有關演講比賽方案模板集合五篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，往往需要預先制定好方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的演講比賽方案5篇，歡迎大家分享。

　　演講比賽方案篇1

　　一：活動主題：“英語演講比賽”

二：活動目的：為了豐富廣大學生的課余文化生活，加強英語的學習與交流，提高同學們的學習英語的積極性，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生的綜合素質，展現當代大學生風采，我系特舉辦英語演講比賽為廣大同學提供展現自我的舞臺。

三：活動口號：”justdoit!”

四：報名截止時間：11月13號

五：比賽時間：

　　預賽時間：11月16號（星期一）晚六點半。

　　復賽時間：11月18號（星期三）晚六點半。

　　比賽地點：5號樓4層教室

六：參賽對象：經濟貿易系全體學生（區分英語（非）專業組.）

七：具體程序：

　　（一）準備階段：

　　1：由學習部向本系各個班級發出活動報名表（區分英語（非）專業班）

　　2：1—20號簽提前準備好，抽簽箱，英文歌曲，評委表決牌，打分紙板.筆，給評委老師準備水，證書，獎品

　　3：邀請評委：

　　預賽：三位評委老師

　　復賽：英語專業組老師

　　（二）相關部門配合：

　　1宣傳部：文字宣傳：做出活動展板，橫幅。前期宣傳。

　　2外聯部：聯系企業進行贊助。

　　3治保部：維持現場秩序

　　4其他部門到場觀摩，配合工作人員。

　　（三）活動流程：

　　預賽：（無評分制，由評委控制選手去留）

　　比賽順序：先進行非專業組比賽，后進行專業組比賽（比賽流程相同）

　　注：專業組預留5——10人，非專業組預留10——15人（人數機動選擇）

　　1：工作人員和選手(分出專業組，非專業組)提前到達比賽現場，工作人員布置場地，向選手介紹比賽流程、選手細節、比賽規則

　　2：主持人開場白，介紹評委老師

　　3：選手按主持人名單依序上臺演講

　　4：所有選手比賽完成后，由評委老師代表講話

　　5：（必答題目）自由演講：選手進行3分鐘的自主演講

　　（評委可自行打斷時間進行提問環節）

　　（隨機題目）問答：評委根據選手表現自行提問（亦可機動）

　　復賽：每輪按十分制打分

　　比賽順序：先進行非專業組比賽，后進行專業組比賽（比賽流程相同）

　　評分標準十分制

　　演講評分標準：

　　1：發音標準，語言語調流暢自然（3分）

　　2：內容充實健康，主題鮮明突出（3分）

　　3：應用語言能力強，現場總體印象好（2分）

　　4：儀態舉止大方得體（2分）

　　問答評分標準：

　　由評委老師自行評分（10分）

　　才藝評分標準：

　　1：口語清晰.流暢，有感染力（4分）

　　2：表演生動，肢體語言協調（4分）

　　3：評委印象分（2分）

　　評比規則：采用累積計分制，依三輪總分進行獎項評比

　　1：工作人員和選手提前到達比賽現場，選手抽簽排序，工作人員布置場地，播放開場英文歌曲，

　　向選手介紹比賽規則，評分標準

　　2：主持人介紹評委，宣讀比賽規則，評分標準

　　3：選手依序上臺演講，講畢評委點評打分

　　4：所有選手比賽完成后，由評委代表講話，工作人員統分

　　第一輪：口才大比拼：選手按照規定的主題進行3分鐘的命題演講。命題會提前通知復賽選手，由選手現場挑選

　　第二輪：腦力大比拼：回答評委問題（問題由工作人員提前和評委老師溝通好）

　　第三輪：才藝大比拼：選手可以自行選擇英語繞口令，英文歌曲，英語笑話，英文詩朗誦等方式進行才藝表演

　　比賽結束，工作人員統分，排出獲獎名單，由主持人宣布獲獎名單，獲獎人員上臺領獎（期間加音樂）

八：獎項設置：（據情況調整）

　　非專業組：專業組：

　　一等獎1名（證書+臺燈一臺）一等獎1名（證書+臺燈一臺）

　　二等獎2名（證書+臺燈一臺）二等獎2名（證書+臺燈一臺）

　　三等獎3名（證書+英語磁帶）三等獎3名（證書+英語磁帶）

九：工作人員：

　　主持人：預賽：姜潔-曹鵬復賽：陳丹萍

　　計時、統分員：章思，符云霞

　　現場機動員：劉露，劉念，王浩

十：經費預算：300元

　　演講比賽方案篇2

　　一、比賽時間：20xx年4月8日下午二、比賽地點：學校足球場

　　三、比賽參與對象：七年級、八年級、九年級每班選派一名選手

　　四、指導思想：教育部關工委根據黨和國家對關工委的工作要求，結合青少年成長特點和教育規律，創造性地開展了五好公民系列主題教育活動。旨在傳承弘揚中華民族尊師重教的優良傳統。

　　五、活動目的：以“老師您好我的好老師”讀書活動為契機，積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動，寓德育教育于活動之中；創新活動形式，把主題教育與社會實踐活動與班、隊活動結合，通過主題班會、征文比賽、演講比賽、社會實踐體驗等形式，使主題教育活動的每一個環節都發揮積極的德育教育作用

　　六、演講比賽規則：

　　1、七年級、八年級、九年級各班選派1名選手參賽2、演講時間控制在3-5分鐘以內3、賽前選手抽簽決定出場順序

　　4、獎勵：一等獎3名，二等獎4名，優秀獎若干名

　　七、評委：朱迎霞、劉銘芳、梅小云、曹璐、劉艷芳、陳蕾、孟伊玲、孟金蓮

　　八、統分：余愿九、獎狀準備：嚴定德十、要求：

　　1、演講內容要求圍繞“教師你好我的好老師”的主題展開。體裁不限（詩歌除外）。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔，具有較強的創新性、嚴肅性和時代感。

　　2、決賽演講過程中要求脫稿，普通話標準，語言流暢，演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講時間限時3-5分鐘以內。（超時或時間太短酌情扣分）十一、評分標準

　　（見評分表）十二、活動獎勵

　　1、設獎：按得分去掉一個最高分和最低分，按從高分到低分設表演一等獎3名、二等獎5名、三等獎5名。

　　2、按一等獎、二等獎、三等獎，分別獎筆記本一個加班級管理分10分、8分、6分。

　　評分標準：

　　1：著裝整齊，大方得體。【10分】2：吐字清晰，普通話標準。【20】

　　3：表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】4：觀點鮮明，內容充實生動。【25】

　　5：具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。

　　北景港中學“老師您好我的好老師”演講比賽評分匯總表