提高學生成績獎勵方案

　　有些學校或者班級為了提高學生的成績，會根據情況制定一份獎勵方案，下面便是關于提高學生成績獎勵方案，歡迎查看~

　　提高學生成績獎勵方案(一)

　　教育教學是學校的生命線，為了激發學生學習的積極性，提高學生主動學習、合作學習、探究學習的積極性，提高我校教育教學質量，經研究決定每學期分期中獎勵和期末獎勵兩次對學生成績進行獎勵，特制定此獎勵方案：

　　一、成績采集

　　1.期中獎勵：取月考成績的20%+期中考成績的80%對班級和學生進行獎勵。

　　2.期末獎勵：取月考成績的20%+期末考成績的80%對班級和學生進行獎勵。

　　二、獎項設置

　　1.集體獎：班級學習優勝獎每年級8名

　　文理科各取班級總分平均分和總及格率排名前2名。

　　2.個人獎

　　(1)總分等次獎

　　文理科各設一等獎：2名、二等獎：3名、三等獎：5名

　　(2)單科狀元獎(文理科分別計算)

　　凡考試單科成績在同級同科中獲第1名者獲單科狀元獎。

　　(3)學習名次進步獎

　　考試總分50%及以上且總分排名較上次考試進步20名及以上的前10名同學獲此獎項。

　　三、獎勵方式：

　　集體獎頒發獎狀，個人獎頒發證書和獎品。

　　考試有違紀的學生不在獲獎之列。此方案的'解釋權歸學校教務處。

　　提高學生成績獎勵方案(二)

　　穩定生源，提高教育教學質量，是學校辦學的根本。為激勵莘莘學子志向高遠，從我做起、奮力拼搏，為引導有志學子腳踏實地、潛心學業、博學善思，為穩定優秀學子理性選擇、爭先奪魁、成就學業，進一步落實學生的獎勵機制。 具體發放獎勵辦法如下：

　　一、獎勵的對象。

　　小學一至五年級，中學七、八年級全體學生。

　　二、獎項設置及獎勵辦法。

　　(1)按小學、中學分別設立總分獎：

　　評選標準，各年級按考試統一考試科目統計成績，按總成績高低排名，一(198分以上，含198分)、二(196分以上，含196分)年級總分依次取前三名，三、四、五年級依次取前五名，小學階段總分應達到優秀，中學階段應達到良好指標。如出現并列情況一、二年級取前三，三、四、五、七、八年級取前五數量不變。(若總分在指標以下即使進入前五名也將取消參評獎項)

　　(2)按小學(三~五年級)、中學分別設立單科獎：

　　評選標準，各年級按考試統一考試科目統計成績，按總成績高低排名，依次取前三名，中小學單科成績應達到優秀等級。如出現并列情況三、四、五、七、八年級取前三數量不變。(若單科成績在優秀分數線以下即使進入前三名也將取消參評獎項)

　　單科獎勵具體分配：

　　三、獎項評選要求。

　　1.學習目的明確，學習態度端正，注意發揮自己的特長和創造精神。

　　2.具有良好的學習習慣和方法，學習成績優秀或良好。

　　3.學生若有逃學、無故缺曠或者嚴重違紀現象，一律取消獎勵資格。

　　四、獎勵形式。

　　1、組織表彰會議。

　　2、授予稱號。

　　3、頒發獎狀及獎金。

　　4、號召全年級學生學習。

　　五、評選程序及要求。

　　1、各年級按期末考試統一考試科目，按總成績高低排名，依次取前若干名。

　　2、認真批改試卷，認真統計分析(及時上交教務處)公正、公平地對待每 一個學生，必要時進行公示。