如何設計紅軍長征主題班會教案?下面是小編給大家整理收集的紅軍長征主題班會教案模板，供大家閱讀參考。

　　紅軍長征主題班會教案模板1

一、班會題目：長征的記憶

　　二、班會時間：20xx年x月20日 周五 上午第三節課

　　三、班會地點：六年一班教室

　四、班會目的：為了紀念紅軍長征勝利x周年，緬懷和紀念革命先烈，了解和學習他們的英雄事跡。回憶紅軍長征的艱苦歷程，學習紅軍長征精神，繼承紅軍長征精神，發揚紅軍長征精神，用紅軍的長征精神引領新時期的少年兒童走好自己的成長之路。

五、班會主持人：張××

　　六、班會準備：電教車、紅軍長征的相關圖片、圖表、文字資料，音、視頻資料等。

　　七、班會過程：

　　(播放片頭畫面)

　　主持人：寧車沽學校(小學部)六年一班主題班會“長征的記憶”現在開始。(鼓掌)

　　對于“長征”這個詞，同學們可能既感到熟悉又感到陌生，那么對于“長征”大家又知道多少呢?誰愿意來說一說。(學生爭先發言)

　　那好，同學們我們今天就一起開始一次“長征之旅”，一起來回憶那段令人難忘的艱苦歲月。(播放火車圖片并放“火車聲”)

　　列車長：各位旅客大家好，我是本次T1266號列車的列車長，我將陪大家一起開始今天的長征之旅。幾分鐘后，我們簡要到達的第一個目的地就是紅軍長征的出發地----瑞金。(火車聲)旅客同志們請向窗外看，這便是紅軍長征時出發的紀念碑。從瑞金的于都渡口開始，當年的紅軍開始了一段漫漫的長征之路。(播放圖片進行講解)

　　有學生提問：為什么紅軍要長征呢?(列車長回答)

　　列車長：我也有一個問題想想考考大家，你們誰知道描寫長征的詩歌?

　　學生回答：七律 長征。那么我們下一站就去“金沙江”，“大渡河”。

　　列車服務員1：(火車聲)各位旅客們，大家好，歡迎乘坐本次T1266號列車，我是本次列車的服務員1011號。我們現在看到的就是金沙江，大渡河。(潔和圖片介紹背景資料)現在大家聽到的歌曲就是“七律·長征”，下面大家看到的就是“瀘定橋”，大家所熟悉的《飛奪瀘定橋》講的就是紅軍爭奪瀘定橋的故事。下面大家看到的電影片斷就是“飛奪瀘定橋”的片段。(播放影片片段)。

　　列車長：(火車聲)各位旅客，再過幾分鐘大家就會看到一座大山——加金山。

　　列車服務員2：各位旅客大家好，我是本列車的服務員0012號，我將給大家介紹一下大家現在看到的雪山——加金山(播放雪山圖片，介紹背景)在紅軍翻雪山的時候還發生過這樣一個動人的故事。(講故事)

　　列車長：(火車聲)各位旅客本次T1266號火車即將到達松潘草地。這片草地可以說風景如畫，像照相留念的同志準備好照相機。

　　列車服務員3：大家好，歡迎乘坐本次T1266號火車，現在大家看到的是松潘草地，這里天是蔚藍的，草是碧綠的，可是又有誰想到在這片美麗的地方犧牲了我們不少紅軍戰士?據老紅軍戰士回憶當年發生過這樣一些故事：(介紹過草地的故事)

　　☆ 學生問：那么我們紅軍在長征過程中，特別在翻越雪山，穿越草地后人數上 有何變化呢?

　　列車服務員3：對于大家的問題，下面請我們的0014號服務員來介紹一下。(大家鼓掌)

　　列車服務員4：謝謝大家的熱情，請大家看圖表。(介紹圖表人數變化)可以說經過艱苦的長征后，我紅軍各部隊都付出了沉重的代價，長征就像一場沒有硝煙的戰爭，每個紅軍戰士都要接受這次嚴峻的挑戰。經歷了這次長征的洗禮后，我們的紅軍比以前更堅強，更勇敢了，這也是我們的紅軍能取得最后革命勝利的關鍵原因。下面大家看到的是毛澤東、周恩來等在長征勝利會師后的合影。

　　列車長：各位旅客們，我們本次的長征之旅即將結束，在這之前請我們的列車服務員們為大家朗誦一首詩歌《長征》，歡迎大家以后繼續乘坐我們的T1266號列車(火車聲)

　　(列車服務員朗誦詩歌)

　　主持人：隨著隆隆的火車聲我們結束了這次長征之旅可，經過這次旅行，我想大家感想一定很多，誰來談談自己的想法?

　　(學生發言)

　　主持人：大家說得都非常好，希望大家在今后的學習生活中繼承長征精神，發揚長征精神，讓長征精神引領我們走好今后的成長之路。

　　寧車沽學校(小學部)六年一班主題班會“長征的記憶”到此結束。

　　八、班主任發言：(略)

　　紅軍長征主題班會教案模板2