精選整治方案范文9篇
為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的整治方案9篇,希望能夠幫助到大家。
整治方案 篇1
為進一步規范公車管理、使用,提升司法行政機關形象,經研究決定,在全縣司法行政系統開展為期一個月的公車管理使用集中整治專項活動。為確保活動有序、有效進行,特制定本方案。
一、目標要求
強化紀律作風建設,嚴格公車管理使用,實現公車管理使用的規范化、制度化,確保公務用車安全無事故。
二、整治的范圍和內容
1、整治的范圍:
全縣司法行政系統公務車輛的使用和管理。
2、整治的內容:
(1)不準公車私用。禁止用于婚喪嫁娶、探親訪友、度假休閑、學習駕駛、接送子女、親屬等非公務活動。
(2)不準警車他用。禁止司法行政機關以外的機關、企事業單位和干警的同學、朋友、戰友、老鄉借用。
(3)不準違規駕駛。嚴格按照交通法規駕駛車輛,嚴禁酒后駕駛;不準有超速、闖紅燈、逆行或在非機動車輛道路行駛等違規駕駛的行為;嚴格執行警燈、警報器使用規定,非執行公務不得隨意使用警燈、警報器。
(4)不準亂停亂放。嚴禁違規將公車、警車停放在餐飲、休閑娛樂場所及旅游景區;嚴格遵守文明城市創建的規定,在市區內不得將公車停放在禁止停放的區域。
(5)不準領導干部擅自駕駛公車。全系統公務用車應當由專職駕駛員駕駛。
三、實施步驟
1、動員部署階段(10月30日以前)
組織全體人員(包括聘用駕駛員)學習省廳制定的《省司法行政系統警車管理暫行辦法》,學習有關車輛管理的規定,認清形勢,提高認識,強化教育,提高規范公車管理使用的自覺性。
2、全面自查階段(10月31日至11月20日)
對照集中整治的內容,找準自身的不足和公車使用管理中存在的漏洞。
3、集中整改階段(11月21日至11月25日)
針對全系統公車管理使用存在的問題和隱患,迅速集中整頓,制定具體整改措施并落實。
4、建章立制階段(11月26至11月30日)
進一步健全完善公車管理使用的各項規章制度,明確權責,落實公車管理使用責任制。
四、具體要求
1、組織領導。局成立公車管理使用集中整治工作領導小組。
2、落實責任。各基層司法所主要負責人對本所公車管理使用集中整治工作負總責。對在集中整治專項活動中態度不端正、不配合、不糾正以及弄虛作假、欺上瞞下的,一經查出將依紀嚴肅處理;對頂風違紀、拒不糾正造成惡劣影響的,要依紀從重處理。
3、強化督查。要采取多種形式進行明察暗訪、集中檢查、個別抽查、重點督察等,確保活動取得實實在在的效果。
整治方案 篇2
各建設、施工、監理企業:
為加強建設工地余泥渣土運輸與排放源頭管理,落實工地“一不準進,三不準出”的工作要求,現將市建委《落實部門聯動的余泥渣土運輸與排放管理工作方案》及《建設工地余泥渣土運輸與排放源頭管理工作實施意見》轉發給你們,并結合我區實際情況提出如下要求,請一并貫徹執行:
一、各工地需要進行余泥渣土運輸排放施工的,必須嚴格執行余泥渣土排放(受納)管理規定,工地在排放(受納)余泥渣土前,應到區市政園林局下屬余泥渣土管理所申辦排放(受納)證工地未取得排放(受納)證或證件過期未辦理延期手續的,禁止進行余泥渣土排放(受納)作業。
二、建設單位在與施工單位簽定施工合同時,應明確余泥渣土運輸與排放相關管理責任,落實“一不準進,三不準出”執行責任及余泥渣土運輸與排放管理員制度,并嚴格督促施工、監理單位加強對工地余泥渣土運輸車輛的管理。
三、根據“誰雇請,誰負責”的原則,施工總承包單位要全面負責建筑工地內余泥渣土運輸車輛的管理工作,工地需要進行
余泥渣土運輸排放時,必須雇請取得余泥渣土準運證以及其他證照齊全的運輸車輛進行余泥渣土運輸,嚴格落實“一不準進,三不準出”的管理規定。已取得余泥渣土準用證的運輸公司及運輸車輛名單可登陸廣州市余泥渣土管理所網站查詢。
四、施工總承包單位必須建立健全相應的建筑余泥渣土運輸
與排放管理員制度,委任本工地專職安全員兼任余泥渣土運輸與排放管理員,具體負責落實“一不準進,三不準出”管理規定,填寫余泥渣土運輸與排放工作臺帳(包括余泥渣土裝載量、裝載和離開工地時間、運輸車輛車牌號碼、運輸路線、受納場所等)。如發現違反相關管理規定的,必須及時制止。各工地應于9月xx日前將本工地余泥渣土運輸與排放管理員名單及聯系電話報我局下屬區建設工程安全監督站備案。
五、監理單位要加強對建設工地余泥渣土運輸與排放過程 的監督,發現存在違反“一不準進,三不準出”管理規定情況的,應立即發出監理通知予以制止,必要時應及時向建設單位和有關監督部門報告。
六、我局及下屬區建設工程安全監督站將加強監督巡查, 并定期組織檢查組進行專項檢查,對檢查發現不履行余泥渣土運輸與排放管理職責的施工單位、監管不力的監理單位及強制施工、監理單位違反余泥渣土運輸與排放管理規定的建設單位及其相關責任人,我局將按市建委的有關要求實施行業處理,采取通報批評、實施省級動態扣分、責令停工整改、上報不良行為等措施進行處罰。
特此通知
2.《建設工地余泥渣土運輸與排放源頭管理工作實施 意見》
二〇xx年九月九日
整治方案 篇3
為扎實推進教育系統黨的群眾路線教育實踐活動,切實解決群眾反映強烈的問題,根據縣委、縣教體局部署要求,確定在全鎮小學、幼兒園開展規范辦學行為專項整治活動,特制定如下實施方案。
一、指導思想
以臨教函[20xx]3,11號文件、蒙教字[20xx]9號文件為依據,以深化素質教育改革為目標,遵循教育規律,規范辦學行為,構建和諧教育,促進學生全面發展、健康成長。
二、總體要求
以辦好人民滿意教育為宗旨,堅持?為民務實清廉?的原則,以規范辦學行為為目標,以集中整治群眾反映強烈的在職教師有償家教、違規辦班補課、亂訂教輔資料、體罰學生等為重點,深入開展專項整治活動。通過專項整治,教育引導全鎮小學黨員干部忠誠和熱愛黨的教育事業,克己奉公、愛崗敬業、廉潔勤政,規范教師教育教學行為,提高人民群眾對教育的滿意度,積極營造有利于教育事業快速健康和諧發展的良好環境。
三、整治重點
專項整治活動內容為:全鎮小學、幼兒園在職教師中存在的有償家教、違規辦班補課、亂訂教輔資料、體罰學生等行為。
(一)在職教師有償家教、違規辦班補課。重點整治教師以在家、租房、利用學校資源等形式進行有償補課、辦輔導班;與他人合作在外租房辦輔導班、托管班;以親屬名義辦輔導班‘托管班;在社會培訓機構’他人舉辦的輔導班、托管中心等校外機構兼課。
(二)學校或在職教師違規亂訂教輔資料。重點整治學校在規定范圍外統一征訂或引發教輔用書、復習資料、練習題、試卷;書店與教師聯合,由教師統一向學生推銷或代訂、代購教輔用書、復習資料、練習題、試卷等;教師向
學生推薦教輔用書、復習資料、練習題、試卷等,要求學生到指定書店購買指定書目。
(三)在職教師體罰或變相體罰學生。重點整治教師直接傷害學生身體;諷刺、嘲笑、謾罵、威脅等侮辱學生人格;罰作業、罰勞動、放學不準回家等變相體罰行為。
四、方法步驟
規范辦學行為專項整治活動自20xx年2月中旬開始,20xx年3月底結束,分為宣傳發動、查擺問題、整改處理、鞏固提高,四個階段。
(一)宣傳發動階段(2月中旬—2月28日)
1、宣傳發動。成立全鎮規范辦學行為專項整治活動領導小組,并在中心小學設立活動辦公室,制定實施方案,召開班子會、校委會、全體教師會,廣泛宣傳活動開展的意義,安排部署專項整治工作。
2、組織學習。以各村小為單位,組織廣大教師認真學習《中華人民共和國教師法》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》等有關規范辦學行為的文件規定。通過學習,使廣大教師認識到有償家教、違規辦班補課、亂訂教輔資料、體罰學生是違規違紀行為,損害了教師教書育人的形象,是與黨的群眾路線教育實踐活動背道而馳的行為,是嚴重違反教師職業道德、侵害群眾利益的行為,為社會所不容,從而以積極的態度,對待并自覺參與整治活動。在此基礎上,每一名教師都要寫出承諾書,表明在整改活動中的態度。
(二)查擺問題階段(3月1日—3月10日)
1、聽取意見。以各村小為單位,結合干部直接聯系和服務群眾工作,通過召開學生、教師、家長座談會,發放調查問卷等形式,采取群眾提、集體議等方式,了解學生家長訴求,聽取匯總社會各方面的意見。設立公開舉報電話,接受群眾和社會各界的意見,中心小學整治活動領導小組設立公開舉報電話(4558898),同時設立公開舉報箱,對群眾反映的違規辦學行為逐一核實。
2、自查自糾。各村小、幼兒園是整治活動的直接責任單位,校長(園長)是第一責任人,要以學校為單位,組織每位教師認真對照各種形式的有償家教、亂訂教輔和體罰或變相體罰學生等行為進行自查。針對整治重點,不藏不掖,敢于揭短亮丑,校長不護短,徹底托清學校存在的問題,發現問題,立即整改。
3、查擺問題。各村小引導組織教師擺問題、析原因,從細、從實找準存在的問題,每位教師要撰寫對照檢查材料,如實亮明本人及親屬是否存在違規辦學行為。針對查擺出的問題,中心小學將撰寫學校集體對照檢查材料,形成自查報告報教體育專項整治活動領導小組。
(三)整改處理階段(3月11日—3月31日)
1、集中整改。針對梳理出的問題,每位教師逐一建立工作臺賬,制定整改方案,逐項逐人進行整改,做到邊查邊改、查改結合。每名教師要與學校簽訂責任狀,承諾本人及親屬不參與違規辦學行為。
2、責任追究。對整治活動中發現的問題,特別是明知故犯、頂風而上、拒不整改的,依據《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》等相關規定,進行嚴肅處理。對直接責任人,按照相關規定,視情節給予警告、記過、降低專業技術職務等級、撤消專業技術職務或行政職務、開除或解除聘用合同的處分,并在全鎮通報批評,取消當年評先樹優、晉級提拔資格,認定年度考核為不合格;情節較重的,依法依紀給予處理。對主動改正、消除不良影響的,主動退還違反規定收取的財物的,積極配合調查,情節較輕的,可以從輕、減輕或者免于追究責任。對頂風而上,拒不承認錯誤;提供虛假證據,推卸、轉嫁責任,干擾調查處理,打擊報復舉報人、調查人的;違規辦班補課造成安全事故等情節較嚴重的,視情節依法依紀給予從重或加重處理。對村小校長、部門負責人,對開展自查不到位,督查中發現所屬教師中仍然存在違法違規行為的,取消當年評先樹優、晉級提升資格,視情節給予通報批評、調離工作崗位的行政處理,并按照有關規定給予相應處分。對提供場所的,由相關執法部門按照有關規定依法給予嚴肅處理。
(四)鞏固提高階段(3月—9月)
1、全面總結。20xx年3月,中心小學對活動開展情況進行認真梳理、全面總結,與全鎮教師簽訂責任書,保證不再出現違規辦學行為。此后,面上整治活動結束后,專人日常性工作,檢查常年抓,加強督導檢查,鞏固整治成果,防止違規現象反彈。
2、建章立制。在分析問題、總結經驗的基礎上,進一步完善規范辦學行為的長效機制,各學校要認真分析規范辦學行為中存在的問題,總結經驗,建立完善規范辦學的相關制度和規定。
五、加強組織領導
(一)強化領導。成立規范辦學行為專項整治活動領導小組,對專項整治活動負總責,統一部署安排專項整治活動。中心小學專項整治活動領導小組各成員要深入各村小幫助查找問題,并對各村小的整改情況進行調查核實。同時,開展明察暗訪,對違規行為以及群眾舉報的線索,進行深入調查處理。
(二)明確職責。規范辦學行為是一項長期綜合的工作,各部門要各負其責,相互協調,加強配合。中心小學為牽頭單位和主要責任單位,要切實發揮好牽頭作用,按照縣教體局的要求,研究提出規范辦學行為專項整治活動的實施方案,做好專項整治活動的綜合協調工作,并對各村小專項整治活動進行督導、檢查和具體指導,推進長效機制建設。中心小學工會、教研室、德育處將監督檢查學校和教師的違規行為,調查核實和處理違規辦學行為。校委會、黨支部依法依紀處理調查核實的違規教師。辦公室、財務室依法依紀落實對違規教師的處理意見。
(三)強化督導。為確保專項整治活動有效開展,中心小學專項整治活動領導小組在活動開展期間,加強對各村小、負責人和教師的督查和指導。對工作組織領導不力、自查自糾和重點檢查不認真的單位和負責人,對從教行為不規范的教師及時給予批評并責令整改。
附件:1、桃墟鎮中心小學規范辦學行為專項整治活動領導小組
2、桃墟鎮中心小學規范辦學行為專項整治活動配檔表
附件1
桃墟鎮中心小學規范辦學行為專項整治活動領導小組 組 長:劉乃昌
副組長:李守江高克和公新華
成 員:趙 盟肖圣梅李孝強石運英朱兆鵬石統強 領導小組下設辦辦公室,辦公室設在中心小學,李守江同志兼任辦公室主任,辦公室下設督查指導小組。
督查指導小組:
組長:李守江
副組長:公新華
成員:趙 盟肖圣梅李孝強石運英朱兆鵬石統強
段現玲鞠 芳宋 超
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