【實(shí)用】策劃方案3篇
為確保事情或工作順利開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的策劃方案3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
策劃方案 篇1
一、初賽部分
1、到各班宣傳后分發(fā)報(bào)名表格。
2、新生將表格填寫完畢，投入社團(tuán)信箱。
3、已上交報(bào)名表的直接進(jìn)入網(wǎng)編部初賽。
二、復(fù)審階段
1、于星期六晚（具體時(shí)間另定）在第二教學(xué)樓對各部門新生進(jìn)行統(tǒng)一面試。
2、全體應(yīng)聘新生做自我介紹。
3、網(wǎng)編部發(fā)放網(wǎng)編部基本情況調(diào)查問卷，收集以進(jìn)一步篩選。
4、對網(wǎng)編部應(yīng)聘人員安排任務(wù)，之后的一星期內(nèi)將文檔以郵件形式發(fā)送至網(wǎng)編部部長郵箱。
三、決定階段
1、由網(wǎng)編部部長對文檔進(jìn)行審核，將合格人員的名單與全社其他部門匯總，并張榜公布復(fù)審合格人員名單。
2、于星期日下午（具體時(shí)間另定）全社新成員集合到第二教學(xué)樓，進(jìn)行各部門職位競選。
3、張榜公布新一屆各部門部長及部門成員名單，換屆交接。
XX.08.05
策劃方案 篇2
一、活動背景
榆林學(xué)院化工學(xué)院青年志愿團(tuán)是學(xué)院團(tuán)委的一個(gè)重要部門，是大一新生不斷適應(yīng)大學(xué)生活，完善自我、提高素質(zhì)的絢麗舞臺；是榆林學(xué)院化工學(xué)院學(xué)生干部后備力量的鍛煉基地。榆林學(xué)院化工青年志愿協(xié)會走過了5年的風(fēng)雨，開展了豐富多彩的志愿活動，服務(wù)他人，完善自我，同時(shí)也為化工學(xué)院培養(yǎng)了許多優(yōu)秀學(xué)生干部。在志愿者們的共同努力下，第五屆志愿者協(xié)會誕生了。
同時(shí)，于去年新生的青年志愿者協(xié)會也走進(jìn)了新的光輝階段。青年志愿者協(xié)會是一個(gè)隸屬于志愿團(tuán)的組織，本著“服務(wù)他人，完善自我”的志愿理念，壯大已有的志愿團(tuán)力量，深入化工學(xué)院各班級，廣泛培養(yǎng)志愿者，將志愿精神發(fā)揚(yáng)光大。
在此佳節(jié)之際，化工院新一屆志愿者協(xié)會成立，共同創(chuàng)造化工學(xué)院志愿事業(yè)的美好未來！
二、活動主題
宣揚(yáng)志愿精神，同創(chuàng)美好未來
三、活動目的
1、為加強(qiáng)新團(tuán)員對志愿團(tuán)的認(rèn)識，宣傳志愿團(tuán)“服務(wù)他人，完善自我”的宗旨。
2、為志愿者們提供一個(gè)展示自我的個(gè)性舞臺，展示新一屆志愿者隊(duì)伍的精神面貌。
3、促進(jìn)新會員之間的交流。
4、加強(qiáng)與各部門之間聯(lián)系，擴(kuò)大志愿團(tuán)在院校和社會上的影響。
四、活動時(shí)間
20xx年10月14日晚19：00—21：00
五、活動地點(diǎn)
五號樓（待定）
六、活動對象
1、特邀嘉賓:
團(tuán)委王立鵬老師、校青協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、化工院學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)等。
2、其他出席嘉賓：
化工學(xué)院第四屆志愿者協(xié)會會長柳寶龍、第五屆各班負(fù)責(zé)人，第五屆志愿者協(xié)會全體成員。
七、活動安排
（一）會前準(zhǔn)備
1、為充分體現(xiàn)化工院青年志愿者在協(xié)會乃至學(xué)校的影響力并進(jìn)一步擴(kuò)大其影響，活動前在宣傳欄張貼海報(bào)。
2、制作好活動會場播放的ppt，并在大會開始前調(diào)試。
3、邀請嘉賓，提前給嘉賓發(fā)請?zhí)_定與會人員信息。
4、聯(lián)系校編輯部，以及校廣播臺，對大會情況進(jìn)行及時(shí)宣傳。
5、提前一周批好活動教室，并于當(dāng)天活動開始前1個(gè)小時(shí)開始布置好教室，如氣球、茶水等。
7、活動人員安排：（見附表1）
（二）活動流程
1、嘉賓、觀眾入場，主持人宣布成立大會開始。
2、奏青年志愿者之歌。
3、PPT展示：簡介化工院青年志愿協(xié)會，展示我們開展過的活動，展現(xiàn)志愿者風(fēng)采，并對未來做出展望。
4、化工學(xué)院第五屆青年志愿者協(xié)會會長柳寶龍總結(jié)發(fā)言。
5、青年志愿者代表發(fā)言。
6、邀請校志愿者代表發(fā)言。
7、給20xx-20xx年度實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人頒獎。
8、新一屆志愿者代表發(fā)言并帶領(lǐng)宣誓（宣誓詞見PPT）。
9、邀請化工學(xué)院團(tuán)王立鵬老師總結(jié)發(fā)言。
10、主持人宣布成立大會結(jié)束、合影留念并歡送嘉賓。
（三）會后工作
1、會場打掃及物品清理回收。
2、會后活動總結(jié)及照片整理。
3、活動后期宣傳，聯(lián)系新聞報(bào)道中心負(fù)責(zé)新聞撰寫及照片宣傳。
八、注意事項(xiàng)
1、提前聯(lián)系會議出席的嘉賓，做好迎接工作，確認(rèn)嘉賓信息并及時(shí)與會議主持人溝通。
2、所有志愿者不得無故缺席，必須提前30分鐘到場，成立大會開始前彩排一遍，確保大會所需物資已準(zhǔn)備妥當(dāng)，檢查投影儀等設(shè)備。3、注意維持會場秩序，以及地面的干凈衛(wèi)生，同時(shí)保證會場的安靜有序，禁止與會志愿者的中途離場。
4、所有與會志愿者必須穿戴整齊，并佩戴工作證。注意維護(hù)志愿者個(gè)人形象及志愿協(xié)會形象。
5、所有與會志愿者必須注意細(xì)節(jié)問題，話語行為文明禮貌，熱情接待所有到場嘉賓。
6、會后要注意現(xiàn)場清理，做好后期工作。
九、活動預(yù)期
通過這次成立大會的開展,新志愿者們對志愿團(tuán)及志愿者聯(lián)盟有了更深的認(rèn)識，對“服務(wù)他人，完善自我”的`宗旨有了更深的理解,增強(qiáng)志愿者的凝聚力,培養(yǎng)作為一名志愿者的自豪感和責(zé)任感，為以后志愿者協(xié)會活動的開展奠定了良好基礎(chǔ)，同時(shí)擴(kuò)大了部門影響力，走出榆林學(xué)院，走進(jìn)社會。
策劃方案 篇3
活動背景介紹：
孩子們多數(shù)出身于獨(dú)生子女家庭，雖在園里過了近三年的集體生活，但仍時(shí)有嬌驕二氣、唯我獨(dú)尊的表現(xiàn)。本班希望通過本次活動，幫助孩子們與他人良好溝通、友好相處，同時(shí)兼顧孩子們大班的學(xué)習(xí)要點(diǎn)，特別引入貿(mào)易活動基礎(chǔ)的理財(cái)、購物等環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)孩子良好的消費(fèi)習(xí)慣。
活動目的：
通過本次活動重點(diǎn)讓孩子們體驗(yàn)社會生活中的經(jīng)濟(jì)活動（購物與貿(mào)易交換活動），通過物物交換環(huán)節(jié)體驗(yàn)物盡其用之后的快樂。特別目的：
1、孩子們要學(xué)會欣賞、善于發(fā)現(xiàn)別人的長處；
2、初步了解物物交換的規(guī)則（原始的貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)活動）；
3、通過設(shè)置贈送品之類的，培養(yǎng)孩子們的分享意識。
活動時(shí)間： 12月24日（周六）
活動地點(diǎn)：
幼兒園一層多功能廳以及走廊，必要時(shí)設(shè)備戶外活動區(qū)（最好室內(nèi)，天冷了，相對安全，易于老師管理和照顧幼兒。）
參加人員： 一名孩子和一名家長。（如果是室外，如去朝來公園的話，可以不限制家長的數(shù)量）
活動設(shè)想：
1、職責(zé)分工
孩子——攤位老板、主要經(jīng)營者及顧客。主要工作：選擇商品、選擇交易場地（攤位），決定交易條件（現(xiàn)金支付還是物物交換）。
家長——員工。主要工作：實(shí)現(xiàn)老板的創(chuàng)意，協(xié)助制作價(jià)簽，選擇攤位的店面布置，老板不在時(shí)接待顧客，其它必要的零碎工作。
老師——市場管理人員。主要負(fù)責(zé)維護(hù)市場秩序，仲裁交易紛爭，收取管理費(fèi)，協(xié)調(diào)處理經(jīng)營活動過程中的管理類問題。
2、前期準(zhǔn)備
1）、孩子們提前準(zhǔn)備自己要交換的物品，最好是自己的手工作品，也可以是和家長一起制作的東西、也可以是家里不用的環(huán)保袋、小玩具等小巧精致的物件。由孩子自己定價(jià)，請父母代為制作價(jià)格標(biāo)簽。單價(jià)物品價(jià)格控制在1——10元之間。
2）、每個(gè)孩子當(dāng)天應(yīng)準(zhǔn)備20元人民幣（1元、2元、5元面值）用于購買特別中意且無法換得的商品。
3）、老師需要制作2元面值的稅券，在活動中間到各攤位收取“營業(yè)稅”（相當(dāng)于場租）。
4）、集中采購漢堡和牛奶，用于午餐提供。如果時(shí)間為半天，此環(huán)節(jié)可省略。
5）、活動現(xiàn)場最好有比較醒目的鐘表以計(jì)時(shí)。
3、活動當(dāng)天現(xiàn)場：
1）、8：00-9：30 確定攤位。
現(xiàn)場由孩子們將物品帶到園里，自主選擇自己的交換區(qū)域（攤位），并布置攤位。家長協(xié)助，主意由孩子來拿，家長不可以替孩子做主。
2）、9：30 交易活動正式開始。
孩子們可以去各攤位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，家長在攤位留守，等待交換的小朋友來問價(jià)。此時(shí)家長扮演店員負(fù)責(zé)按標(biāo)價(jià)出售貨物，不替店主進(jìn)行物物交換。
如果孩子希望進(jìn)行物品交換而店家（孩子）不在時(shí)，則約定時(shí)間比如分針指向哪個(gè)位置再來攤位上看看。（引導(dǎo)孩子們認(rèn)識時(shí)間）
3）、11：00-11：30 市場管理員負(fù)責(zé)收管理費(fèi)。
由老師到各個(gè)攤位進(jìn)行收費(fèi)，詢問交易進(jìn)展情況，進(jìn)行市場管理活動。并發(fā)放午餐券。
4）、11：45-12：30 午餐時(shí)間。
店家和顧客可進(jìn)行午餐，但不影響交易進(jìn)行（不休市，照常營業(yè)）。餐后義務(wù)人員進(jìn)行市場衛(wèi)生清理。
5）、14：00 活動結(jié)束。
4、活動總結(jié)
家長在活動過程中要關(guān)注自己的孩子在與人交往、接人待物方面哪些做得好與不好，可在活動中和老師交換一下意見，以便老師在班級總結(jié)時(shí)有針對性地提出如何做是值得贊許的。家長回家后不要批評孩子哪做得不對（不要按我們的思路教育孩子，要問孩子什么事兒你為什么要那樣做，深入了解孩子的想法，不要急于說哪樣做一定對），要注意表揚(yáng)孩子在哪方面有進(jìn)步或者表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。
老師在活動過程中除了做必要的輔導(dǎo)外，要宏觀把握活動進(jìn)程，控制活動節(jié)奏，關(guān)注特別需要心理幫助的孩子，給予必要的鼓勵(lì)和引導(dǎo)。
老師在班級的總結(jié)會上要圍繞本活動設(shè)計(jì)的目的進(jìn)行點(diǎn)評，可參考如下方面：
1、文明經(jīng)營。哪些小朋友在交易過程中積極推銷自己的商品，但不強(qiáng)買強(qiáng)賣，哪些小朋友在物物交換環(huán)節(jié)能態(tài)度平和，沒有爭吵。
2、哪些小朋友注意將所學(xué)的認(rèn)讀時(shí)間的本領(lǐng)用于了本次活動。哪些小朋友能運(yùn)用簡單的數(shù)學(xué)來進(jìn)行買賣。
3、哪些小朋友消費(fèi)有節(jié)制，沒有超出預(yù)算（20元）進(jìn)行消費(fèi)。（特別要關(guān)注在活動半小時(shí)內(nèi)就超支的孩子）
4、也可以請小朋友自己談?wù)劚敬位顒由系氖斋@。老師再針對孩子們的想法結(jié)合本次活動目的進(jìn)行點(diǎn)評。
5、老師也可以給小朋友們拓展一下經(jīng)濟(jì)學(xué)知識：比如貿(mào)易是怎么來的，古代的錢是什么樣子的，交換都有什么原則等。
后期設(shè)想：
如果有條件，可以給孩子們講授一些古代錢幣、市場等方面的知識。
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