有關(guān)活動(dòng)策劃方案模板五篇

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)策劃方案5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)策劃方案 篇1

　　活動(dòng)背景

　　尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天有越來(lái)越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的老人重新找到了家，得到了家的溫暖，愛(ài)的呵護(hù)。我們每個(gè)人都要從少年走向老年，這是無(wú)法抗拒的自然規(guī)律，尊重老人，敬愛(ài)老人，說(shuō)到底就是尊敬自己，敬愛(ài)自己。老人缺的不是物質(zhì)上的資源，而是內(nèi)心精神上的陪伴。懂得孝順自己父母的我們，更應(yīng)該打開(kāi)心胸去陪伴敬老院中孤獨(dú)的老人，經(jīng)常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺(jué)不再孤單。

　　10月13日是傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，也是中國(guó)的老人節(jié)，在節(jié)日的這天，集合社會(huì)各界志愿者，包括按摩師、發(fā)型師、學(xué)生、上班族等來(lái)到市福利院，為生活在這里的老人和孩子帶去節(jié)日的問(wèn)候和關(guān)愛(ài)，給他們歡樂(lè)，給他們祝福。

一、活動(dòng)主題

　　尊老愛(ài)幼、奉獻(xiàn)愛(ài)心

二、活動(dòng)目的

　　1、讓市福利院內(nèi)的孤寡老人和孤兒感受來(lái)自社會(huì)大家庭的關(guān)愛(ài)和溫暖；

　　2、通過(guò)社會(huì)公益活動(dòng)提高志愿者的社會(huì)實(shí)踐能力。

三、活動(dòng)意義

　　1、通過(guò)活動(dòng)，呼吁社會(huì)各界人士關(guān)注弱勢(shì)人群，伸出雙手奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓孤寡老人和孤兒們不再感到孤單；

　　2、讓參與志愿者樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感，讓志愿者身心更加明朗，養(yǎng)成樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)，并通過(guò)自己影響身邊更多的人參與社會(huì)公益活動(dòng)；人人都能奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心，社會(huì)一定會(huì)更加和諧。

四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月13日上午08:30～10:30

五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　興寧市社會(huì)福利院

六、服務(wù)對(duì)象

　　光榮院、養(yǎng)老院的孤寡老人，兒童福利院的兒童

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　橫幅100元/1條

八、活動(dòng)流程

　　（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1、招募志愿者，人數(shù)40人為宜，分為后勤組4人、按摩組10人、剪發(fā)組5人、清潔組30人；

　　3、9月24日～10月9日按摩組志愿者進(jìn)行理論培訓(xùn)，10月10～11日進(jìn)行實(shí)操培訓(xùn)；

　　（二）活動(dòng)當(dāng)天安排：

　　08:15 志愿者福利院內(nèi)全部到齊；

　　08:30～09:30 后勤組負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置，清潔組負(fù)責(zé)福利院大院、老人、小孩的房間衛(wèi)生，整理完畢陪著老人、小孩拉家常、講故事、看電視；

　　09:30～10:30 按摩技師帶領(lǐng)志愿者給老人按摩；發(fā)型師給老人孩子剪頭發(fā)；

　　10:30 活動(dòng)結(jié)束與老人孩子合影留念。離開(kāi)時(shí)不留垃圾，清潔組負(fù)責(zé)保持整個(gè)庭院的環(huán)境整潔。

　　（三）活動(dòng)后期工作：

　　1、宣傳組寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，鼓勵(lì)參加人員寫(xiě)感想，通過(guò)網(wǎng)站、論壇、微博等進(jìn)行活動(dòng)宣傳；

　　2、宣傳組負(fù)責(zé)照片的收集和發(fā)布；

九、活動(dòng)主辦

　　興寧市陽(yáng)光義工協(xié)會(huì)、善源養(yǎng)生會(huì)所

十、媒體支持

　　梅州志愿者網(wǎng)

十一、注意事項(xiàng)

　　1、維護(hù)志愿者形象，以飽滿(mǎn)的熱情及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待此次活動(dòng)，在活動(dòng)中講文明懂禮貌，對(duì)待人要親切熱情大方。

　　2、確保活動(dòng)期間自己與老人的人身安全，對(duì)老人要耐心、親切，不可煩躁；

　　3、服從組織安排，不得擅自離開(kāi)崗位；因事無(wú)法參加或有事提前離開(kāi)者請(qǐng)及時(shí)通知所屬負(fù)責(zé)人；

　　4、活動(dòng)往返期間注意交通安全；

　　5、提倡環(huán)保，參與志愿者自備飲用水。

　　興寧市陽(yáng)光義工協(xié)會(huì)

　　20xx 年 09 月 24 日

活動(dòng)策劃方案 篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解家鄉(xiāng)龍舟的特點(diǎn)。

　　2、知道龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)集體性的活動(dòng)。通過(guò)游戲感受賽龍舟時(shí)的激烈氣氛，體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　龍舟、競(jìng)賽中的龍舟競(jìng)渡、普通的船的圖片;鼓，紙棍若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示競(jìng)賽中的龍舟競(jìng)渡圖片，引導(dǎo)幼兒了解這項(xiàng)活動(dòng)。

　　1、圖上的人們正在開(kāi)展什么活動(dòng)?他們劃的船與我們平時(shí)看到的有什么不一樣的地方呢?

　　2、引導(dǎo)幼兒觀察、討論。

　　教師小結(jié)：圖上的人正在開(kāi)展龍船競(jìng)渡比賽，龍船競(jìng)渡的船是一條龍的形狀，我們平時(shí)見(jiàn)到的船就是普通的船。

　　二、通過(guò)圖片讓幼兒了解龍舟競(jìng)渡的故事。

　　教師講述故事《龍舟競(jìng)渡的傳說(shuō)》。

　　現(xiàn)在你們知道龍舟是怎樣演變而來(lái)的嗎?引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容討論回答。

　　三、通過(guò)龍舟的圖片引導(dǎo)幼兒了解龍舟的特征。

　　1、大家見(jiàn)過(guò)龍舟嗎?它有什么特點(diǎn)?龍舟的中間是什么樣子的?兩頭呢?龍頭在哪里，像什么?

　　2、請(qǐng)幼兒觀察圖片并回答。

　　老師小結(jié)：龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會(huì)畫(huà)有龍鱗，龍舟一般中間寬、兩頭窄，都有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的龍頸，龍頭裝在長(zhǎng)長(zhǎng)的龍頸上，龍頭和龍尾向上稍稍翹起，好像一只野鴨浮游在水面上，有時(shí)龍舟上還會(huì)插一面小紅旗。

　　3、你知道江西最大的龍舟在哪里嗎?引導(dǎo)幼兒了解上饒的龍舟是江西最大的龍舟。

　　四、了解龍舟競(jìng)渡是需要大家合作的集體性活動(dòng)。

　　1、龍舟需要幾個(gè)人呢?為什么一個(gè)人不行呢?龍舟上的人怎么分工才能使龍舟劃得又快，相互之間又不會(huì)碰撞呢?

　　2、幼兒觀察、思考、討論后說(shuō)出自己的想法。

　　老師小結(jié)：龍舟上一般最少要有17人，一個(gè)人沒(méi)辦法劃龍舟，它是需要大家一起合作進(jìn)行的比賽。人們?cè)趧濤堉蹠r(shí)分工合作，一人當(dāng)舵手，一人敲鼓助威，其他的都是橈手，隨著鼓聲有節(jié)奏地前后用力劃，步調(diào)一致，這樣龍舟就可以飛快地前進(jìn)了。

　　五、通過(guò)游戲感受劃龍舟時(shí)的合作精神。

　　1、今天我們也來(lái)學(xué)習(xí)大人們劃龍舟吧!現(xiàn)在我們來(lái)分組玩這個(gè)游戲，我做鼓手為大家助威，你們做撓手，跟著我的鼓聲一起從前向后劃漿。大家動(dòng)作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動(dòng)了。

　　2、幼兒以小組為單位，坐在自己小椅子上，跟著老師的節(jié)奏嘗試劃龍舟，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)。

　　3、，剛才我們?cè)趧濤堉鄣挠螒驎r(shí)，你感覺(jué)怎樣才能大家的槳都是一個(gè)方向不會(huì)碰撞呢?

　　老師小結(jié)：在玩這個(gè)游戲時(shí)，我們一定要聽(tīng)同一個(gè)鼓聲，從一個(gè)方向開(kāi)始劃槳，大家的速度、動(dòng)作都要一致，這樣才能合作完成劃龍舟。所以你們看到的劃龍舟速度很快，都是在家合作得非常好，非常齊心的，才這么出色。

　　活動(dòng)延伸：

　　引導(dǎo)幼兒回家和爸爸媽媽一起說(shuō)說(shuō)龍舟的故事，和爸爸媽媽一起進(jìn)行劃龍舟游戲。