歡迎來到CN人才網，下面是小編給大家整理的中班安全教案，希望對大家有幫助。

　　中班安全教案1

　　活動目標

　　1、學習分辨可吃和不可吃的東西。

　　2、增強自我保護意識，注意飲食安全。

　　環境創設

　　教學掛圖、各種圖片、實物、黃、白籃子一人一個。

　　重點與難點

　　幼兒分辨出什么是可以吃的，什么都會不可以吃的。

　　活動過程：

　　一、說一說：怎么了

　　1、老師用小動物手偶表演小動物將藥片、玻璃球等誤會做糖果吃了，或吃了不該吃的東西后他、肚子很痛、表情很痛苦的樣子。

　　2、請幼兒猜一猜為什么會這樣，引導幼兒了解飲食安全的重要性。

　　二、看看：可不可以吃

　　1、教師出示教學掛圖《可不可以吃》，請幼兒觀察，并說說哪些東西可以吃，哪些東西不可以吃。

　　2、教師出示實物，哪些可以吃，哪些不可以吃。

　　三、游戲：火眼金睛

　　老師提供圖片，讓幼兒將能吃的和不能吃的物品進行分類。

　　價值分析：

　　第一環環節是運用情景引起興趣，導入主題。

　　第二環節是讓幼兒在圖片和食物中了解可以吃和不可以吃的東西，拓展幼兒的生活經驗。

　　第三環節是在游戲中鞏固了解，體驗快樂。

　　反思與調整：

　　中班安全教案2

　　目標：

　　1、在看看，說說，學學中，讓孩子掌握地震自護自救的一些基本常識。

　　2、情境遷移，進行地震自救演練，培養幼兒的反應能力和安全意識。

　　3、發展幼兒口頭表達能力，幫助幼兒運用較完整的語言表達自己的想法。