畢業(yè)典禮文藝演出活動(dòng)方案范文
一、活動(dòng)主題：腹有詩(shī)書(shū)氣自華
二、設(shè)計(jì)意圖：
畢業(yè)典禮上的文藝演出只是外在形式，通過(guò)文藝演出，應(yīng)該看到其內(nèi)在本質(zhì)，即通過(guò)畢業(yè)典禮，使學(xué)校的辦學(xué)理念得到體現(xiàn)，使學(xué)校的精神得以傳承，使得畢業(yè)生能記得母校的精神，要有勇氣有信心去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，擁抱明天美好的人生。
去年畢業(yè)典禮傳承的“追求卓越”，事后家長(zhǎng)及社會(huì)反饋很好。今年定為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，一方面，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，任何時(shí)候都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過(guò)讀書(shū)提升自己，豐富自己的人生；另一方面，學(xué)校如同一個(gè)人，也要做到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。我校在硬件建設(shè)基本到位的情況下，下一步應(yīng)在內(nèi)涵發(fā)展上強(qiáng)筋壯骨，發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用，以文化立校，建設(shè)書(shū)香校園。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：XX年7月6號(hào)上午7時(shí)30分、前院
四、主持人：
五、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、五年級(jí)全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)、其余級(jí)部部分師生。
六、總策劃：魯孟慧
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
?。ㄒ唬﹍ed屏顯示：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”詩(shī)歌誦讀會(huì)暨實(shí)驗(yàn)二小XX年五年級(jí)畢業(yè)典禮（董力輝負(fù)責(zé)）
?。ǘ?huì)場(chǎng)布置及音響調(diào)試。（隋曉光、董力輝負(fù)責(zé)，相關(guān)人員提前把背景音樂(lè)和需要的話筒數(shù)量報(bào)給董力輝）
（三）畢業(yè)典禮邀請(qǐng)函。（林世峰負(fù)責(zé)）
?。ㄋ模?a href="/shiyongwen/zhuchici/">主持詞設(shè)計(jì)、串聯(lián)及主持人訓(xùn)練。（于曉燕負(fù)責(zé)）
（五）校長(zhǎng)致辭。（王銀玲負(fù)責(zé)，由校長(zhǎng) 和畢業(yè)班老師手寫簽名，發(fā)給每個(gè)學(xué)生一份，留作永久的紀(jì)念。）
?。┪迥昙?jí)學(xué)生在條件允許的前提下，可全班統(tǒng)一服裝，也可統(tǒng)一校服。
?。ㄆ撸﹫?chǎng)地安排。（由體育組負(fù)責(zé)）
?。ò耍┕?jié)目指導(dǎo)和學(xué)唱校歌。（楊旭麗負(fù)責(zé)）
（九）上臺(tái)獻(xiàn)花學(xué)生動(dòng)作指導(dǎo)和學(xué)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。（五年級(jí)三個(gè)班主任）
?。ㄊ┰?shī)朗誦：少年中國(guó)說(shuō)。（紀(jì)偉霞負(fù)責(zé)）
（十一）舞臺(tái)服務(wù)：梁清敏
九、活動(dòng)過(guò)程：
（一） 師生及家長(zhǎng)入常（《歌聲與微笑》《朋友》《我愛(ài)米蘭》循環(huán)播放）
?。ǘ?詩(shī)朗誦：《難忘最后一節(jié)課》（5.2班畢業(yè)生）
?。ㄈ?學(xué)生代表發(fā)言。（5.2班學(xué)生代表）
?。ㄋ模?主持人致開(kāi)場(chǎng)白，宣布典禮開(kāi)始。
?。ㄎ澹?全體起立，唱校歌。
?。?魯校長(zhǎng)致辭。
?。ㄆ撸?弟子規(guī)誦讀。（1.1班）
（八） 三字經(jīng)誦讀。（2.1班）
（九） 論語(yǔ)誦讀。（4.2班）
?。ㄊ?古詩(shī)聯(lián)誦（要有《游子吟》）（3.2班）
?。ㄊ唬?詩(shī)朗誦：《感恩父母》（5.3班畢業(yè)生）
（十二） 畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言。（5.3班家長(zhǎng)代表）
?。ㄊ?二胡獨(dú)奏：《賽馬》（5.3莫少沁）。
（十四） 合唱：《在燦爛陽(yáng)光下》（校隊(duì)）
（十五） 畢業(yè)班教師上臺(tái)。
第一行站在臺(tái)階下的地上，自東向西依次為：蓋彩娟、張翠芳、李銳、梁延華、張萍
第二行站在第三層臺(tái)階上，自東向西依次為：劉淑琴、楊旭麗、董力輝、唐茂忠、高紹紅
畢業(yè)班教師發(fā)言，學(xué)生獻(xiàn)花。每班選出10個(gè)學(xué)生代表全班同學(xué)獻(xiàn)花，一個(gè)學(xué)生對(duì)準(zhǔn)一個(gè)教師。獻(xiàn)花的`同時(shí)，《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》音樂(lè)響起。
獻(xiàn)花后：
5.1班的10個(gè)學(xué)生站在第一行5個(gè)教師的前面；
5.2班的10個(gè)學(xué)生站在第二層的臺(tái)階上，即兩行教師之間；
5.3班的5個(gè)學(xué)生拉著第一行5個(gè)教師的左手，另5個(gè)學(xué)生拉著第二行5個(gè)教師的左手。
（十六） 獻(xiàn)花學(xué)生和畢業(yè)班老師同唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。（五年級(jí)師生）
（十七） 李銳老師留下，單獨(dú)接受全校師生的掌聲。5.2班學(xué)生鞠躬，深情告白。
（十八） 詩(shī)朗誦：《感恩母校，放飛夢(mèng)想》（5.1班畢業(yè)生）
（十九） 詩(shī)朗誦：《少年中國(guó)說(shuō)》（部分教師及在場(chǎng)的所有學(xué)生）
（二十） 畢業(yè)典禮結(jié)束，其余年級(jí)學(xué)生自然安靜的回到各自教室。五年級(jí)畢業(yè)生及家長(zhǎng)游覽校園，半小時(shí)后離開(kāi)學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師到校門口歡送學(xué)生和家長(zhǎng)離校。（背景音樂(lè)——《明天更美好》）
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