中小班化教育實(shí)施方案范文

一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針，按照《甌海區(qū)教育局關(guān)于開展義務(wù)教育階段小班化教育試點(diǎn)工作的實(shí)施意見》（溫甌教義〔20xx〕45號）文件精神，進(jìn)一步落實(shí)"輕負(fù)高質(zhì)"要求，以提高每個(gè)學(xué)生接受教育的充分程度為著眼點(diǎn)，加強(qiáng)小班化教學(xué)策略研究和實(shí)踐，構(gòu)建穩(wěn)定高效的小班化教育體系，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的實(shí)質(zhì)性進(jìn)步，全面提升我校教育教學(xué)的質(zhì)量和水平，打造田梧一中教育品牌。

二、工作目標(biāo)

　　（一）總目標(biāo)

　　以促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展為目的，通過教育理念、教育目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)方式、教育評價(jià)和教育環(huán)境設(shè)置等的整體改革，創(chuàng)設(shè)和諧愉悅的小班化教育環(huán)境，尊重師生個(gè)性發(fā)展，崇尚人文關(guān)懷，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　（二）具體目標(biāo)與任務(wù)：

　　1．探索小班化教育環(huán)境建設(shè)，形成溫馨、和諧的小班化教室學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)美的校園環(huán)境。

　　2.探索小班化教育課程建設(shè)，做好國家課程、地方課程、校本課程的融合，形成田梧一中校本課程體系。

　　3．培養(yǎng)精良的小班化教育師資隊(duì)伍，建立教師專業(yè)發(fā)展機(jī)制，全面提高學(xué)校管理者、教師的小班化理論素養(yǎng)和操作能力，建設(shè)一支勝任小班化教育教學(xué)工作的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。

　　4．探索小班化課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率。積極開展教育教學(xué)改革，通過采用科學(xué)有效的教學(xué)組織模式，提高課堂教學(xué)效率，以"目標(biāo)導(dǎo)學(xué)"為載體，加強(qiáng)"自主與合作"學(xué)習(xí)和個(gè)別化指導(dǎo)，注重全體學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，有效促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。

　　5.構(gòu)建全面的小班化教育評價(jià)體系。構(gòu)建平等、民主、合作、和諧的師生關(guān)系，建立和完善符合小班化教育教學(xué)的監(jiān)控、管理、評價(jià)體系，充分發(fā)揮對小班化教育教學(xué)改革的引導(dǎo)和推動(dòng)作用，形成導(dǎo)向、管理、增效的良好局面。

　　6．探索小班化教育的管理模式。結(jié)合新課程改革，優(yōu)化資源配置，逐步探索適合我校實(shí)際的小班化教育的管理模式，總結(jié)具體操作方法與經(jīng)驗(yàn)，為全面實(shí)施小班化教育教學(xué)提供借鑒。

　　7．探索小班化教育的班集體建設(shè)。在小班化教育的過程中，做好班集體的文化、活動(dòng)、常規(guī)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

　　8.探索小班化教育的德育工作。做好德育課程化、生活化、數(shù)字化的建設(shè)工作，發(fā)揮家庭、社會(huì)的德育作用，切實(shí)做好學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育構(gòu)建，培養(yǎng)學(xué)生的.責(zé)任意識(shí)和促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

　　三、實(shí)施的途徑和措施

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)規(guī)劃

　　學(xué)校將實(shí)施小班化教育納入學(xué)校未來三年的發(fā)展規(guī)劃，各處室認(rèn)真制定小班化教育工作實(shí)施方案，確定實(shí)施目標(biāo)，采取各種措施，把實(shí)施小班化教育工作落到實(shí)處。學(xué)校成立實(shí)施小班化教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)實(shí)施工作。具體名單如下：

　　組長：x

　　副組長：xx

　　組員：xxx、各段長、教研組長、備課組長、班主任。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)實(shí)施工作的需要積極做好建章立制、政策保障工作，確保小班化教育工作順利進(jìn)行。

　　1．加強(qiáng)思想保障。開展小班化教育，是為了進(jìn)一步促進(jìn)教育"公平"，追求教育的"優(yōu)質(zhì)、精致和全納"。要加強(qiáng)對小班化教育的宣傳工作，提高教師、家長等對"小班化教育"的認(rèn)識(shí)，爭取更多的支持，形成合力，推進(jìn)發(fā)展。

　　2．加強(qiáng)組織保障。學(xué)校實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組要依據(jù)《實(shí)施方案》的目標(biāo)，行動(dòng)上真抓實(shí)干，結(jié)果上注重實(shí)效，層層落實(shí)，不做表面文章。要研究制訂小班化教育工作具體實(shí)施方案，認(rèn)真組織實(shí)施，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，善于收集資料，注重積累個(gè)案。

　　3．加強(qiáng)制度保障。要以小班化教育理念為指導(dǎo)，通過改革創(chuàng)新，完善學(xué)校管理制度，優(yōu)化學(xué)校管理機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生情感、習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)教學(xué)環(huán)境、教學(xué)策略、教學(xué)過程、教學(xué)效果的優(yōu)化。制定參與小班化教育實(shí)驗(yàn)教師的表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法，加強(qiáng)同兄弟學(xué)校的小班化教育工作進(jìn)行協(xié)作與交流，以促進(jìn)我校小班化教育向縱深發(fā)展。

　　4．加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。把小班化教育實(shí)施工作納入學(xué)校年度預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)政策，加大經(jīng)費(fèi)的投入力度，加強(qiáng)硬件設(shè)施的投入，努力改善辦學(xué)條件，保障小班化教育運(yùn)行經(jīng)費(fèi)的投入，同時(shí)爭取上級教育主管部門的政策、經(jīng)費(fèi)等方面的支持，確保小班化教育順利進(jìn)行。

　　（二）堅(jiān)持改革，不斷創(chuàng)新

　　1．改變教育教學(xué)組織形式

　　教室是師生進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的場所。小班化教育的教室，要盡量考慮給小班學(xué)生更廣闊的活動(dòng)、發(fā)揮、展示空間，教室中有更多的功能區(qū)域，能夠提供學(xué)生的學(xué)習(xí)所需。從課桌椅的排列，墻面布置、各種現(xiàn)代教育設(shè)備的安置，體現(xiàn)形式多樣，適合學(xué)生身心特征，滿足學(xué)生的興趣愛好，營造一個(gè)平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，使教室成為師生共同學(xué)習(xí)、生活、交往，具有家庭般溫馨的場所。

　　2．加強(qiáng)備課等教學(xué)常規(guī)管理

　　備課是課堂教學(xué)的保證，要求全體教師在備課時(shí)一要充分調(diào)查學(xué)情，了解全體學(xué)生的差異。二要做到教學(xué)目標(biāo)分層，滿足全體學(xué)生的需求。三要教學(xué)設(shè)計(jì)精細(xì)，關(guān)注全體學(xué)生的精彩。四要設(shè)計(jì)開放適性化作業(yè)。

　　3.改變課堂教學(xué)模式

　　實(shí)施小班化教育，教師不再是課堂的主宰者，更多的是引領(lǐng)學(xué)生就某個(gè)問題進(jìn)行交流與討論，參與和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，使課堂教學(xué)真正成為師生、生生交往、互動(dòng)、共同發(fā)展的過程，從而真正實(shí)現(xiàn)開放性教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。在課堂教學(xué)中一要尊重學(xué)生個(gè)體，做到讓學(xué)生合作學(xué)、自主學(xué)、體驗(yàn)學(xué)、探究學(xué)。二要實(shí)行多向互動(dòng)，做好師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、生本互動(dòng)。三要實(shí)施差異教學(xué)，做到針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)要求有所區(qū)別、學(xué)習(xí)內(nèi)容有所差異、學(xué)習(xí)方式因人而異、互動(dòng)形式有所側(cè)重、學(xué)習(xí)速度可以不一、練習(xí)、作業(yè)分層選擇。使課堂教學(xué)讓每一個(gè)學(xué)生都參與其中，做到課堂參與率百分百，課堂互動(dòng)率百分百，教育關(guān)注率百分百。