安全管理實施方案范文集合6篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的安全管理實施方案6篇,歡迎大家分享。
安全管理實施方案 篇1
一、工作目標
通過開展電梯安全專項整治,集中解決我縣部分電梯安全責任主體不明、超期不年檢和維保不到位等突出問題,促進電梯使用管理單位進一步落實電梯安全主體責任和安全管理措施,提高電梯安全管理水平,促進維保單位切實完善電梯管理制度,提高電梯維護保養(yǎng)水平,確保電梯安全運行。
二、整治范圍
全縣范圍內(nèi)在用電梯,包括乘客電梯、自動扶梯、自動人行道、病房電梯和貨梯。整治重點為居民小區(qū)、醫(yī)療單位、賓館酒店、休閑娛樂、商場市場等人員密集場所使用的電梯,特別是依靠當?shù)卣?lián)合相關(guān)部門共同加強對無物業(yè)管理小區(qū)電梯安全管理,認真履行安全管理職責,做好電梯安全管理工作。
三、時間安排
20xx年2月5日至20xx年5月20日。
四、整治內(nèi)容
1。電梯安全使用責任主體是否落實,是否有相應(yīng)的安全管理機構(gòu)和配備專(兼)職管理人員負責電梯的日常管理,是否有持證的電梯安全管理人員;
2。電梯是否及時申報年度檢驗并檢驗合格;
3。是否張貼安全檢驗合格標志、警示說明等安全警示標志;
4。是否與有資質(zhì)的電梯維保單位簽訂維保合同;維保是否符合《電梯使用管理與維護保養(yǎng)規(guī)則》的要求,是否對電梯制動器、超載保護裝置、各安全保護裝置等逐臺進行檢查;日常維保記錄是否完整;
5。電梯應(yīng)急報警和緊急呼救裝置是否有效;
6。電梯故障緊急召修是否及時、到位。
五、組織領(lǐng)導
為加強對電梯專項整治工作的領(lǐng)導,縣局決定成立電梯專項整治工作領(lǐng)導小組。各分局根據(jù)本方案的要求,按屬地管理原則負責本轄區(qū)的電梯專項整治工作。
六、工作要求
(一)提高認識,加強領(lǐng)導。
開展電梯安全專項檢查整治行動是遏制電梯事故的有效措施,事關(guān)百姓安危、事關(guān)社會和諧穩(wěn)定。各分局及局有關(guān)部門要高度重視,強化領(lǐng)導,做到組織得力,責任落實。
(二)協(xié)作聯(lián)動,綜合治理。
局相關(guān)科室、各分局要加強協(xié)作聯(lián)動,對事故隱患進行綜合治理。對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,要責令整改;對發(fā)現(xiàn)的重大安全隱患的要依法查處;對難以整改的重大隱患,要及時報告當?shù)卣瑓f(xié)調(diào)相關(guān)部門綜合治理,跟蹤整改。
(三)標本兼治,務(wù)求實效。
各分局及局有關(guān)部門要督促電梯使用、維保單位增強電梯安全意識,主動查找問題,扎實抓好整改,將安全主體責任落實到位。針對普遍性、深層次的問題,要積極探索健全管理制度,建立長效機制,實現(xiàn)長治久安。
(四)加強督查,嚴格追責。
此次整治,局督查室將不定期的開展督查,確保整治不走過場,取得實效。局專項整治領(lǐng)導小組將組織人員對各分局、局相關(guān)部門整治情況進行考核驗收,對工作不力,不按整治要求開展工作的,將追究相關(guān)負責人的責任,各分局每10天向?qū)m椪晤I(lǐng)導小組辦公室報送階段性整治情況。
安全管理實施方案 篇2
一、指導思想
以縣教育局“一崗雙責”實施意見為指導,認真貫徹落實上級關(guān)于安全管理工作的精神實質(zhì),以高度的政治責任感和使命感,不斷增強安全工作的預見性和針對性,以“安全第一,預防為主,綜合治理”為指針,全面提升師生安全防范意識和自我防范能力,努力消除各種安全隱患,扎實抓好學校安全工作。通過全員“一崗雙責”制的全面實施,增強全體教職工崗位安全意識,促進學校安全管理更加細化到位,努力形成學校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的工作局面,確保廣大師生員工生命財產(chǎn)安全和學校的安全與穩(wěn)定。
二、崗位職責
“一崗雙責制”是指教職工無論從事什么崗位都要擔當起安全職責,主動把安全內(nèi)容融入崗位日常管理工作,在做好本崗位的管理工作的同時,又要切實履行本崗位的安全職責。從而營造人人參與管理的氛圍,逐級建立安全工作責任制,形成“一級抓一級、層層落實、統(tǒng)一協(xié)調(diào)”的責任保障體系。
三、組織領(lǐng)導
為確保全員“一崗雙責”制的順利實施,學校于20xx年3月成立了“一崗雙責”制實施領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組成員名單如下:
組長:彭書兵
副組長:劉迎輝 劉常煥
組員:張忠斌 李小華 文國益 劉常權(quán)
李天平 劉菊愛 王華
四、工作職責
(一)組長職責:學校安全工作第一責任人,主抓全校的安全管理工作,負責定期組織分析學校安全管理情況,研究制定各項安全措施,加大安全管理工作力度,切實解決學校安全管理工作中存在的重點難點問題,確保安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兌現(xiàn),積極支持相關(guān)人員開展安全管理工作,積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
(二)副組長職責:學校安全工作的具體責任人,具體負責學校的安全管理工作,負具體責任,負責貫徹落實安全管理的有關(guān)政策文件要求和規(guī)定,指導協(xié)調(diào)所管處室的安全管理監(jiān)督、檢查和考核,組織開展安全事故的應(yīng)急救援和調(diào)查處理工作,負責出謀劃策、修訂完善學校的安全管理工作制度和預案、落實相關(guān)安全管理人員、細化分工、責任到人、組織實施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎懲、積極支持相關(guān)人員開展安全管理工作、落實學校各項活動的安全防范措施等。
(三)組員(班主任、教師)職責:班級安全管理等方面的責任人,負直接責任,具體負責所在崗位的安全工作職責,按照學校的安全管理規(guī)定和相關(guān)要求,扎實做好本職范圍內(nèi)的安全教育管理工作,堅持在崗在位,為人師表,關(guān)心關(guān)愛學生,善于觀察發(fā)現(xiàn)學生的異常行為和不良表現(xiàn),耐心細致地做好學生的心理疏導工作,積極化解學生之間、師生之間的矛盾沖突等。
五、工作措施
(一)認真學習,增強意識
為了使廣大教師增強安全意識,明確“一崗雙責”的具體要求,組織全體教師反復學習《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規(guī),增強教師的責任感、使命感,通過深入學習,使廣大教師從思想上提高認識,增強責任感,努力形成安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職盡責的良好局面。
(二)健全制度,強化責任
1、嚴格落實“誰主管,誰負責”主體責任制。學校分管范圍內(nèi)的安全管理主體責任人,應(yīng)積極參與學校各項安全管理工作措施的制定并認真貫徹落實,對其分管范圍內(nèi)的安全管理工作負有完善各項安全制度、強化各項安全措施、對安全工作進行過程管理和督促的職責。嚴格落實“誰主管,誰負責”主體責任制,進一步強化具體負責人的安全管理主體地位,進一步明確負責人的安全管理責任制,充分發(fā)揮行政班子全體成員的作用,確保在各自分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi),切實履行好安全的監(jiān)督管理職責,并督促和指導分管范圍內(nèi)的教職員工做好安全教育管理工作。
2、嚴格落實“誰在崗,誰負責;誰在場,誰有責”主體責任制。廣大教職員工是學校各項安全管理措施的最終落腳點,嚴格落實“誰在崗,誰負責;誰在場,誰有責”主體責任制,進一步強化廣大教職員工的安全管理主體地位,進一步明確教職員工的安全管理責任制,全體教職員工牢記自己崗位的安全工作職責,嚴格按有關(guān)安全管理方面的制度、規(guī)定和要求開展教育教學等各類活動,層層落實到各年級和每一位教職員工。
3、逐級簽定安全工作責任狀,把學校安全責任落實到各級責任人頭上,形成“一級抓一級、層層落實、統(tǒng)一協(xié)調(diào)”的格局,構(gòu)建“統(tǒng)一領(lǐng)導,管業(yè)務(wù)必須管安全,齊抓安全”的責任保障體系。。
(三)嚴格考核,逐步完善
1、成立安全工作領(lǐng)導小組。具體負責指導安全管理、監(jiān)督與考核工作,每學期對工作人員考核一次。
2、加強過程管理。認真做好平時的檢查記錄工作,為考核工作積累第一手材料,建立健全安全管理考核制度和考核指標體系,認真研究制定切實可行的安全工作目標管理考核辦法,確保考核工作規(guī)范、公平、透明,將干部職工履行崗位安全管理工作職責情況納入業(yè)務(wù)考核,與評先評優(yōu)、職稱評聘、學年度目標考核、干部選拔任用等掛鉤,實施嚴格的考評獎懲制度,嚴格執(zhí)行安全工作“一票否決”制。
3、嚴格責任追究制度。嚴格執(zhí)行安全管理責任追究制,對于安全管理工作成績突出的部門和個人給予表彰和獎勵。凡發(fā)生安全事故的,按照國家有關(guān)安全事故調(diào)查處理規(guī)定的法律、法規(guī)查清原因,嚴肅追究有關(guān)人員的責任。
4、“一崗雙責”制實施后,學校安全領(lǐng)導小組將定期收集實施過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題和教職工的意見建議,進行認真研究總結(jié),適時對方案進行修改完善,促進“一崗雙責”制的順利實施,盡快形成安全工作“全員參與、人人有責、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新局面。
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