歡迎來到CN人才網(wǎng)，下面是小編給大家整理的小學生學雷鋒班會教案，供大家閱讀參考。

　　小學生學雷鋒班會教案1

　　教學目標：

　　(1) 了解雷鋒的事跡與那個時代的歷史背景。

　　(2) 體會雷鋒無私奉獻的精神，提倡校園中同學間要有互幫互愛的氛圍，奉獻自己的愛心和力所能及的幫助。

　　(3) 學習雷鋒螺絲釘?shù)木瘢栒偻瑢W們發(fā)揚螺絲釘“擠”和“鉆”的精神，合理安排時間，提高學習效率。

　　教學過程：

　　(1) 四個小隊分別選出一名代表，介紹雷鋒的故事，誦讀雷鋒日記。

　　提問與討論：故事中的人物與事跡，體會他的內(nèi)心世界與崇高的精神。

　　(2) 討論：為什么要向雷鋒學習?要學習他的什么精神?

　　(3) 四個小隊分別選出一名代表發(fā)言，我們要不要提倡無私奉獻，要不要像螺絲釘那樣，“擠”時間去學習，去提高效率，要不要“刻苦鉆研”，認學習。

　　(4) 小品1

　　討論：友愛互助的精神是否已過時，要提倡嗎?體現(xiàn)雷鋒的什么精神?

　　(5) 小品2

　　討論：生活安逸了，要不要刻苦讀書了?體現(xiàn)了雷鋒的什么精神?

　　(6) 班級討論：

　　◆ 雷鋒的精神在我們的學習與生活中無處不在，同學間要有互幫互愛，

　　同學們發(fā)揚螺絲釘“擠”和“鉆”的精神，合理安排時間，提高學習效率。

　　◆ 這次活動中同學們的積極參與意識在增強，參與就會有收獲。

　　小學生學雷鋒班會教案2

　　活動目標：

　　1、為紀念毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞xxx周年，弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學生，從小樹立尊老愛幼，全心全意為人民服務思想;

　　2、結(jié)合中隊的藝術(shù)特色，為隊員們搭建展示藝術(shù)才能的舞臺，提供實踐的機會。