春季是傳染病防治的非常時期,那么,下面是小編給大家整理收集的春季傳染病防治主題班會教案,供大家閱讀參考。
春季傳染病防治主題班會教案1
教學目標 知識目標 舉例說出傳染病的病因、傳播途徑和預防措施,列舉常見的寄生蟲病、細菌性疾病和病毒性疾病,說出艾滋病的病原體、傳播途徑及預防措施。
能力目標 培養學生自學能力、觀察能力、分析問題和解決問題的能力。
德育目標 在思想上重視傳染病的危害,從而積極地預防;正確對待傳染病病人。
教學重點 傳染病流行的三個基本環節和一般預防措施。
教學難點 不同傳染病的傳染源、傳播途徑和易感人群
關鍵 結合實例和概念認真分析、討論。
學情分析 對于傳染病,學生了解不多,但課前的調查對學習本節有一定的鋪墊作用,應讓學生做好。同時可以聯系遺傳病的知識作為比較。
教學方法 和諧教學法 教具學具 自制課件
教學過程
教學步驟(含教學內容) 教師活動 學生活動
一、激發階段
1、 知識準備:
什么是健康?
舉例說明什么是遺傳病?遺傳病傳染嗎?
2、 激趣導入:
肆虐的傳染病曾經危害過多少人的健康,奪去過多少人的生命?這并不是危言聳聽!……傳染病的預防刻不容緩!
二、導學階段
1、展示教學目標:這節課,我們要弄清楚什么是傳染病,傳染病有什么特點,傳染病流行的三個基本環節是什么,預防傳染病的一般措施有哪些,傳染病有哪些類型。
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