三年級班主題班隊會活動方案
活動目的
1、通過回顧孩子們在奎文兩年多來的成長足跡，呈現隊員學會自理，學會求知，學會共處，學會感恩的成長歷程,展現隊員的良好風貌，體現成長快樂的主題。
2、在隊會中培養學生的組織、策劃、語言表達等綜合能力。
活動形式
以中隊主題隊會的形式，作品展示、現場表演、采訪、多媒體展示等反映主題。
活動準備
搜集資料（書畫作品、書信）、編排歌舞、剪輯錄相、制作課件等。
活動重點
1、匯報展示隊員取得的成績，展現“我成長，我快樂”主題。
2、發揮學生的主體作用。隊會前人人是策劃者；隊會上人人有表現的機會，從而培養學生的綜合素質。
活動材料
隊旗、錄像、課件、作品。
活動過程：
一、預備部分
1、小隊長向中隊長報告人數
2、中隊長向中隊輔導員報告
3、中隊長向全體隊員報告
二、正式儀式
1、出旗。
2、唱隊歌。
3、中隊長講話。
4、中隊活動開始。
序幕：
甲：跨入奎文兩年多了,我們從小不點兒，長成了小大人兒。看看，我們在隊旗下，舉起右手莊嚴宣誓，我們成為了光榮的少先隊員。
齊；兩年來，我們學會自理，學會求知，學會共處，學會感恩。（圖片）
乙：我們勤奮學習，快樂生活，全面發展，個個都是小能手，在今天的主題隊會上，我們可要好好表現。
齊：八班八班，快樂健康；八班八班，勇敢頑強。
甲：生活在奎文，我們是幸福的，我們擁有著歡樂的童年！
?。ㄈ嗤瑢W隨著音樂打著節拍小聲哼唱《我們多么幸?！?，臺前展示三組學生在校學習、生活的愉快場面。）
晨練：《活力健身操》，飽滿的精神迎接新一天的開始。
學習：課堂上，幾個學生和老師在一起看書，討論問題，表現了濃濃的師生情。
活動：課外活動時，同學們天真活潑，盡情玩耍。
齊：一張張可愛的笑臉，一幅幅成長的足跡，我成長，我快樂！
（一）、自理讓我快樂
甲：學具整理我最棒！（圖片）
乙：內務整理我最棒！（圖片）
甲：文明就餐我最棒?。▓D片）
齊：棒！棒！棒！我們真棒??！
朗誦：小主人的風采
課件演示圖片
（二）、求知讓我快樂
甲：勤奮學習，快樂生活。
乙：我們認認真真上課，規規矩矩排隊，安安靜靜吃飯。
合：爭做學習小主人！
甲：奎文之星是我們學校的最高獎項，瞧，就有這么多佼佼者，他們是優秀的代名詞。
采訪奎文之星，談談收獲。
（三）、共處讓我快樂
甲：用心學習，用愛相處。
乙：幫助別人，快樂自己，
甲：看錄像手拉手。
乙：小隊朗誦：手拉手兒訴心曲
讀書信，演示圖片。
（四）、感恩讓我快樂
甲：在隊旗下，我們快樂成長。
乙：在活動中，我們展翅翱翔。
齊：活動讓我們體驗著成長的快樂！
全體隊員：我們心懷感恩,衷心地感謝我們的輔導員!老師您辛苦啦!謝謝您!
小記者：（一小記者挎著照相機，手拿采訪記錄本上場，中隊長迎上去）您好，我是學校摮沙た燉謹俱樂部的小記者，聽說你們中隊在學習成長中取得了顯著成績，特來采訪。
中隊長：我們中隊都努力做到勤學習、勤鍛煉、勤思考、勤實踐，練就一身過硬的本領。走，到我們中隊去看看吧?。s譽室里擺著班級、個人的獎狀、獎品，手工制作成品。最醒目的是擺放在中間的獎杯。）
記者：哇！這個閃閃發光的`獎杯獲得者是誰？
中隊長：獎杯的獲得者是我們班的班長王黎。她在全國歌唱比賽中獲獎啦。
記者：那我得去采訪采訪王黎同學。
王黎：（談話主要內容）我六歲開始每周學習唱歌，風雨無阻，從不間斷。我經常在活動中鍛煉自己，我主持的晚會，受到師生高度評價，開始我沒勇氣參加大賽，是老師教給我知識，父母給了我克服困難的勇氣。我的人生格言是“成長快樂，快樂成長”。
乙：表演唱《精衛填?！?。
甲：一路走來，我們幸?？鞓罚娴模覀兎浅c幸能成長在奎文，因為這兒是我們快樂童年的樂園呀！請聽即興演講：《快樂童年在奎文》
甲：快節奏的學習生活之余，我們苦練特長，在我們中隊琴棋書畫，高手如云，請他們來露一手：舞蹈《鄉村小姑娘》
乙：小提琴獨奏《花兒》
甲：畫畫作品介紹《快樂生活》
5、宣布中隊決議——勤奮學習,快樂生活,全面發展，做隊生活真正的主人！
6、輔導員講話。
7、呼號。
8、退旗。
9、隊會結束。
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