【必備】策劃方案合集八篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就常常需要事先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的策劃方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
策劃方案 篇1
本次運動會時間擬定于20xx年4月30日8點左右開始,運動員入場并展示方隊,校領導講話,之后開始正式比賽項目,預計于下午四點左右結束。
活動目的:此次運動會的目放飛夢想,揮灑激情,煥發活力,給廣大師生在繁重的教學以及學習生活中增添一些樂趣,減輕一些壓力。在運動會中增強體質,團結一致,提高綜合素質,弘揚體育精神,營造一個積極向上的校園氛圍。
關于運動會,我們策劃如下:
一、人員分配:
體委:整理班級隊伍,帶領全班同學入場。
衛生委員:保持班級場地清潔。
班長:協同體委、衛生委員做好各項工作,并維持班級秩序,監督同學有無受傷情況,留意1000米。1500米這兩個項目,在比賽結束后,去接參加該項目的同學。
其他:兩名同學負責用相機拍下本次運動會中運動員的風采,并上傳到班級博客中。
二、費用預算:
1運動員補給品:2箱水:20×2=40(元)、2盒巧克力:40×2=80(元);
2別針及號碼牌:5元;
3處理傷口及治療中暑的藥品:20元;
合計:40+80+5+20=145(元)。(該費用從班費中支出)
三、突發狀況的處理:
①運動員受傷:若在比賽過程中受傷,則放棄比賽,在第一時間由班長或體委扶回班級內,噴藥并休息。若在完成比賽后受傷,則同上。
?、谶\動員缺勤(由于某些原因無法參加比賽):與班主任以及該運動員所參加項目的負責老師溝通,協調另一名同學代替該同學參加比賽。
四、場地衛生保潔:
所有同學自備垃圾袋,將所有運動會期間產生的垃圾置入垃圾袋內,并定時放入班級場地后的垃圾桶內,為了更好地完成該目標,由兩名衛生委員監督。
五、班級紀律與秩序:
1無比賽項目同學:有秩序地坐在班級場地內,活動可自行安排,但不可大聲喧鬧,也不可嬉戲打鬧,由班長配合紀律委員進行監督,上廁所要先向班主任請假,有緊急情況也要及時通報。
2運動員:當聽到比賽檢錄通報后,要有序地去比賽場地報到,當完成比賽項目后,回到班級場地,之后同上。
六、總結與評價:
運動會不僅考驗運動員的身體素質,還考驗各班委的工作能力,是一次較為綜合的大型校際活動。在這其中,安全、友誼排在第一位,比賽、名次排在第二位,達到鍛煉身體、強健體魄的目的即可。
策劃方案 篇2
一、專題報道可行性分析
1、題材分析
一座城市最能表現文化的是建筑,最能展現市井風俗的是老街。老街是城市文明延續的載體,人文市井的再現,具有不可替代的歷史文化價值。
北京前門大街,上海新天地,天津津門,成都寬窄巷子是當今中國城市老街修舊如舊的代表,在“老”字上做文章,在特色上下功夫,賺足人氣,獲足美譽,著實成為城市建設的標桿。
每個城市都有自己的歷史,有著屬于本地文化的細胞,在保護和傳承上都有獨特的想法。從上述四城打造的老街中,可以清晰地瞥見地域文化對城市文明發揮的決定作用。
2、受眾分析
比較懷舊并關注老街歷史文物保護的那部分人。
二.報道主題
走進城市老街
三、報道主旨
那些曾經在歷史上熠熠閃光,帶有濃厚民間風味的老街古屋,歷經數十載風霜雨雪侵蝕,伴隨著城市化建設日新月異的變化,現代文明的告訴發展,那些在高樓靚麗外表下若隱若現的老街古屋顯得愈加暗淡無光,并逐漸開始淡出大眾視野。
本組成員立意做一個關于探尋老街歷史滄桑味道的策劃方案。走進老街,敲開一扇扇斑駁的木門,找尋老街蘊含的悠悠古韻,以及厚重的歷史人文風貌。
四、報道目的
著眼于下關市具有代表性的老街古屋的興衰更迭,以一些沉淀城市文化命脈并日漸淡出公眾視野的街道與建筑為立足點。介紹城市老街風貌,將老街目前面臨的種種現實性問題重現于大眾眼前,呼吁更多的人關注老街的保護與延續問題,促進對城市遺產的保護,使人們更加關注健康的城市發展,保護這些即將消逝在城市中的文化。
五、報道角度
1、就下關市龍尾街的歷史起源、興盛時期以及后來破落的原因。
2、龍尾街街道周圍老屋的歷史,歷經多少次更迭,房子現在的用處,現居住的人口結構,生活居住條件,城市發展進程的推進對其的影響。
3、龍尾街現住戶對老街的感情,發生過的一些故事,以及沒有居住在龍尾街的老一輩下關人對其的記憶。
4、龍尾街周邊城市商業區對老街的看法,有無拆除老街適應城市發展的必要。
5、相關部門對龍尾街的保護性政策,實施力度,以及對龍尾街將來的相應規劃。
六、報道定位:系列專題報道
1、報道進程安排:做一個周的連續性報道,首先是走進龍尾街,采訪老街的居民,做幾篇人物通訊,帶出老街的歷史和人情風味。接著選取一些較好的角度撰寫特寫,向社會公眾征集稿件,詩歌亦或散文,文體不限,抒發其對老街的感情。然后采訪相關部門的負責人,了解關于龍尾街的發展過程,采寫專訪。最后,以評論收尾。
2、體裁類型:主要采用人物通訊、特寫、專訪、評論這幾種體裁。
七、報道要求:記者深入采訪,寫稿時以事實為依據,真實可靠,注重實效,態度中立客觀。
八、媒體及人員分工
A組:負責搜集有關龍尾街的歷史文獻資料。B組:全組成員共同參與多方采訪:
a、龍尾街現住戶對龍尾街的感情以及發生過的有意思的故事。
b、周邊商業區對龍尾街的看法。
c、非龍尾街居民的老下關人對龍尾街的記憶
d、相關部門對龍尾街的政策和規劃。
C組:負責各類資料的匯總以及整編篩選。
D組:負責新聞稿件的采寫,新聞照片的拍攝。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/huiyifangan/3585590.htm