車間技能比賽方案4篇
篇一:檢修車間技能競賽活動方案(1366字)
為了打造一支專業知識全面,技術過硬,能創新的檢修隊伍。在檢修車間形成“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍,激勵員工主動學習專業知識,提高專業技能,全面掌握本崗位的安全操作知識和安全技能。達到以競賽促練兵目的,并從中選拔出綜合能力強,素質過硬的優秀人才,加以重點培養。從而帶動整個檢修隊伍的綜合實力提升。
競賽要求:
全員參與,過程公開,考評公正合理,考試內容切實可行,注重實戰。
二、競賽目標:
達到以賽代訓,以賽促訓,全面鍛煉檢修隊伍,培養技能型人才,為員工搭建施展才華的平臺,是優秀人才能夠脫穎而出。
三、競賽范圍:
檢修車間各班組全員參加
四、競賽組織機構:
本次活動由檢修車間統一安排,協調參賽人員工作時間,確保不影響正常的生產檢修任務。競賽領導小組:
組長:陳中偉(負責全面的組織、協調工作)
副組長:李貴品、遲煥釗(負責活動組織和競賽期間人員的工作排)
組員:賈長獻、高景偉(負責參賽人員培訓,競賽內容和標準制定以及競賽的各種準備工作)
楊阿玲(負責培訓資料、考試試卷、競賽所需工器具 準備)
考評小組成員:李貴品、遲煥釗、賈長獻、高景偉
五、活動過程和內容
1、宣傳動員階段:(3月3日至3月15日)車間各班組對 本次活動要高度重視,利用班前,班后會對班組成員進行全 面的宣傳動員,并組織班組成員認真學習公司的企業文化, 安全生產規章制度,崗位安全操作規程等。向員工說明本次 活動的重要意義,競賽內容,考評標準,和獎勵辦法。
2、車間指導、培訓階段(3月16日至5月15日)。檢查 指導要貫穿競賽活動的全過程。車間將分批次對各班組進行培訓、指導。重點進行專業知識,專業技能,安全知識等培訓。檢查和幫助各班組有效開展準備工作,車間還將打印一些資料幫助員工學習。
3、理論知識考試(5月16日至5月20日車間根據工作任 務決定)分兩批進行,檢修車間各班組全員參與考試。考試內容為:企業文化,安全知識和專業知識。其中專業知識分為:鉗工,清理工,焊工。試題形式有:填空題、選擇題、判斷題、簡答題。
4、理論知識競賽(6月5日至6月8日車間根據工作任務決定)各班組根據考試成績擇優選擇兩人參加理論知識競賽(原則上班長應參加),競賽場地在車間會議室。競賽形式分為必答題和搶答題。必答題根據工種現場每人抽取5題分別作答,每題20分,答對得分,答錯不扣分。搶答題共20題,不分工種,待考官考題讀完后,以舉手先后順序作答,答對得10分,答錯扣10分。最后以綜合成績確定個人成績。
5、技能競賽階段(6月15日至10月31日)分兩步進行。
第一步,培訓指導(6月15日至9月31日)。各班組根據競賽內容,自己組織培訓鍛煉。車間制定考核標準,并依據標準指導各班組開展培訓,各班組可按照標準在工作空閑時間自己進行模擬競賽。
第二步,技能競賽(10月15日至10月30日車間根據工作任務決定)分團隊競賽和個人競賽兩種。團隊競賽分為鉗工組(4個鉗工班加特修一班),每班出三人參加競賽,競賽內容為:200ZJ-1-A60泵更換機封:清理班(特修二班、特修三班)每班出五人參加競賽,競賽內容為搭架子規格3*3*9;焊工班組成兩隊,每隊三人,競賽內容為溶出閃蒸進料管預制。個人賽:鉗工班每班出一人參加競賽,競賽內容為:現場測量、制作標準鍵并完成襄配;焊工班出兩人參加競賽,競賽內容為:管道對焊。
第三項:獎項設置。
篇二:加工車間車工技能競賽方案(1538字)
第一章 競賽項目及內容
一、競賽項目
普通車工、管螺紋車工
二、競賽內容與方式
各工種的競賽內容包括理論知識和操作技能兩部分。
1.理論知識考試(分數:共30分): 理論知識競賽以筆試方式進行,競賽內容包括車工中級職稱試題內容。
2、操作技能競賽(分數:共70分): 普通車床:加工鎖緊銷 管螺車床:加工由壬
3、兩部分比賽的成績之和,為選手的比賽總成績(總分:共100分)。根據比賽選手總成績,確定工種的比賽名次。
三、競賽程序與時間安排 車工:
序 號 日期 時間 考試與競賽內容 參加人員 考試(競賽)地點
1 10月30日 8:00——9:00 理論知識考試 全體參賽人員 加工車間會議室
2 10月30日 10:00——12:00 理論知識考試 全體參賽人員 加工車間廠房內
注:1、10月29日安排專人調試好三臺普通車床
2、普通車床實際操作比賽時每3人一組同時上機操作,時間為各1小時.
第二章 競 賽 細 則
一、選手須知
1.選手應熟讀考試使用機床使用說明及機床參數。
2.參賽選手必須按競賽時間進入賽場。并應按指定座位號、機位號參加競賽。遲到30分鐘者不得參加競賽。理論知識競賽在競賽開始30分鐘后方可離開賽場。
3.參賽人員應穿工作服,女選手佩帶工作帽。
4.參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,除攜帶競賽必備的用具(如筆、尺、普通計算器等)外,操作技能競賽可將筆記、手冊等技術資料帶入競賽現場;理論知識競賽不準帶入技術資料和任何工具書。
5.選手在競賽過程中不得擅自離開賽場,如有特殊情況,需經裁判人員同意后作特殊處理。
6.參賽選手在競賽過程中,如遇問題需舉手向裁判人員提問,選手之間互相詢問按作弊行為處理。
7.在加工過程中,如遇到非人為因素造成對加工質量的影響可取手通知裁判人員,由裁判人員安排重新或下一輪進行競賽。
8.交件前,把自己的工件核對好,方可離開。
9.交件人員完成交件后不得圍觀別的選手,可直接到休息室等待。
10.待賽人員,應在指定地點等候,不得擅自圍觀競賽中的人員。
11.實操賽場應按操作守則擺放工量具。在競賽過程中如遇到安全事故應馬上啟動相應應急預案。
二、競賽規則
1.理論知識
(1) 理論知識競賽以答卷(閉卷)方式進行。
(2) 競賽范圍參照渤海石油職業技術學院車工中級職稱試題庫。
(3) 答題用的稿紙由現場工作人員統一發放,選手不得自帶任何資料進入賽場。
(4) 選手在競賽試卷規定位置填寫參賽人員姓名及參考項目。
2. 操作技能
(1) 操作技能競賽以現場實際操作的方式,按圖紙要求完成試件加工
(2) 考試前選手檢查工具、量具、夾具以及刀具是否缺少或破損,若有應及時向裁判員說明。
(3) 選手參加操作技能競賽前,須按組委會指定時間熟悉競賽場地及設備情況。
(4) 如果確實是因為設備故障原因導致選手中斷或終止競賽,由大賽裁判長視具體情況作出決定。
(5) 競賽過程中,選手若需休息、飲水或去洗手間,一律計算在操作時間內。競賽時間為連續1-3小時。
(6) 如果選手提前結束競賽,應舉手向裁判員示意提前結束加工。競賽終止時間由裁判員記錄在案,選手提前結束比賽后不得再進行任何加工。
(7) 提交試件:選手提交試件時應進行必要的清理,裁判員需在零件的指定位置做好標記并需經選手在登記簿上簽字確認,以便檢驗和評分(工件上直接標識編號)。
第三章 成績評定方法
一、參賽選手的成績評定由裁判組負責。
二、理論知識競賽由評分裁判員根據評分標準統一閱卷、評分與計分。
三、操作技能的成績,由現場加工質量和安全操作兩部分組成,同時參考操作規范現場實際操作表現,依據現場裁判組集體評判成績,評分與計分。
四、參加決賽選手的最終名次依據理論考試與技能操作兩項成績的累加成績排定,當出現總成績相同時,先比較操作技能成績,以成績高者名次在前;若還不能分出先后,再比圖紙中關鍵部分得分,以成績高者名次在前。
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