勞動教育實踐活動方案范文(精選5篇)
為了確保活動有效開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那么應當如何制定活動方案呢?以下是小編收集整理的勞動教育實踐活動方案范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勞動教育實踐活動方案1
一、活動目的:
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解員工的緊張工作節秦,增強員工鍛煉身體的意識,現組織登山活動。這次活動還可以增強員工的意志力,增強集體的凝聚力。
二、活動時間 :
20xx年5月1日
三、活動地點:
xxxxx
四、活動對象:
xx有限公司全體員工
五、活動內容:
1)制定好具體的集合時間和地點。
2)準備水和干糧。
3)提醒員工應該帶的東西。
六、活動總結
本次活動的意義,請員工發表此次活動的感受和想法。
七、安全保障措施
1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。
2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。
3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。
4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。
5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排,有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。
6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。
7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。
8、注意人身和財產安全。
八、活動道具:
撲克30副、小禮品
九、應急預案
1、如果5月1日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該同事進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系醫生,事先應了解附近的緊急電話。
勞動教育實踐活動方案2
一、活動時間
xx年xx月xx日。
二、活動地點
公司籃球場。
三、活動內容
開始前半個小時,公司領導、員工到及嘉賓陸續入場。入場期間,活動現場播放音樂(歡愉的,高昂的)。活動進行時,整臺活動從前至后都要拍攝dv記錄。活動后,凡參加表演的都將給予禮品以感謝其積極的參與。
(2)趣味游戲(設置獎品)。
1.“兩人三足”。
游戲規則:
①每隊選取4-8名隊員,兩個人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;
②參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳裸;
③在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發;
④比賽在起點處開始出發,至對面標志處折回,返回至起點處,再將繩子解后,交給下一組隊員進行比賽,最后以完成時間長短進行排名;
⑤兩人三足,團結你我,友誼第一,比賽第二。
2.“我比劃你來猜”。
游戲規則:
①這個游戲可由一個小組表演讓大家猜,也可以兩個小組采取對抗的形式進行。各代表隊依次上場,每隊選取4-8名隊員,一個人比劃一個人猜。
②游戲者排成一列,由主持人把要猜的成語拿給最后一個人看,然后他再讓前面一個人轉過身來看他比劃,不許出聲。猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據詞條難度,有三次選擇放棄的機會。
③這樣一直到最后一個人。以猜中詞條的多少,答案正確且最快的一隊獲勝。
3.主題式唱歌。
游戲規則:
①主持人規定一個歌曲主題,如主題是“愛”但又不能唱到“愛”字,以“喜萬家”代替主題,唱到“愛”的人接受懲罰。
②主持人說完主題宣布開始,每隊選取4--8名隊員,在規定時間內依次接唱與主題相關的歌曲。
③為了避免唱錯者不表演節目,主持人提前請寫好懲罰條。如:頭頂橘子不用手扶的情況下,做轉身、踢腿、下蹲等動作;唱惡搞歌曲;用方言學饅頭叫賣聲或是讀出詩詞;吹爆氣球;想下一位受懲罰的人應該怎樣懲罰;讀繞口令。
繞口令:
一面小花鼓,鼓上畫老虎,寶寶敲破鼓,媽媽拿布補,不知是布補鼓,還是布補虎。車上有個盆,盆里有個瓶,乓乓乓,乒乒乒,不只是瓶碰盆,還是盆碰瓶。
從前有個小孩叫小杜,上街打醋又買布,買了布打了醋,回頭看見鷹抓兔,放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔,飛了鷹跑了兔灑了醋濕了布。
八百標兵奔北坡,北坡炮兵并排跑,炮兵怕把標兵碰,標兵怕碰炮兵炮。高高山上一條藤,藤條頭上掛銅鈴,風吹藤動銅鈴動,風停藤停銅鈴停。
勞動教育實踐活動方案3
一、活動名稱:
山東xx集團“慶五一,大家一起來”娛樂活動。
二、活動目的:
在五一國際勞動節來臨之際,充分發揮xx員工的文藝表演才能,大家一起來參與,豐富全體員工的文化娛樂生活。
三、活動時間:
20XX年5月1日下午2點開始。
四、活動地點:
山東xx集團2樓會議室。
五、參加人員:
山東xx集團全體員工。
六、主持人:
XX和XX
七、注意事項:
1、注意時間安排,根據現場氣氛,靈活掌握節奏;
2、遵守活動規則,積極參與,調動活動氣氛;
3、在活動過程中堅持適度原則,要活潑但不失莊重;
4、活動分為集體游戲類和個人表演類,希望大家積極報名,共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節目,根據情況公司會作具體安排。
八、活動流程:
1、主持人介紹活動的基本情況,請領導致辭;
2、領導致辭;
3、娛樂互動。
熱場游戲:現場每人分發兩張紙條,在其中一張上寫上在哪里,另一張寫上在干什么,收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條,然后把自己抽到的內容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來,大家可以隨便寫。
(1)游戲類:
大力神(扳手腕):找張桌子當擂臺,一人做擂主,接收其他人的挑戰,進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來的擂主,由此類推。
知識問答:根據xx集團的基本情況,設定題目,考察大家對我們公司的了解程度,有利于員工更詳細全面的了解我們公司,增強主人翁意識。
(2)表演類:
自由K歌:只要想唱,就可以在這個舞臺上一展歌喉,人人參與,氛圍活躍。
自由發揮:參與人員可以根據自己的興趣愛好,選擇自己最佳的'表演方式,如打羽毛球、打乒乓球,打臺球
(3)我們都是一家人,交流溝通:
由于平時領導和員工都忙于工作,彼此交流的機會較少,以本次活動為契機,員工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題,對公司未來的發展提一些建議,談一下自己的想法,此項活動有利于拉近領導與員工的距離,樹立領導的威信,調動員工工作的積極性,更好地建設xx集團!
4、總結評優
(1)領導對本次活動進行點評總結;
(2)主持人根據評比表現和記錄,宣布評比結果,對表現優秀的團隊和個人予以獎勵。
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