2020中秋節活動安排方案范文(通用5篇)
為了確保活動有效開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。我們應該怎么制定活動方案呢?下面是小編精心整理的中秋節活動安排方案范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
中秋節活動安排方案1
為培育和踐行社會主義核心價值觀,深化我校潤玉致美德育品牌內涵,充分挖掘傳統節日——中秋節的深厚文化內涵,引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,進一步了解、認同、喜愛傳統節日,增強愛國情感,特制訂本活動方案。
一、活動主題:
同創文明·濃情中秋
二、活動時間:
20xx年9月15—29日
三、活動對象:
高二年級
四、活動安排:
1、開展以“同創文明·濃情中秋”為主題的中華經典詩文誦讀比賽。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作,引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。要求:各班于9月17日將報名表格交至高二9班xx處。
比賽時間:9月22日下午16:00
比賽地點:2號樓5層多功能廳
2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的民俗文化活動。
(1)黑板報評比活動。各班組織有繪畫功底的學生繪畫兩幅格調高雅、內容豐富、主題鮮明的手抄報。引導學生在手抄報中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,繼承傳統優秀美德。要求:各班于9月22日前將手抄報作品兩幅交至高二7班xx處。
(2)迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關的書法作品,于9月22日前將作品交至高二7班xx處。
3、開展中秋送溫暖志愿服務活動。開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務活動,志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務工人員一起過中秋、吃月餅,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節。各班將志愿者活動記錄表于9月29日前交至高二8班xx處。
4、舉行“藏漢一家親”中秋聯歡會。漢藏學生同慶中秋佳節,齊創和諧校園。參加人員:漢族住校生、xx班學生,時間:9月27日,地點:2號樓5樓多功能廳。
五、活動要求:
中華經典詩文誦讀比賽要求:
1、精心選擇歷代詠月名篇佳作。
2、誦讀要求語音清晰準確、情感豐富、表情達意、儀表得體大方,具有感染力。
3、伴奏音質良好,無雜音,必須是MP3格式。
4、誦讀時間不得超過5分鐘。
5、比賽時間:9月22日下午16:00
比賽地點:2號樓5層多功能廳
六、獎勵辦法:
(1)誦讀比賽:
一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名
(2)手抄報、書法比賽
一等獎各1名;二等獎各2名;三等獎各3名
中秋節活動安排方案2
為進一步深化未成年人思想道德建設,弘揚中華民族優秀傳統文化,引導未成年人認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,切實做好“我們的節日”系列主題活動,青橋學校將開展“我們的節日中秋”節日小報評比活動。現將活動方案如下:
一、活動目的
豐富中小學生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,進一步豐富“做一個有道德的人”主題實踐活動,發揮未成年人主體作用和家校互動的紐帶作用,增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。
二、活動對象
全校中小學生
三、活動領導小組
組長:
副組長:
成員:
四、作品要求
1、作品內容。以中秋節為主題,突出傳統節日由來、節日傳說、節日習俗、節日食品和節日所蘊含的教育意義。要求內容精煉、圖文并茂,色彩搭配合理、作品有創意、報頭新穎、貼切。
2、作品形式。手抄報和電子報均可(打印成紙質)。小學低年級學生以繪畫展現為主,小學高年級學生以文字采集為主,中學生則更多地表現自身感悟和創作技巧。同時,鼓勵學生利用電子雜志、博客、網頁等新興媒介創作各具特色的“電子節日小報”。
五、報送數量、規格要求與收件截止時間
1、報送數量:各班在本單位比賽的基礎上,評選出優秀作品上報學校。每個班送優秀作品2幅;學校再評比出小學、初中各一副報送教體局。
2、報送要求:每件作品尺寸為4開,單面創作,作品背面左下角請用正楷字體注明:學校、作者姓名(不得超過1人)、組別、作品種類、作品名稱、指導教師(不得超過1人)。
3、收件截止時間:20xx年9月17日。
六、評選表彰。
1、分小學組、初中組評選出一、二、三等獎若干名,對獲獎者頒發榮譽證書。
2、指導學生獲一等獎的老師頒發“優秀指導老師獎”。
中秋節活動安排方案3
一、活動背景
一年一度的中秋佳節來臨之際,為進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀傳統文化和培育社會主義核心價值觀中的重要作用,切實加強中華優秀文化傳統教育,營造文明和諧的社會氛圍。根據《中共明溪縣委文明辦關于舉辦“我們的節日·中秋”主題活動的通知》精神,結合我園實際,開展“我們的節日·中秋”主題活動。
二、活動主題
迎中秋·頌祖國
三、活動時間
20xx年9月19日——20xx年9月23日
四、活動目的
1、弘揚中華傳統美德,增強民族自信心和自豪感。
2、感受節日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲等活動來體驗節日的快樂,分享美好的情感。
3、知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,了解中秋節的來歷和有關習俗,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
五、活動內容
1、通過國旗下講話、LED宣傳欄、校園環境及班級環境等形式,向幼兒和家長宣傳中秋節的意義,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、利用網絡平臺在節前向家長宣傳中秋習俗,弘揚傳統文化,營造尊重民族傳統節日。通過家長帶孩子中秋賞月、品嘗月餅等形式,寄托人們思念故鄉,思念親人之情,把廣大家長吸引到活動中來。
3、各段結合實際開展“中秋節”主題教育活動。各班結合幼兒年齡特點開展形式多樣的相關主題教育活動。
4、中華經典誦讀活動。
5、開展走訪空巢老人,送去節日的'祝福。在全社會倡導道德新風尚,匯聚道德正能量。
六、活動要求
1、積極營造濃厚的中秋節日氛圍。
2、各班結合實際扎實開展相關主題教育活動,并及時收集相關過程材料,并上交到德育處。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/huiyifangan/3342113.htm