學(xué)校之間交流合作方案

　　加強(qiáng)學(xué)校之間交流合作，促進(jìn)共同發(fā)展，以下是關(guān)于學(xué)校之間交流合作方案，僅供參考。

　　學(xué)校之間交流合作方案(一)

　　在貫徹新課程理念形式下，開展校際交流是是推動(dòng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要，是優(yōu)化課堂教學(xué)，培訓(xùn)新教師，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的需要。加強(qiáng)學(xué)校之間的合作交流，可以搭建區(qū)域內(nèi)老師互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，達(dá)到加深了解、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)和諧、推動(dòng)工作的目的，特制定本實(shí)施工作方案。

　　一、校際交流活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：XXX

　　副組長(zhǎng)：XXX

　　成員：各學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)及教師

　　二、交流范圍：

　　1、學(xué)校管理

　　2、教育教學(xué)

　　3、教研工作

　　4、其他方面

　　三、交流形式：

　　參觀、走訪、查閱、聽課

　　四、交流要求及事項(xiàng)

　　1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況確定。

　　2、確定交流人員。

　　3、交流人員帶好筆記本和聽課本。

　　4、活動(dòng)結(jié)束后寫出心得體會(huì)或總結(jié)材料。

　　5、活動(dòng)結(jié)束后以教研組為單位，開展學(xué)習(xí)研討。

　　XXXX鄉(xiāng)學(xué)校

　　XXXX年3月15日

　　附：派出學(xué)習(xí)交流人員：

　　領(lǐng)隊(duì)(1人)：XXX(總校校長(zhǎng))

　　學(xué)習(xí)人員(3人)：XXX(初中部校長(zhǎng))、XXX(小學(xué)部校長(zhǎng))、XXX(總校副校長(zhǎng))

　　(聽課人16人)

　　語(yǔ)文(9人)：(小學(xué)1年級(jí))XXX

　　(小學(xué)2年級(jí))XXX

　　(小學(xué)3年級(jí))XXX

　　(小學(xué)5年級(jí))XXX

　　(7年級(jí)語(yǔ)文)XXX

　　數(shù)學(xué)(6人)： (小學(xué)1年級(jí)數(shù)學(xué))XXX

　　(小學(xué)4年級(jí)數(shù)學(xué))XX

　　(7年級(jí)數(shù)學(xué))XX

　　(8年級(jí)數(shù)學(xué))XXX

　　英語(yǔ)(1人)：(7年級(jí)英語(yǔ))XXX

　　派車單位(4臺(tái))：總校2臺(tái)、初中部1臺(tái)、小學(xué)部1臺(tái)

　　學(xué)校之間交流合作方案(二)

　　一、實(shí)施目標(biāo)

　　我校是剛剛合并的學(xué)校。新的學(xué)校無(wú)論從師生數(shù)量，還是由于來(lái)自不同學(xué)校學(xué)生參差的素質(zhì)，特別是教學(xué)管理等諸方面都存在著許多改進(jìn)的地方。如何使這個(gè)新生的教學(xué)規(guī)模比較大的學(xué)校在各方面得到全面提升，特別是達(dá)到我市“義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”的提升要求，亟待需要我們?cè)趦?nèi)強(qiáng)化改進(jìn)，對(duì)外取經(jīng)學(xué)習(xí)與改進(jìn)。為了使我校盡早成為我縣先進(jìn)校的行列，確實(shí)提升“義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”，經(jīng)過(guò)慎重研究后主動(dòng)請(qǐng)求，現(xiàn)與我縣蘆臺(tái)鎮(zhèn)第三小學(xué)達(dá)成并建立“城鄉(xiāng)合作交流校”。為了使本項(xiàng)交流合作活動(dòng)長(zhǎng)久健康有效地開展下去，確實(shí)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，特制定本年度交流活動(dòng)計(jì)劃。

　　二、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格以《義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》為指南，全面開展城鄉(xiāng)合作交流的各項(xiàng)活動(dòng)，做到有計(jì)劃，有落實(shí)，有成效。努力做到盡最大努力發(fā)揮雙方校的資源優(yōu)勢(shì)，縮小我校與城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距，促進(jìn)校際間教育均衡發(fā)展。本著誠(chéng)懇向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度，真切請(qǐng)求對(duì)方與我校結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，使我校在管理水平特別是教師業(yè)務(wù)水平上有較大的提高。最終使我校的教育教學(xué)質(zhì)量，教師專業(yè)能力、教育科研等方面有較大的突破。

　　三、年度總體安排

　　本著向?qū)谛?mdash;—XX鎮(zhèn)第三小學(xué)全面學(xué)習(xí)的態(tài)度，每年度各學(xué)期至少安排一次規(guī)模比較大的到XX三小全方位的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　四、具體實(shí)施安排

　　(一)全面評(píng)估，認(rèn)識(shí)自我