踏青活動策劃方案范文
踏青是清明節(jié)前后郊野游覽的習俗。舊時并以清明節(jié)為踏青節(jié)。 下面是小編為你帶來的踏青活動策劃方案范文 ，歡迎閱讀。
踏青活動策劃方案（一）
為慶祝“三八”婦女節(jié)，開心工作緩解壓力，加強溝通增強友誼，創(chuàng)建和諧校園，學校婦委會定于三月七日下午舉行女教師踏青活動。為保障活動安全有序、愉悅開心，特制定“美麗三八，美景如畫”女教師踏青活動方案。
一、活動組織機構(gòu)
總指揮：張春森
指揮：楊榮王洪立
組員：付娟、劉英、周麗、鄭若君
二、踏青細則
按小組方式統(tǒng)一行徑，由各組組長組織好小組成員，本著女教師們團結(jié)、有序、安全的開展活動精神。安排如下：
一年級組組長：齊成珍
組員：周麗、乾克燕、劉小利、郭峰、李克菊
徐妮婭、王瑞、楊榮
二年級組組長：肖彥斌
組員：鄭若君、沈瓊、陳靜、羅琳
三年級組組長：王彥麗
組員：劉俊俊、魏麗云、葉磊、楊春艷、付家盼
馬英、宋志萍、牛燕、
四年級組組長：馬玉娟
組員：孟久紅、高琴、付娟、潘娟
劉艷玲、劉紅梅、龔軍、孫艷紅
五年級組組長：劉英
組員：鮑愛萍、陳華清、王詠梅、張羽
六年級組組長：劉習秀
組員：馮春芳、李冉冉、辛紅、朱小丹、段艷恒
三、時間地點
1、踏青時間：3月7日下午3：30—5：30。
2、目的地：魚梁洲“移動森林”
四、活動安排
1、集合組織隊伍（下午3：15校門口集中，負責人付娟、周麗）。
2、由負責人帶領(lǐng)全體女教師統(tǒng)一乘車前往魚梁洲“移動森林”。
3、活動照相負責人：鄭若君
4、到達目的地后，各小組根據(jù)情況自行安排活動，5:00結(jié)束活動，然后共聚晚餐。
踏青活動策劃方案（二）
一、活動背景：
四月春暖花開、萬物復蘇，是春游踏青的好時節(jié)，也是祭掃烈士墓，接受革命教育的好時機。為了感受大自然的美好風光，開闊視野陶冶情操，同時接受革命傳統(tǒng)教育，林業(yè)與環(huán)境學院黨總支決定組織學生黨員、入黨積極分子“緬懷革命先烈弘揚民族精神”為主題的社會綜合實踐活動。
通過去天竺烈士陵園掃墓活動，教育學生學習老一輩無產(chǎn)階級革命家和共產(chǎn)黨人前仆后繼，英勇獻身的革命精神，了解革命先烈為了人民的幸福而進行的可歌可泣的斗爭，對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育和集體主義教育，讓學生初步樹立正確的人生觀、價值觀、幸福觀。從而緬懷先人的豐功偉績和表達自己的懷念之情。
二、活動目的及意義：
1、通過掃墓活動讓同學們了解革命先輩的感人事跡，去繼承和發(fā)揚他們的革命精神，培養(yǎng)大學生愛國意識。
2、充分調(diào)動學生的團隊參與意識，采用分組收集資料、分組活動、分享成果的形式，鍛煉學生的合作、互助能力。
3、引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
4、向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，樹立服務意識。
5、加強青年志愿者之間的交流和認識，進一步推進支部發(fā)展。
三、活動主題：緬懷革命先烈弘揚民族精神
四、活動時間：**年4月4日8：00
五、活動地點：天竺園烈士陵墓
六、活動對象：學生黨員、入黨積極分子
七、活動前期策劃準備：
1、首先，向黨支部指導老師，學院領(lǐng)導請示本次活動的可行性。
2、由青年處成員和烈士館工作人員協(xié)商悼念的程序等相關(guān)事宜。()同時聯(lián)系院記者團及系刊的相關(guān)成員，進行宣傳報道，以期擴大活動影響，形成良好的社會效益。
3、組織學生黨員、入黨積極分子展開“講先烈故事，學先烈精神”的教育，組織學生黨員、入黨積極分子利用課余時間每人制作一朵小的白紙花，祭掃烈士墓時用，表達對先烈的緬懷和崇敬。
4、活動前讓學生收集有關(guān)先烈故事、贊頌先烈的詩歌等。
5、利用課余時間進行祭掃烈士陵園的有關(guān)儀式的教育，默哀一定要嚴肅，紀律一定要嚴明。
6、秘書處、文藝處負責買花束、水果等
7、主持人、學生黨員代表發(fā)言一一指導過關(guān)。
8、在臨出發(fā)時間，再次明確學生實踐活動注意事項及要求，強調(diào)活動的紀律，重點是“講衛(wèi)生、懂禮儀、重安全”。
踏青活動策劃方案（三）
活動時間：**年4月14日（星期六）
活動地點：桃溪寺漁水灣休閑山莊
參加對象：中一班的`幼兒
一、活動目標：
1、通過觀察春天里的花、草、樹木等的變化，感受春天的季節(jié)特征，萌發(fā)熱愛大自然的積極情感。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子及幼兒園教育活動的開展情況，促進家園同步教育。
4、通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往游樂的機會，增加家長和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長、教師的心。
二、活動準備：
1、活動前教師提前查看地點。
2、提前查詢星期六的天氣預報，請家長給幼兒穿上適宜的服裝。
3、事先通知家長做好相應的準備，并請家長在家對幼兒進行安全教育。
4、教師帶好照相機，創(chuàng)口貼、濕毛巾、衛(wèi)生紙。
三、活動重點：
1、活動前一天班級教師對幼兒進行春游安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。2、本班三位老師全面負責組織好出游的安全工作，上車之前點名，每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和確保幼兒安全。3、活動時要做到井然有序，帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。
四、活動過程：
（一）穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品），家長簽點名。
（二）帶領(lǐng)家長和幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全。
（三）到達目的地后帶隊老師組織自家長和幼兒一起進行律動熱身。
（四）律動完后，帶對教師帶領(lǐng)家長和幼兒進行游戲。1、游戲：搶板凳。
2、游戲：擊鼓傳花。
3、玩幼兒自帶的玩具，如：皮球、風箏等。
4、教師帶領(lǐng)幼兒觀察周邊的花、草、樹、木，讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長知識，親近自然。
五、午餐
六、下午時間幼兒自由活動，教師和家長負責幼兒的安全。
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