關(guān)于中學(xué)清明節(jié)祭英烈的活動方案
活動方案一
根據(jù)中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯(lián)、中國關(guān)工委聯(lián)合通知的有關(guān)精神,為引導(dǎo)未成年人銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學(xué)習(xí)民族精神和時代精神,樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念,遂寧中學(xué)今年繼續(xù)組織全體學(xué)生開展“我的的節(jié)日·清明”、“我的中國夢”、“網(wǎng)上祭英烈”、“祭掃烈士陵園”等系列主題教育實踐活動,以突出傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的思想教育內(nèi)涵。
為確保活動順利開展,結(jié)合我校實際情況,特制訂如下方案:
一、活動時間
集中開展系列活動時間:20xx年3月20日-4月12日
其他時間組織學(xué)校志愿者、學(xué)生志愿者社團長期開展相關(guān)系列活動。
二、活動目的
通過活動抓住契機對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)學(xué)生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),牢固掌握科學(xué)文化知識,深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。弘揚中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的美好情感,從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
三、活動安排
(一)、3月20日——4月4日開展宣傳活動
學(xué)校網(wǎng)管中心負責(zé)在學(xué)校門戶網(wǎng)站做好相關(guān)鏈接,以及相關(guān)的電子宣傳標語,為開展此次活動營造網(wǎng)絡(luò)氛圍。
學(xué)校廣播站宣講活動的目的與要求,各年級、各班級認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于有關(guān)知識,營造濃厚氛圍。
(二)、3月31日——4月12日網(wǎng)上祭英烈
組織學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”專欄進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言。學(xué)校團委負責(zé)相關(guān)年級教師與各班班主任、各班信息技術(shù)教師聯(lián)系,做好相關(guān)工作的安排與技術(shù)指導(dǎo)。
各班級要通過主題班會、黑板報、手抄報等各種形式,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
(三)、3月20日——4月12日網(wǎng)下祭掃活動
1、初中特色部、少先隊組織學(xué)生到到烈士陵園開展“緬懷革命先烈 爭做環(huán)保少年”的社會實踐活動。
2、學(xué)校團委組織學(xué)生會、團委會、部分高中學(xué)生到烈士陵園開展祭掃活動。
3、學(xué)校志愿者、志愿者學(xué)生社團開展文明志愿服務(wù)行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學(xué)生健康成長。
四、活動地點
1、網(wǎng)上祭奠:學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室
2、網(wǎng)下祭掃:市烈士陵園
3、志愿者活動:社區(qū)實踐基地
五、工作要求
1、學(xué)校政教處、團委要進一步對活動作出部署,認真組織學(xué)生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。
2、以班級為單位,各年級負責(zé)人、各班班主任有組織、有計劃地安排學(xué)生開展祭英烈等活動。
3、要發(fā)揮共青團組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的團隊活動,增強學(xué)生參與的積極性、主動性,要把開展祭英烈活動作為近期活動的重要內(nèi)容。
活動方案二
各校區(qū)、各處科室、各年級:
為強力推進創(chuàng)建全國文明城市工作進程,深化推進社會主義核心價值體系建設(shè),根據(jù)XX市精神文明建設(shè)委員會辦公室關(guān)于印發(fā)《XX市文明單位、社區(qū)開展“道德講堂”活動方案》和市教育局黨委《關(guān)于在市直屬教育系統(tǒng)開展“道德講堂”活動實施意見》的通知精神,我校決定繼續(xù)開展“道德講堂”活動。現(xiàn)提出如下實施意見:
一、活動目的意義
按照《全國文明城市測評體系》標準和要求,切實開展 “道德講堂”活動,主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢,搭建思想道德建設(shè)新平臺,把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化,以各種形式廣泛普及各種道德理念,在潛移默化中提升干部教職工和學(xué)生的文明素質(zhì),提升社會文明程度具有極其重要的意義。
二、活動內(nèi)容
開展“道德講堂”主要圍繞“五個一”展開:
1、唱一首歌曲:每一次開講前,組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲、愛國歌曲等。
2、看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。
3、誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和道德美文。
4、講一個故事:主講人結(jié)合主題講述一個發(fā)生在XX市民身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例、或道德模范、遂寧好人先進事跡。
5、作一番點評:現(xiàn)場請干部教職工或?qū)W生互動,由大家評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
三、活動形式
(一)“講”——邀請模范宣講。邀請市道德模范、遂寧好人和學(xué)校先進典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內(nèi)涵。
(二)“樹”——選樹先進典型。通過從學(xué)校中選樹一批事跡感人、貼近教職工群眾的平凡道德模范人物,進行宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
(三)“比”——開展讀書、征文評比。精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部教職工和學(xué)生觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進道德素養(yǎng)的提升。
(四)“訓(xùn)”——充實教育培訓(xùn)內(nèi)容。充分發(fā)揮教育培訓(xùn)主渠道在道德建設(shè)中的作用,將學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀和加強思想道德建設(shè)的內(nèi)容,納入黨員干部教職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和班會的內(nèi)容,要將參與“道德講堂"活動情況作為教職員工評優(yōu)考核和學(xué)生綜合素質(zhì)評價的依據(jù)之一。
(五)“教”——開展文明禮儀、道德教育。通過學(xué)習(xí)《當(dāng)代雷鋒——XX市第二屆道德模范匯編》、《遂寧文明市民讀本》、《遂寧禮儀知識手冊》、《機關(guān)工作人員文明禮儀手冊》、《除陋習(xí)、樹新風(fēng),建現(xiàn)代文明遂寧》等書籍和創(chuàng)建全國文明城市宣傳畫冊等,對教職工和學(xué)生進行教育引導(dǎo)。
四、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保此項工作順利開展,學(xué)校成立道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組,具體名單見附件一。學(xué)校全體干部和教師要充分認識建設(shè)“道德講堂”的重要意義,按照活動總體部署,結(jié)合實際,認真組織實施。黨員干部要帶頭參加“道德講堂”建設(shè)的各項活動,充分發(fā)揮示范表率作用。
(二)扎實推進實施。學(xué)校要召開動員會,明確建設(shè)“道德講堂”的意義、指導(dǎo)思想、工作目標,為建設(shè)“道德講堂”奠定思想認識基礎(chǔ)。切實按照“有領(lǐng)導(dǎo)組織、有實施計劃、有活動陣地、有專兼職宣講隊伍、有活動資料、有活動記錄、有經(jīng)費保障、有考核評價”的“八有”要求,全面建設(shè)好“道德講堂”,要精心設(shè)計具有特色、易于開展的'活動載體,吸引干部教職工和學(xué)生廣泛參加。具體活動主題安排見附件三。要組織先進典型,開展“有道德的人講道德”活動,發(fā)掘?qū)W校的凡人善舉,鼓勵和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
(三)加強陣地建設(shè)。學(xué)校要將“道德講堂”作為教職員工和學(xué)生教育陣地,每月不低于1次講堂活動。根據(jù)學(xué)校實際,道德講堂分為3處:一是鳴謙學(xué)術(shù)廳,適用于280人以內(nèi)的活動;二是操場,以“國旗下講話”“專題報告”為主,適用于全校2400余人或以年級為單位的宣講活動;三是班級道德講堂,以主題班會為主要形式,適用于經(jīng)常性的道德宣講。
(四)加強隊伍建設(shè)。學(xué)校在全校范圍內(nèi)選拔“道德講堂”宣講員和“道德講堂”主持人。具體名單見附件二。
(五)注重工作實效。學(xué)校要圍繞創(chuàng)建全國文明城市工作任務(wù),將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,與先進性建設(shè)活動結(jié)合起來,與加強學(xué)校思想作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,找準道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點、著力點。加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍,努力提升干部教職工素質(zhì),提高全社會文明道德水準。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/huiyifangan/3110983.htm