最新小學放風箏比賽活動方案

　　一、活動目的：

　　為了發揚我國民間傳統文化，豐富學生的課余生活，鍛煉學生的動手、動腦能力，培養學生的合作意識，使學生更加熱愛科學、熱愛大自然，在學生參與的基礎上，進一步豐富和拓展學生的課余生活。我校決定舉辦開展“走向大自然 放飛我夢想”的.風箏比賽。

　　二、活動宗旨：

　　班級參與，人人參加，讓校園充滿歡樂，讓學生健康、活潑、全面發展，挖掘學生的潛能，激發學生熱愛大自然的欲望，為學生全面發展提供機會，讓學生勤動手、勤動腦，進一步培養學生手腦并用的能力。

　　三、活動內容：

　　1、來到校園操場，讓學生感受大自然。

　　2、最好自己動手制作風箏。

　　3、在風箏上寫上自己的理想。

　　4、放風箏比賽。

　　四、活動對象：

　　一至六年級學生

　　五、活動時間：

　　20**年3月25日下午第三節課（如天氣有變再另行通知）

　　六、活動地點：

　　學校西操場

　　七、活動要求：

　　1、每班派2——5名選手參加比賽。

　　2、放風箏比賽用風箏要求自制或改制。

　　3、請各班將參賽人員名單于3月22日（星期二）傍晚前報大隊部。

　　八、評分標準：

　　1、工藝（10分）

　?。?）做工精巧，扎口整齊，框架結構合理（2分）

　　（2）圖案精美，顏色搭配諧調（3分）

　?。?）造型獨特，夸張得體，有創新，有個性，質地優良（3分）

　?。?）能夠展示本學校的特色 （2分）

　　2、風箏放飛評分標準（10分）

　?。?）起飛（3分）：從風箏離手時開始記時，5分鐘內風箏放飛離地面5米（估計）算成功，每個風箏有三次起飛機會。

　?。?）飛行（4分）：起飛成功后，裁判開始記時，規定時間為5分鐘，參賽風箏無纏繞其他風箏、無斷線、無墜地應評4分，若出現上述情況，按照其正常飛行時間酌情折扣記分。

　?。?）高度（3分）：目測風箏高度。最高的得滿分3分，依次類推。

　　八、比賽分類、獎項設置

　　比賽分類：按年級組為單位評比

　　低年級組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名

　　高年級組：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

　　九、備注：

　　1、比賽根據自愿參與原則，比賽時各班安排其他學生觀看。

　　2、各班先進行必要的活動安全教育，避免活動跑動中的傷害。