【必備】活動策劃方案范文合集6篇

　　為了確保工作或事情有序地進行，往往需要預先制定好方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編精心整理的活動策劃方案6篇，歡迎閱讀與收藏。

活動策劃方案 篇1

　　一、 活動主題

　　活動主題： 擁抱動漫、回歸童年 關鍵詞：協作、創新

　　二、 活動目的

　　增強公司文化宣傳，增強公司內部凝聚力和員工的集體榮譽感。 活動亮點：動漫協作配音

　　(1)氣氛活躍，參與者不拘束于職位輩分。 (2)讓所有員工都能夠受到快樂。

　　設置的配音比賽氣氛活躍，與活動主題“ 擁抱動漫、回歸童年”

　　三、活動安排

　　活動時間：20xx年3月6日 下午15：30整 地點：軟件事業部B區大廳

　　活動參加人員：公司領導、壽星、公司全體員工及合作伙伴 活動主持： 壽星名單： 整體策劃:項目組 整體協調:行政人資部 策劃方案編寫： 負責采購： 美工支持： 現場拍照： 會場布置： 人員安排： 裁判：

　　四、活動道具準備

　　五、活動流程

　　六、活動規則

　　2. 將壽星分為4組，每組2個人(抽簽決定分組)。 3. 方言配音比賽開始。

　　原音回放。

　　方言配音。按組分為四種情緒(原音回放型，歡天喜地型，京劇型，仇人型)按方言來進行配音，要求聲音動作表情符合要求。

　　4. 比賽時間為20分鐘，結束時會評比出最佳搭檔獎及最佳配音獎，未獲獎

　　團隊將受到懲罰。

　　最佳搭檔評獎要求：配合默契。

　　最佳配音獎評獎要求：聲音，表情，動作較符合要求。

　　七、獎項設置

活動策劃方案 篇2

　　一、活動背景意義：

　　六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

二、活動主題：夢想在這里啟航

三、活動時間：20xx年X月23(星期日)下午2：00—3:30

四、活動地點：二樓階梯教室

五、參加人員：學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備：

　　1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

　　2、攝像、音響、投影(杜大川老師)

　　3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任)

　　4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)

　　5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)

　　6、選拔好主持人(林雪眉負責)

　　7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)

　　8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)

　　9、畢業橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)

　　10、座位安排：各班主任協調。

七、畢業典禮議程

　　1、主持人宣布畢業典禮開始。

　　2、奏國歌

　　3、介紹到會嘉賓及領導。

　　第一篇——難忘母校

　　(1)校園生活回顧(播放)

　　全體同學詩歌朗誦《告別母?！?/p>

　　(2)林校長畢業寄語

　　學生代表獻花

　　(3)給母校獻禮

　　代表學生 獻上 書法等作品

　　畢業典禮第二篇——難忘恩師

　　(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞

　　(2)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生

　　(3)感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》

　　畢業典禮第三篇——夢想啟航

　　(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話)

　　(2)家長的囑托——陳天淶媽媽 學生代表獻花

　　(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)

　　暫定：六(3)班 周文靜 六(6)班 黃若婷雙排鍵

　　六(5)葉佳慧 六(6)陳冠升拉丁舞

　　六(4)蔡恩來 六(2)錢微伊 六(1)班 歌曲聯唱

　　(4)在 大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

　　(5)宣布畢業典禮結束

　　附：

　　詩朗誦

　　告別母校

　　領1、 燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往;

　　領2、小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱;

　　領1、稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想;

　　領2、春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望!

　　(左合)、老師啊，母校!我們就要離開您，收起往日的嬉戲

　　我們靜靜地，走過校園每一個角落， 走過我們生活了六年的地方

　　領1、那陽光明媚的教室，多少次聆聽我們，書聲朗朗

　　領2、那沉默無語的黑板，多少次書寫我們，知識秘方

　　領1、那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們，珍惜時光

　　領2、母校啊!當我再一次走進您，多少歲月一一在我們心中流淌

　　(右合)、忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨

　　忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手

　　忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光

　　忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈鼓掌

　　領1、母校啊!讓我怎樣感謝您!

　　(左合)、六年,兩千來個日子，

　　我們在這里一起分擔風雨，共享陽光。

　　在這里，

　　有我們最珍貴的回憶，

　　有我們最知心的朋友，

　　有有我們最難忘的恩師。

　　領2、再回首，母校的一磚一瓦，依舊那么清晰;

　　領1、再回首，在那明亮的教室里，在那平坦的操場上，都留下了我們美好的回憶!

　　(右合)、老師的諄諄教誨，伙伴們的歡聲笑語，都深深地印在我的腦海里!

　　雙龍學校，是我們健康成長的樂園!

　　臨別之時，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。

　　因為那無限的未來就要從現在開始，

　　明天，我們就要慢慢體會“長大”的滋味，

　　這昭示著一種榮耀，更提醒著一種責任。

　　這份責任就是我們要學會愛，

　　愛我們的家人、我們的老師和朋友，

　　愛這個社會，愛偉大的祖國，

　　愛生生不息的中華民族和神州大地。

　　(領1、領2合 )我們即將邁出外國語學校的校門，

　　但在今后，不論走到哪里,

　　我們都不會忘記我們曾是外國語學校的學子,

　　不會忘記各位老師的叮囑和期望,

　　(全合)、昨天外國語是我們的榮幸，

　　明天我們是外國語的驕傲。

　　今天我們是外國語里的一縷芬芳，

　　明天我們是共和國的鋼鐵脊梁!

　　告別熟悉的學校，象孩子總要離開媽媽的懷抱,

　　高中的學校在向我們招手,臉上卻是含淚的微笑。

　　再見了，親愛的老師，盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨

　　再見了，和藹的校長，盡管我們還想再次感受您真誠的關懷

　　再見了，友愛的同學，盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘;

　　再見了，心愛的課堂，盡管我們真想再展開一次精彩的討論，把美好的未來暢想。

　　深深的鞠躬—— (同時做鞠躬動作)

　　向親愛的老師;敬愛的校長;親愛的同學;

　　獻上我們臨別的祝福：

　　感謝老師,

　　祝您身體健康,事事如意!

　　祝福同學,

　　讓我們奮發有為,再創輝煌!

　　最后，我們再一次代表外國語全體畢業生

　　向辛勤培育我們的老師說聲：

　　“老師，謝謝您!”

　　向我們學習生活了六年的母校說聲：

　　“外國語，祝愿您!”愿您繁花似錦,根深葉茂;從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌!