以下是CN人才公文網小編給大家整理收集的愛國主義教育主題班會教案，供大家閱讀參考。

　　2017愛國主義教育主題班會教案1

　　教學目的:

　　1、通過學習愛國人士的先進事跡，對學生進行愛國主義教育。

　　2、讓學生懂得正處在和平年代的中學生是否需要愛國,應該怎樣愛國。

　　3、激發學生的愛國熱情，并能將這種感情帶到學習及日常的生活中。

　　教學重點:讓學生懂得正處在和平年代的中學生是否需要愛國,應該怎樣愛國?

　　教學難點:認識愛國的重要性;并在日常學習與生活中體現愛國。

　　教學方法:講授法、討論法、多媒體教學法。

　　教學過程:

　　一、 學習愛國人士的先進事跡

　　1、 投影三張照片(鄧小平、聶海勝、費俊龍)

　　2、(1)什么是愛?什么是愛國?

　　愛就是給予，就是奉獻，而不是索取，也不是交換。愛國，就是為國家為人民奉獻出自己的一切，包括作出各種各樣的犧牲

　　(2)圖中的主人公他們愛國嗎?他們是怎樣愛國的?

　　3、介紹圖中愛國人士的事跡(講故事的形式)

　　(1)劉胡蘭(1932—1947)， 10歲參加兒童團，不到14歲便入黨，當上了區的婦女干事。在一次革命工作中劉胡蘭因叛徒告密而被捕，為了祖國的解放事業，她不貪財、不懼死，最后面對敵人的利誘，只回答說:“給我一個金人也不自白。”在刑場上，她又大呼:“怕死不當共產黨。”毅然躺在敵人的鍘刀下。

　　(2)鄧小平(1904~1997) 偉大的馬克思主義者，無產階級革命家、政治家、軍事家、外交家，中國共產黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領導人之一，中國社會主義改革開放和現代化建設的總設計師，鄧小平理論的創立者。他曾三次被打倒，卻又三次站起來，一如既往地為國家忘我工作，終于達到了他人生的最高峰。是什么力量使他如此堅強，成為“打不倒的小個子”?是他對祖國對人民深情的愛。