【精品】演講比賽方案合集8篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的演講比賽方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

演講比賽方案 篇1

　　一、 評分標準包括以下四個方面：

　　(1)形象風度：要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體。

　　(20分)(2)語言表達：要求普通話標準，口齒清晰，表達流暢，激情昂揚。

　　(30分)(3)思想內容：要求緊扣“學風·文明·自律---從我做起”主題，富有號召力和教育意義。

　　(40分)(4)綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。

　　(10分)(5)*每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內,超時扣5—10分,最高扣10分；時間不足6分鐘一律扣10分。

二、 設獎情況

　　本次比賽設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。

演講比賽評分表

　　參賽選手序號：( ) 項目 形象風度：(20分)衣著整潔儀表大方舉止得體 語言表達：(30分)普通話標準表達流暢激情昂揚 思想內容：(40分)緊扣主題富有號召力富有教育意義 綜合印象：(10分)基本功扎實發揮出色振奮人心 總分(100分) 得分

評分備注：

　　每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內,超時扣5—10分,最高扣10分；時間不足6分鐘一律扣10分

演講比賽方案 篇2

　　大膽亮出你自己，我校決定開展演講比賽活動，給你一方舞臺，“展示你的風采，表達你的心聲”。具體事項如下：

一、比賽時間

　　1、預賽：20xx年4月28日，29日下午（參賽選手按50%比例晉級決賽）

　　2、決賽：20xx年5月4日下午

二、比賽地點

　　學術報告廳

三、參賽對象

　　初中全體學生

四、大賽評委

　　評判席成員由校級領導、語文組長及語文教師代表組成。

五、演講內容

　　弘揚熱愛祖國，熱愛人民的精神，表現中學生愛校愛家，孝敬父母，尊敬長輩，團結同學等積極向上的主題。

六、比賽要求

　　1、題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

　　2、演講稿必須由自己撰寫，演講時間為于5——8分鐘，學生按抽簽順序上場。

　　3、演講結束后上交演講稿。

七、演講評分規則

　　（一）評分方法：比賽采取10分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。

　　（二）評分標準：

　　1、演講內容（5分）

　　要求：結合自身生活學習，主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。

　　2、語言表達（3分）

　　要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

　　3、表情儀態（1分）

　　要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

八、獎項設置

　　為保證演講比賽效果，提高學生的參與積極性，本次活動獎勵面為參賽人數的50%，即一等獎10%，二等獎15%，三等獎25%。

演講比賽方案 篇3

　　一、活動目的：

　　為慶祝建國61周年，發揚傳統優秀美德，提高學生對語言的感悟和表達，豐富學生的課余生活，學校大隊部研究區教育局文件決定開展“做一個有道德的人”主題演講比賽。

　　二、比賽地點：四樓多功能廳

　　三、參賽對象：四、五年級學生

　　四、報名和比賽時間：

　　（1）初賽時間：10月8日——10月11日（各班自由組織，班主任不要錯過這次發現人才、培養人才的機會。）

　　（2）決賽選手報名時間：10月12日二樓教科室。（每班1人）

　　（3）決賽時間：10月13日（周三）下午2點。

　　五、比賽要求：

　　1、指導廣大學生閱讀讀書活動讀本《做一個有道德的人》（小學版）的基礎上，引導他們結合道德實踐活動，抒發親身體驗和感受。

　　2.演講內容要求緊扣主題、生動感人，貼近小學生生活。

　　3.演講要求普通話標準，儀態端莊大方。可以配多媒體圖片和音樂，但不作為加分因素。

　　4.演講時間3—5分鐘。脫稿獨立完成。超時者需扣除相應分數。

　　5、稿件能結合自己的生活實際，寫自己的所見所聞，抒發真情實感，自擬小題目則更好。

　　六、評分標準：

　　比賽采用100分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點后兩位取平均分。

　　1、演講內容（計45分）：

　　①緊扣主題、生動活潑、不成人化（15分），

　　②語言流暢自然，有感召力（20分）

　　③演講時間不超過5分鐘（5分）。

　　④能結合課外材料自寫講稿，寫真說實。（5分）

　　2、語言能力（計40分）：

　　①普通話標準，語調準確，表達流暢（20分）；

　　②脫稿演講（10分）；

　　③表情自然豐富，肢體語言使用恰當（10分）。

　　3、綜合印象（計15分）：

　　①上下場致意、答謝（5分）

　　②服裝得體，自然大方（5），

　　③觀眾反映好（5）。

　　七、獎項設置

　　各年級分別評出一、二、三等獎若干名。頒發獎狀，計入先進班級考核。

　　八、評委：一、二、三年級部分語文老師和學校領導。

　　屆時請相應年級段學生按時、有序地入場，認真地觀看比賽。