學校防災減災活動方案范文

　　為確?；顒禹樌_展，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。活動方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的學校防災減災活動方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學校防災減災活動方案1

　　一、活動時間

　　20xx年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)

　　二、活動地點

　　附小松風校區報告廳

　　三、參加對象

　　五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽。)

　　附小松風校區五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置，活動當日現場指揮就座位置;

　　五年級班主任盡量將周二下午第二調整為班隊課或品德課)。

　　四、活動議程

　　1、1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責，活動前將館內壞掉的設備修好。當日提前開啟館內設備。)

　　2、1:55-2:05領導講話

　　3、2:05-2:10學生接受贈書(趙耐芳負責，五(5)落實10位長短差不多的孩子，著班服，佩戴干凈的紅領巾，并提前模擬培訓下接書的禮儀。)

　　4、2:10-2:45學生聆聽安全自救的專家報告。

　　五、后勤保障

　　總負責：林常青

　　1、來賓接待：陸忠民、林常青

　　2、會場衛生、桌椅擺放：方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場，舞臺上的桌椅全部拿掉，中央放一個論壇立臺供領導致辭用;贈書儀式結束后，搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)

　　3、茶水準備：陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)

　　4、臺簽牌制作：曹雅敏(專家名單來了后再發過來)

　　5、音響、媒體：周云(周二上午調試好，周二中午1:00前再次調試。)

　　6、屏幕內容設置：周云(校門口大屏幕內容為：20xx年浙江省“5.12”防災減災日和《小學生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會活動地點：修德樓四樓報告廳

　　報告廳電子橫幅專家講話、贈書時滾動播出：20xx年浙江省“5.12”防災減災日和《小學生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會;專家開始講座時橫幅內容為：20xx年浙江省“5.12”防災減災日“青少年安全自救”專題講座

　　7、活動錄像：周云負責

　　8、攝影報道:馬國強

　　未盡事宜處，請與林常青聯系。

　　學校防災減災活動方案2

　　今年月12日是我國第xx個全國防災減災日，為進一步增強師生的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，提高學校防災減災能力,保衛處決定在校內開展防災減災系列教育活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動目的`

　　通過開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動，寓教于樂，寓學于樂，增強廣大學生的安全防范意識，提高學生的安全防范能力，進一步降低安全風險。

　　二、活動時間

　　20xx年4月20日—20xx年月1日

　　三、主辦單位

　　xx工業大學學生處、xx工業大學團委、xx工業大學保衛處

　　四、承辦單位

　　xx工業大學大學生校園安全管理委員會

　　五、活動內容

　?。ㄒ唬胺婪兑庾R在心中，共筑校園安全夢”主題征；

　　（二）12消防知識培訓及疏散演練；

　?。ㄈ?2防災減災”宣傳活動；

　?。ㄋ模?2防災減災”教育片觀看；

　?。ㄎ澹﹛x工業大學第三屆安全技能大比武。

　　六、活動有關說明

　?。ㄒ唬┰敿毐荣愐巹t和紙質版通知將送達各學院（部）團委，望各學院（部）團委積極參與此次系列教育活動；

　?。ǘ└鲌F委按附一表格要求填報比賽項目和人員組成；

　　（三）大比武報名截止時間為20xx年月4日；

　　（四）報名表報紙質版加蓋學院（部）公送至辦公樓122室，電子版發送至，聯系人：。

　　學校防災減災活動方案3

　　為增強師生的安全意識，掌握應對自然災害等突發事件情況下應急疏散避險自救知識，不斷增強遭遇突發自然災害的自救互救能力。根據xx區教育局通知要求，根據我校實際情況，決定在5月10日(本周五)上午組織開展學生防災減災應急疏散演習。

　　一、指導思想：

　　根據xx區教育局通知精神，切實開展好20xx年“防災減災日”活動，堅持以人為本，增強學生的安全意識，樹立人防意識，提高學生綜合素質，提高防災減災自護互救能力。

　　二、演習課目：學生防災減災疏散演習。

　　三、演習時間：20xx年5月10日（本周五）8點。

　　四、演習領導小組：

　　組長：鄭杭明副組長：鄭忠南、袁其偉、陳生武、戴秀芬

　　組員：謝斌鋒、葛華萍、葛文亞、繆衛英、袁寶龍、葛華福、李國華及各年級組長

　　五、演習的主要內容：緊急疏散演練。

　　發出警報：演習開始后廣播室拉響警報。

　　撤離疏散：教師到崗維護疏散秩序，各班迅速有序地從教學樓撤離至大操場。

　　匯報情況：

　　1、師生撤至大操場后進行人數清點；

　　2、總結演習情況。

　　六、活動過程

　　5月10日（周五）上午8點。

　　1、學校響起警報，全體學生立刻排成兩隊，同時班主任迅速趕到教室強調演練紀律和注意事項。學生仍舊在教室里。其他老師按照演練預案到達指定位置。

　　2、班主任到達教室后，全體學生在班主任老師帶領下，迅速離開教室，撤離好大操場。要求速度不要過快，保持隊形，態度嚴肅，不講話。到達操場后，前后同學離開一點位置迅速蹲倒，重點保護頭部，臉夾于兩臂間，兩手交叉墊胸下，腹部稍收，禁閉雙眼，自然張口。

　　3、聽到解除警報后，學生原地起立，有秩序返回教室，演習結束。

　　七、各樓道口（要點）、教師分工安排：

　　任務及教職工所要到達的位置

　　略

　　八、各班撤離路線及順序：

　　A、按照星期一到大操場的集合路線,到大操場集合。

　　B、各樓道口（要點）、教師分工安排：

　　1、教職工要第一時間到位，注意學生秩序，嚴防踩踏等意外事故發生；

　　2、師生在撤離時，要求速度不要過快，保持隊形，態度嚴肅；

　　3、各班主任在演習前對學生進行這方面的教育；

　　4、學校組織師生進行練習，明確撤離路線和順序，及教師們的職責和位置；

　　5、其他事宜另行通知。