關(guān)于幼兒園放風箏活動方案介紹

　　一、活動背景

　　正值陽春三月，春風和煦，是放飛風箏的大好時節(jié)。風箏在中國傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過風箏來表達對美好生活的向往和憧憬。本次活動從中國的傳統(tǒng)文化“風箏”為切入點，讓幼兒了解我國的傳統(tǒng)文化，了解風箏的文化寓意和學會風箏簡單的制作方法，激發(fā)幼兒對科學技術(shù)的熱愛，增進親子關(guān)系，我們將開展“風箏節(jié)”系列主題活動。

　　二、活動對象

　　中班全體幼兒、教師及家長

　　三、活動時間

　　2018年3月28日—4月8日

　　四、活動目標

　　1、感受春天的美，從而萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、愛家鄉(xiāng)的情感。

　　2、認識風箏，了解風箏的來歷，知道風箏的作用。

　　3、能運用各種繪畫方法（涂色、線描）裝飾風箏。

　　4、能在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下掌握放風箏的小技巧，增進親子之間的關(guān)系。

　　五、活動準備

　　班級環(huán)境：創(chuàng)設(shè)與春天或者風箏有關(guān)的'環(huán)境。

　　活動調(diào)查表：結(jié)合“風箏節(jié)”開展家長調(diào)查問卷，

　　了解家長、幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了

　　解，激發(fā)家長、幼兒對科學知識的了解。

　　宣傳：

　　1、幼兒、教師共同設(shè)計活動邀請函。

　　2、宣傳報道：活動中或活動結(jié)束后及時發(fā)布通訊報道一篇。

　　3、文明游公園倡議書，邀請路人參與簽名活動。

　　家長工作

　　1、通過宣傳、發(fā)動，積極配合幼兒園在家里和幼兒一起填寫家長調(diào)查問卷。

　　2、請家長在家里收集各種各樣風箏的圖片或者風箏。

　　3、個別家長撰寫活動感想

　　六、活動內(nèi)容

　　教學活動

　　內(nèi)容：

　　1、科學：認識風箏

　　2、美術(shù)：繪制風箏 （半成品風箏）

　　要求：

　　1、制作風箏的歷史PPT。

　　2、幼兒和教師共同收集繪制風箏的材料。

　　親子活動

　　1、幼兒和家長準備風箏參

　　加放風箏比賽活動。

　　2、教師準備獎品，評出最佳參與獎和最佳表演獎。

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