民族團結進步創建方案
民族團結進步創建方案一：
根據《思南縣創建全國民族團結進步示范縣工作實施方案》和縣委、縣政府關于創建工作的意見，為了不斷鞏固和發展平等團結、和諧互助的社會主義民族關系，學校將圍繞跨越式發展和團結穩定，把民族團結進步創建工作有機地融入學校發展大局，扎實開展群眾路線教育實踐活動，增進全校各族師生的大團結，爭創民族團結進步模范學校，特制定本創建工作實施方案。
一、總體目標
認真開展民族團結進步創建活動，積極營造平等、團結、互助、和諧的良好氛圍，以創建工作推動民族團結事業進步和學校工作全面發展，并形成不斷推進學校教育教學工作的強大輿論和動力，力爭在20**年內創建成為民族團結進步模范學校，并鼓勵廣大教職工爭創民族團結先進個人榮譽稱號。
二、組織領導
為貫徹落實縣委政府關于創建工作的文件精神，扎實推進我校創建工作并達成目標，成立創建民族團結進步模范學校領導小組，組成人員如下：
組 長：周賢寬(校長、黨委書記)
副組長：劉成剛(常務副校長、紀檢委員)、黎啟豐(德育副校長)、張承洲(教學副校長、黨委委員)、田志勇(黨委副書記)、吳小康(工會主席、黨委委員)
成 員：黎文斌、周賢遠、袁景鈺、趙云、田玉琴、喻波、李劍、楊攀、任明剛、張廷江、陳進、詹奉林、汪德政、各年級組正副組長、各教研組組長
辦公室設在工會，辦公人員：吳小康、張賢標、羅孝玲、楊葉群
三、創建內容
(一)開展民族理論、民族政策、民族法律法規、民族基本知識宣傳教育、加強基層組織建設、基礎設施建設、對少數民族師生扶貧幫困，培養學生團結進取、熱愛家鄉、建設祖國的意識。
(二)開展相關活動。圍繞維護民族團結、社會穩定和國家統一，開展“肩并肩•愛國情”團結共建活動;圍繞促進我校幫扶村的經濟社會進一步發展，開展“手拉手•兄弟情”幫扶活動;圍繞保障困難學生生活并完成學業，開展“根連根•骨肉情”溫暖助學活動;圍繞黨的群眾路線教育實踐活動，全面貫徹落實黨的民族政策、維護少數民族合法權益，開展“心連心•魚水情”黨群連心活動。
四、工作任務分解
(一)宣傳教育
實施部門：辦公室、政教處、校團委、各年級組。
主要內容：
1、加強社會主義核心價值觀宣教活動;
2、開展民族團結宣傳教育活動和“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動;
3、開展法制、安全等宣傳教育活動，構建平安校園及和諧的師生關系;
4、組織學生到愛國主義教育基地進行革命傳統教育，到烏江博物館進行熱愛家鄉和民族團結進步教育;
5、開展學生心理健康問卷調查和咨詢工作，促進學生身心健康成長;
6、民族團結進步典型事跡宣傳。
(二)創建活動
實施部門：各處室、各年級組、班集體。
主要內容：
1、以黨的群眾路線教育實踐活動為主線，加強黨員干部和全體教職工的思想建設、組織建設、作風建設;按程序做好學校領導班子任期考核和工會換屆工作;發揮黨組織的戰斗堡壘作用，營造廉潔自律、扎實肯干的工作作風，開展創先爭優活動，研究部署民族團結進步模范學校創建工作。(校黨委)
2、按年級組管理機制和新作息時間安排，加強教育教學督查管理力度，全面提高教育教學質量。 (校行政)
3、嚴格執行行政領導值班制度，接待好師生及家長來訪，認真聽取意見、建議和相關信息反饋，將民族政策法規和“四項教育(民族理論、民族政策、民族法律法規和民族基本知識)”納入常規工作。(辦公室、政教處、工會)
4、做好基礎設施建設和教育教學設備采購、使用及維護工作，為教育教學、校園安全工作提供有力保障。(總務、信息、政教)
5、加大業務培訓力度，結合“藍青工程(老教師帶新教師)”、集體備課、課題研究及教研活動，提高教師教學水平和績效，打造名師隊伍。在繼續開展好學科教學滲透法制教育工作的同時，將民族團結知識、民族政策有機融入相關學科教學中。(教科室、教務處)
6、充分利用愛國主義教育基地，通過組織各族學生參觀學習，舉辦專題報告、講座等方式，開展愛國主義和民族團結進步教育，引導學生把愛國熱情轉化為勤奮學習、全面發展、立志成才的實際行動，突出愛學校、愛家鄉、愛祖國教育。嚴格以《學生一日常規》對學生加強教育管理，對后進生以“德育班”的形式加強教育引導、跟蹤管理，提高學生的學業水平。(政教處)
7、積極宣傳中華民族近、當代領袖人物，不同時期不同民族的英雄模范及我們身邊的先進人物事跡，深入開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動，有的放矢開展社會實踐活動，集中進行民族政策和民族團結的宣傳教育，努力營造民族團結的良好氛圍。結合“4+2”特色教育組織師生開展諸如“民族團結征文、演講、知識競賽、文藝表演”等活動，繼承和發揚民族傳統文化，增進學生之間、師生之間的溝通與交流。(校團委)
8、關注師生生活，為教職工生日送祝福;開展如“民族團結書畫攝影展覽、民族傳統體育比賽”等教職工文體活動和為困難師生送溫暖活動;深入排查和化解矛盾糾紛，做好輿情分析和引導，把問題消除在萌芽狀態。(校工會)
9、開展結對共建幫扶工作。 一是按照縣里統一部署開展駐村幫扶工作，二是對少數民族困難學生、英才成長開展助學和結對指導活動。(校黨委、各黨支部、校團委、政教處)
五、督查申報
責任部門：校黨委、辦公室
配合部門：各處室、年級組、班集體。
(一)督查考核的`內容
1、組織領導工作。
3、創建活動的記錄、資料、建檔等情況。
(二)督查考核的形式
1、辦公室經常性對各部門的創建工作進行專題檢查、重點抽查，并及時通報檢查、抽查情況。
2、牽頭組織相關部門對創建情況進行專項督查，通報督查情況。
(三)督查考核的原則
1、突出重點與全覆蓋、全方位、全過程督查考核相結合原則;
2、實事求是、客觀公正，科學合理、注重實績、鼓勵創新原則;
3、重點督查考核與適時督查考核相結合原則;
4、定性指標與定量指標相結合原則;
5、日常督查考核結果與階段綜合督查考核結果相結合原則;
6、分級負責、層層落實原則。
(四)申報和迎檢
由學校黨委總體指導協調，其他處室配合匯總材料，學校辦公室牽頭結合我校的創建情況，對照上級關于創建活動的相關文件要求，擬出自查總結匯報及申報材料，填寫申報表上交并做好迎接檢查驗收的各項準備工作。
本文來源：http://www.nvnqwx.com/gongwen/huiyifangan/2975548.htm