他們合理安置和重用有利于我們把事業做強做大。三是有程序。現行管理體制是院領導班子集體謹慎研究、精心討論決策的結果，充分考慮了每個人的特長、經歷和潛能，是合法、合規、合理的。二是完善學院管理機制的需要。一是有借鑒。此次，學院參照省教育學院的管理模式，并在此基礎上有所創新，實行按工作分類管理的內部體制，依據工作職能將各科室劃歸四個管理中心，實化中心管理機構。二是易管理。改革前，學院存在部分科室功能重合、工作步調不一致，中心主任分身乏術、無法有效指導下轄科室工作，相關文字材料不盡如人意，溝通協調不夠順暢等現象;改革后，構建了第三層級實體化行政業務管理機構，層級更加明確清晰，中心主任都是業務上的佼佼者，他們不再兼任科室長，可以有更多精力統合所轄科室工作，給予更多幫助和指導，并能做到一碗水端平，易于管理和評價，這樣的層級為科室創新工作搭建了更好的平臺。三是更完善。改革后的管理體制，無論是和省院還是和我院過去相比，都更加完善順暢、科學合理，有利于助推工作提檔升級和提效增速。三是實現學院目標定位的需要。學院的發展愿景是“面向國際，創建省內一流、國內知名的學院”，發展定位是“學校發展的依托，教師成長的搖籃”，依托和搖籃的內涵是很豐富的，我們要達到教育發達地區教育學院的地位和高度，路還很漫長，需要能人高人超人，支撐發展思路，踐行有效策略，彰顯團隊力量。四個中心的主任、書記、副主任都是業務上的排頭兵、管理中的行家里手，在方向的把握、政策的出臺、方案的制定、工作的踐行、績效的考核等方面都有著豐富的經驗，要發揮他們的把關定位、引領示范作用，與科室一起將學院工作推向新的高度。作為我個人來講，我沒有私心私欲，只有一個目標，就是在我任院長期間，能夠引領學院走向輝煌。在用人方面的指導思想是知人善用，任人唯賢。行就上，不行，就讓!昨天全市教育工作會上，于xx副市長非常中肯地表揚了學院。

　　第二是怎樣進行改革？具體分為以下六個方面：一是為每個中心設一名主管院長管理工作。二是將職能相同、相通的科室劃歸一個中心統一管理;由同一主管院長管理的科室，劃歸一個中心統一管理。三是學院設立四個管理層級，各中心屬于實體化的第三層級行政業務管理機構。各中心設主任、書記、副主任，實行主任負責制，各中心主任需參加院務班子會，履行院長助理職責。四是中心副主任原則上由正科級同志擔任。學院副科級擔任中心副主任的同志，要認識到這是組織的重用提拔，要積極發揮自己的作用。五是電教館、信息中心和信息技術教研室作為三個正科級單位，上報市教育改革領導小組和市委組織部備案，但對內對外開展工作時，包括在通知、文件中都統稱電教館。電教館負責人為周愛萍同志，統合管理三個部門的工作，三個部門的工作實行項目負責制，人員分工依項目而定，分工不分家，大事要事統合完成，工作的入口和出口由周愛萍同志負責。六是人事財務工作由主管會計董波濤負責。

　　下面，我講一下2016年研培工作總體思路。

　　2016年學院工作的指導思想是：以高效課堂構建、教科研成果轉化、培訓的針對性和實效性以及精細化管理為核心，以“學校發展的依托、教師成長的搖籃”為目標定位，以豐富多彩、扎實有效的研培活動為載體，務實創新，開拓進取，博學精思，和諧共進，為進一步打造“省內一流、國內知名的學院”而努力。為此，2016年工作要做到十一個“好”。

　　第一，建立好平臺。一是建立專門的業務研修平臺和行政事務管理平臺。我院要建立專門的QQ群和微信群，由四個中心輪流管理，發布研修內容，群組成員可圍繞研修內容主題發布帖子，共享資源，還要對此設定考核評價方案，規定相應查看時間，有效促進群內成員的學習研修，從而向專業化的平臺轉化。二是建立學科內部的業務研修微信平臺。主要包括教研員對全市本學科學段教師的平臺和部門主任對全市各學校的教學副校長、教務主任的平臺，5月份進行成果驗收。三是建立業務評價平臺。包括能對學分進行有效考評的教師、校長培訓學分管理平臺，以及相關活動評價。四是建立優質教學資源平臺。內容涵蓋課程開發、教學資源庫和微課三大模塊。