整改落實階段動員講話及實施方案
同志們：
我系學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段工作，自4月底正式啟動以來，在學校學習實踐科學發展觀活動領導小組的領導下，在學校學習實踐科學發展觀活動督導組的幫助和指導下，經過全系黨員教職工和學生的廣泛參與和共同努力，已圓滿完成了分析檢查階段的各項任務，并取得了階段性成果。按照學校的統一安排和部署，從今天開始，我系學習實踐活動轉入第三階段，也就是整改落實階段。下面，我代表系黨總支對學習實踐活動第二階段的主要情況進行簡要總結，對如何做好第二階段的工作講幾點意見：
一、分析檢查階段工作小結
自學習實踐科學發展觀活動進入分析檢查階段以來，系黨總支在校黨委的正確領導下，在指導檢查組的精心指導下，組織領導班子成員和廣大黨員繼續深化學習，進一步調查研究，召開專題民主生活會和組織生活會，認真查找和梳理制約我系科學發展的突出問題，分析原因，理清思路，為第三階段的整改落實打下了良好的基礎。按照《武漢大學深入學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段工作方案》的要求，我系在分析檢查階段，圍繞“重在總結經驗教訓、重在完善發展思路”的要求，全體黨員積極參與，堅持聯系當前形勢和我系辦學實際，深化學習、提高認識；堅持走群眾路線，廣泛征求意見，找準突出問題；堅持突出重點環節，嚴格方法步驟，搞好分析評議，把學習實踐活動與教學科研工作緊密結合起來，順利完成分析檢查階段找準突出問題、形成領導班子分析檢查報告、開好專題民主生活會和組織生活會、組織群眾評議等各個環節的工作，達到了預期目的，取得了較好成效。
（一）、基本做法
1．召開動員大會
為保證分析檢查階段有步驟的扎實有效地開展，5月7日我系召開了學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段動員大會，系黨總支書記姚超雄同志作了動員報告，傳達了校黨委分析檢查階段動員大會的精神，對我系開展第二階段工作 進行了安排部署，要求全體黨員要緊緊圍繞學校安排部署，進一步深入學習科學發
展觀有關論述，進一步解放思想，進一步查找不適應、不符合科學發展觀的思想觀念，查找制約和影響我系發展的突出問題，推動社會學系事業又好又快發展。
2．召開領導班子民主生活會
為深入貫徹落實科學發展觀，切實推動我系各項工作，6月13日下午，系領導班子圍繞貫徹落實科學發展觀這一主題，召開了專題民主生活會，分析檢查問題，開展批評與自我批評，統一思想認識。校黨委副書記王傳中教授出席會議，系領導班子全體成員參加了會議，各位系領導結合自身實際和各自分管的工作，對社會學系目前面臨的困難和存在的問題進行了梳理和剖析，從主、客觀兩方面尤其是主觀方面分析了原因，王傳中副書記做了重要講話，對社會學系學習實踐科學發展觀活動給予了充分肯定，同時對如何做好下一階段學習實踐活動提出了明確希望和要求。
3．召開黨員組織生活會
4月31日，我系召開了黨員組織生活會，每名黨員同志結合教學科研及自身工作開展了批評與自我批評，對系里的工作提出了很多好的意見和建議。系黨總支書記姚超雄同志向全體黨員同志傳達貫徹落實科學發展觀第二階段分析檢查工作的情況，并作了《社會學系領導班子分析檢查報告》，黨員同志集體審議了系領導班子分析報告，并積極建言獻策，對領導班子分析檢查報告的修改和完善提出了意見和建議。領導班子其他成員也結合各自的工作談了自己的認識，每位領導班子成員都能自覺聯系個人實際，積極主動地投身于學習實踐活動中。
（二）取得的成效及查找的問題和對策。
在此階段，我們對我系幾年來的發展情況和經驗教訓進行了梳理和總結，查找出了制約我系發展的突出問題，分析了產生問題的原因并提出了今后努力的方向和改進措施。具體來說，有以下幾點：
1。在貫徹落實科學發展觀上形成了基本共識：一是要牢固樹立科學發展觀，推動我系科學發展、和諧發展；二是要強化社會學系內涵發展，不斷增強社會學系辦學水平和綜合實力；三是要堅持以人為本，以人才培養為中心，充分發揮師生員工的主體作用。
2。總結了近年來所取得的工作成績。一是黨的先進性建設得到加強；二是行政管理效率繼續提高；三是制度建設和師資隊伍建設進一步加強；四是社會服務
工作取得一定突破；五是教學科研工作取得實效；六是人才培養和學生工作取得一定成績；
3．查找出了影響和制約我系科學發展的突出問題。一是管理效能還有待進一步提高；二是師資隊伍結構不夠合理優化，人才引進亟待突破；三是學科特色需要進一步凝練，科研標志性成果不多；四是體制機制有待進一步完善創新；五是黨建工作需要進一步加強；六是學生就業率亟待進一步提高。
4．對存在突出問題的原因進行了分析。一是理論學習自覺性和堅定性還不夠強；二是對社會學系系辦學理念與特色、發展戰略目標和定位等全局性的工作還處于探索之中；三是管理理念不夠創新、管理水平有待進一步提高；四是思想不夠解放，攻堅克難的決心不夠，對社會學系發展的困難認識不足；五是在統籌謀劃整體工作方面有待加強，協調能力需要進一步提高。
5．提出了今后工作努力的方向和改進措施。一是要加強領導班子建設，提升引領科學發展的能力；二是要整合資源，外引內培，切實加強師資隊伍建設；三是要加強制度建設，實現制度治系；四是要采取多種措施，提升社會學系整體辦學實力；五是要以黨建創新為保障，為我系科學發展提供政治保障；六是要齊抓共管，形成合力，切實提高就業率。
6．提出了加強領導班子自身建設的具體措施。一是要加強組織領導，形成良好學風；二是要進一步轉變領導作風；三是要牢固樹立改革創新的意識，端正黨風，端正政風，廉潔勤政；四是要關心師生，營造良好工作氛圍；五是要加強自身修養，發揮表率作用。
（三）分析檢查報告形成過程和評議情況
經過學習實踐科學發展觀活動第一階段學習調研活動，系領導班子通過集體學習、自學、座談等多種學習方式，深刻理解科學發展觀，在樹立符合科學發展觀的思想觀念、推動社會學系深化改革創新發展上形成共識。針對學習調研階段梳理出的在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，我們進行了排查。對于群眾反映的熱點、難點問題，我們分析了深層原因，思考解決問題的方法和途徑。
我系通過舉行座談會、發放調查問卷、設立意見信箱等多種形式，對社會學系的.工作進行評議，聽取教工和學生對我系工作的意見和建議。集思廣益，集中民智，群策群力，形成了社會學系領導班子分析檢查報告。6月11日我系召開
了系領導班子分析檢查報告評議會，會上公開印發了分析檢查報告，征求教職工代表的意見，并對分析檢查報告進行了滿意度測評。共有教工和學生代表25人參加了測評。其中，教工代表20人（含黨員15人，民主黨派1人，無黨派4人），學生代表5人（黨員3人，無黨派2人）。經民主測評，滿意24人，基本滿意1人，不滿意無。滿意率為96%，基本滿意率為4%，不滿意率為0，滿意率和基本滿意率達到100%。
二、整改落實階段的總體要求、工作目標和注意事項
整改落實階段是在學習調研和分析檢查基礎上集中精力解決突出問題，完善體制機制，確保學習實踐活動出成果、見實效的階段。整改落實階段的總體要求和主要任務是明確整改目標、制定整改措施、健全相關制度、落實各項整改工作。同時要做好整個學習實踐科學發展觀活動的總結，組織進行師生員工對我系深入開展學習實踐科學發展觀活動的滿意度測評。要按照《武漢大學深入學習實踐科學發展觀活動整改落實階段工作方案》提出的要求，重點圍繞制定整改落實方案、集中解決突出問題兩個環節，著力解決幾個影響和制約社會學系科學發展的突出問題，辦幾件師生普遍期待的實事，積極為地方經濟社會發展辦一些有影響的實事。同時，努力形成我系貫徹落實科學發展觀的長效機制，使學習實踐活動成為“黨內黨外贊成、干部群眾滿意的活動”。
為了把這一階段工作做好，提出以下幾點要求：一要善始善終，二要領導班子要起模范帶頭作用，三要堅持統籌兼顧。要進一步加強組織領導，落實責任，做到領導到位、責任到位、指導到位、檢查到位，帶頭解決問題，帶頭完善制度，集中力量辦實事，確保整改落實階段工作取得實效。希望全系黨員以高度的責任感和使命感，認真做好整改落實階段的各項工作，推動社會學系科學發展再上新臺階。
三、整改落實階段具體工作安排
整改落實階段要重點抓好以下幾項工作：
1召開轉段動員大會（6月18日）。總結我系分析檢查階段工作，部署整改落實階段任務。
2繼續深化理論學習。堅持把理論學習貫穿始終，結合社會學系辦學實際和廣大師生黨員的思想實際，學習中央領導同志的有關講話精神，深入研讀中央規定的必讀書目，加深對科學發展觀的認識和理解。
3制定整改落實方案（7月6日前）。在系領導班子分析檢查報告基礎上制定。要做到明確“四明確一承諾”：一是明確整改落實項目；二是明確整改落實目標和時限要求；三是要明確整改落實措施；四是明確整改落實責任；五是做出公開承諾，便于黨員群眾監督落實。
4集中解決一些突出問題（7月8日前）要堅持從實際出發，什么問題突出就解決什么問題；堅持實事求是、盡力而為、量力而行；堅持走群眾路線。
5積極穩妥地推進制度創新。要清理和修訂現有的規章制度，確定制度建設的重點，把解決突出問題和創新完善體制機制結合起來。
6做好學習實踐活動總結（7月6日之前）。總結學習實踐科學發展觀活動的基本情況、主要做法和特點、取得的主要成效、積累的成功經驗和存在的主要問題、今后努力的方向和改進的措施等，為組織開展滿意度測評做好準備。
7組織群眾滿意度測評（7月8日之前）。學習實踐活動基本完成后，組織師生對開展學習實踐活動情況進行測評。通過測評，進一步征求意見、改進工作，讓師生員工切實感受到學習實踐活動取得的成效。
8召開學習實踐活動總結大會。
9認真做好學習實踐活動材料整理歸檔工作。
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