實用的演講比賽方案范文匯總十篇

　　為了確保我們的努力取得實效，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的演講比賽方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講比賽方案 篇1

　　一：活動主題：“英語演講比賽”

二：活動目的：為了豐富廣大學生的課余文化生活，加強英語的學習與交流，提高同學們的學習英語的積極性，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生的綜合素質，展現當代大學生風采，我系特舉辦英語演講比賽為廣大同學提供展現自我的舞臺。

三：活動口號：”just do it !”

四：報名截止時間：11月13號

五：比賽時間：

　　預賽時間：11月16號（星期一）晚六點半。

　　復賽時間：11月18號（星期三）晚六點半。

　　比賽地點： 5號樓4層教室

六：參賽對象：經濟貿易系全體學生（區分英語（非）專業組.）

七：具體程序：

　　（一）準備階段：

　　1：由學習部向本系各個班級發出活動報名表（區分英語（非）專業班）

　　2：1—20號簽提前準備好，抽簽箱，英文歌曲，評委表決牌，打分紙板.筆，給評委老師準備水，證書，獎品

　　3：邀請評委：

　　預賽：三位評委老師

　　復賽：英語專業組老師

　　（二）相關部門配合：

　　1 宣傳部：文字宣傳：做出活動展板，橫幅。前期宣傳。

　　2 外聯部：聯系企業進行贊助。

　　3 治保部：維持現場秩序

　　4 其他部門到場觀摩，配合工作人員。

　　（三）活動流程：

　　預賽：（無評分制，由評委控制選手去留）

　　比賽順序：先進行非專業組比賽，后進行專業組比賽（比賽流程相同）

　　注：專業組預留5——10人，非專業組預留10——15人（人數機動選擇）

　　1：工作人員和選手(分出專業組，非專業組)提前到達比賽現場，工作人員布置場地，向選手介紹比賽流程、選手細節、比賽規則

　　2：主持人開場白，介紹評委老師

　　3：選手按主持人名單依序上臺演講

　　4：所有選手比賽完成后，由評委老師代表講話

　　5：（必答題目）自由演講：選手進行3分鐘的自主演講

　　（評委可自行打斷時間進行提問環節）

　　（隨機題目）問答：評委根據選手表現自行提問（亦可機動）

　　復賽：每輪按十分制打分

　　比賽順序：先進行非專業組比賽，后進行專業組比賽（比賽流程相同）

　　評分標準十分制

　　演講評分標準：

　　1：發音標準，語言語調流暢自然（3分）

　　2：內容充實健康，主題鮮明突出（3分）

　　3：應用語言能力強，現場總體印象好（2分）

　　4：儀態舉止大方得體（2分）

　　問答評分標準：

　　由評委老師自行評分（10分）

　　才藝評分標準：

　　1：口語清晰.流暢，有感染力（4分）

　　2：表演生動，肢體語言協調（4分）

　　3：評委印象分（2分）

　　評比規則：采用累積計分制，依三輪總分進行獎項評比

　　1：工作人員和選手提前到達比賽現場，選手抽簽排序，工作人員布置場地，播放開場英文歌曲，

　　向選手介紹比賽規則，評分標準

　　2：主持人介紹評委，宣讀比賽規則，評分標準

　　3：選手依序上臺演講，講畢評委點評打分

　　4：所有選手比賽完成后，由評委代表講話，工作人員統分

　　第一輪：口才大比拼：選手按照規定的主題進行3分鐘的命題演講。命題會提前通知復賽選手，由選手現場挑選

　　第二輪：腦力大比拼：回答評委問題（問題由工作人員提前和評委老師溝通好）

　　第三輪：才藝大比拼：選手可以自行選擇英語繞口令，英文歌曲，英語笑話，英文詩朗誦等方式進行才藝表演

　　比賽結束，工作人員統分，排出獲獎名單，由主持人宣布獲獎名單，獲獎人員上臺領獎（期間加音樂）

八：獎項設置：（據情況調整）

　　非專業組： 專業組：

　　一等獎1名（證書+臺燈一臺） 一等獎1名（證書+臺燈一臺 ）

　　二等獎2名（證書+臺燈一臺） 二等獎2名（證書+臺燈一臺 ）

　　三等獎3名（證書+英語磁帶） 三等獎3名（證書+英語磁帶）

九：工作人員：

　　主持人：預賽：姜潔-曹鵬復賽：陳丹萍

　　計時、統分員：章思，符云霞

　　現場機動員：劉露，劉念，王浩

十：經費預算：300元

演講比賽方案 篇2

　　一、演講比賽時間安排

　　準備階段：第15周，以班級為單位，開展“敬廉崇潔、誠實守信”為主題演講選拔賽。

　　比賽階段：第十六周，學校開展“敬廉崇潔、誠實守信”為主題的

　　演講比賽。

二、比賽組織形式

　　比賽組織形式：活動分七年級組和八年級組。每班選派一名學生參賽。

三、參賽要求

　　1、演講以“敬廉崇潔、誠實守信”為主題，要以生動的語言和感人的事例，展現新時代青少年熱愛祖國、奮發進取的精神面貌。主題鮮明，內容實在，語言符合年齡特點，使用普通話，口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀表自然。

　　2、演講時間不超過5分鐘。

　　3、演講稿必須自創。

四、獎項設置和評獎辦法

　　分七年級組和八年級組，比賽由評委現場評分，名次按得分高低為序，按年級分別獎勵前三名，學生頒發獎狀和獎品，班級頒發獎狀，并將比賽成績計入班級量化考核。

演講比賽方案 篇3

　　一、活動目的：

　　為慶祝建國61周年，發揚傳統優秀美德，提高學生對語言的感悟和表達，豐富學生的課余生活，學校大隊部研究區教育局文件決定開展“做一個有道德的人”主題演講比賽。

　　二、比賽地點：四樓多功能廳

　　三、參賽對象：四、五年級學生

　　四、報名和比賽時間：

　　（1）初賽時間：10月8日——10月11日（各班自由組織，班主任不要錯過這次發現人才、培養人才的機會。）

　　（2）決賽選手報名時間：10月12日二樓教科室。（每班1人）

　　（3）決賽時間：10月13日（周三）下午2點。

　　五、比賽要求：

　　1、指導廣大學生閱讀讀書活動讀本《做一個有道德的人》（小學版）的基礎上，引導他們結合道德實踐活動，抒發親身體驗和感受。

　　2.演講內容要求緊扣主題、生動感人，貼近小學生生活。

　　3.演講要求普通話標準，儀態端莊大方。可以配多媒體圖片和音樂，但不作為加分因素。

　　4.演講時間3—5分鐘。脫稿獨立完成。超時者需扣除相應分數。

　　5、稿件能結合自己的生活實際，寫自己的所見所聞，抒發真情實感，自擬小題目則更好。

　　六、評分標準：

　　比賽采用100分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點后兩位取平均分。

　　1、演講內容（計45分）：

　　①緊扣主題、生動活潑、不成人化（15分），

　　②語言流暢自然，有感召力（20分）

　　③演講時間不超過5分鐘（5分）。

　　④能結合課外材料自寫講稿，寫真說實。（5分）

　　2、語言能力（計40分）：

　　①普通話標準，語調準確，表達流暢（20分）；

　　②脫稿演講（10分）；

　　③表情自然豐富，肢體語言使用恰當（10分）。

　　3、綜合印象（計15分）：

　　①上下場致意、答謝（5分）

　　②服裝得體，自然大方（5），

　　③觀眾反映好（5）。

　　七、獎項設置

　　各年級分別評出一、二、三等獎若干名。頒發獎狀，計入先進班級考核。

　　八、評委：一、二、三年級部分語文老師和學校領導。

　　屆時請相應年級段學生按時、有序地入場，認真地觀看比賽。