小活動策劃方案設計
方案設計包括設計要求分析、系統功能分析、原理方案設計幾個過程。下面是小編為您整理的關于小活動策劃方案設計的相關資料,歡迎閱讀!
小活動策劃方案設計 例1
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。
二、活動背景:
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放 在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱:
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標:
此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照 時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。信息系活動策劃書基本模式
為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:
1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
小活動策劃方案設計 例2
本次活動旨在豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富師生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示高校間團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也為同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會,激發廣大大學生熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。(活動目的,闡明開展此次活動的原因,出發點和目的,開展活動的必要性等方面)
一、主辦單位:廣西工學院鹿山學院團委
二、承辦單位:廣西工學院鹿山學院汽車工程系
廣西工學院鹿山學院汽車工程系學生委員會(系內活動則要注明部門名稱) 三、協辦單位:贊助商(待定)
四、活動時間:海 選: 10月23日19:30
初 賽: 10月30日19:30 決 賽: 11月08日(車展當天)
五、活動地點:海 選:學院大學生活動中心(舊食堂三樓)
初 賽:學院籃球場 決 賽:學院籃球場
六、活動對象:廣西工學院鹿山學院所有在籍女同學
七、獎項設置:( 根據不同的情況可采用表格等形式將獎項分配情況注明清楚) (1)冠 軍一名 (證書+獎品+代金卷300元) (2)亞 軍一名 (證書+獎品+代金卷200元) (3)季 軍一名 (證書+獎品+代金卷100元) (4)第四名一名 (證書+獎品+代金卷100元) (5)第五名一名 (證書+獎品+代金卷50元) (6)最佳人氣獎 一名 (證書+獎品) (7)最佳表演獎 一名 (證書+獎品)
八、比賽流程: (詳細的寫活動的安排,表格內的文字統一為宋體小四或五號,具體情況可根據表
格大小和美觀程度稍加修改。表格見下面)
九、活動流程(工作人員)(詳細的寫活動的安排,表格內的文字統一為宋體小四或五號,具體情況
可根據表格大小和美觀程度稍加修改。表格見下面)
十、經費預算(物品清單)
廣西工學院鹿山學院汽車工程系
二○XX年十月二十日
(日期里面有〇的,用中文輸入法輸入)
注意:1、文字按照統一的文字格式來寫; 2、斜體字為寫策劃書要注意的。
小活動策劃方案設計 例3
目的、11月8日,“無冕之王”迎來了屬于自己的節日。為隆重慶祝我校第三屆記者節,增進校園媒體間交流互動,推動記者節期間學術、文藝活動,我們擬在11月記者節期間組織六項大型活動。
Ⅰ、活動口號:溝通你我 見證民大
Ⅱ、活動特色:涵蓋校園及武漢各高校;集學術、交流、娛樂于
一體;學術氛圍濃厚、師生參與性強;
Ⅲ、活動安排:
項目一
“影像民大·我愛我家”
——中南民族大學首屆攝影大賽方案
為發掘我校優秀攝影人才,培養我校學生實踐、創新精神,同時整理一批寶貴的校史圖片資料,中南民族大學首屆攝影大賽組委會,本著公平、公正、公開的原則,開展此次大型攝影比賽活動。
大賽口號:我形我像
組織形式:分設大賽委員會和大賽秘書處兩級組織
委員會組成:宣傳部、校辦、工會、招生就業處、學工部、研究生部、創新創業中心、文學院
秘書處:新聞網、廣告教研室
一、參賽資格
所有民大在校大專、本科學生、研究生,含民大二級學院學生。
二、參賽類別
1、校園風光類(代碼A):充分調動攝影的藝術手段展示民族大學秀美的自然風光、豐厚的文化底蘊、優雅的學習生活環境,以及近年來在校園建設等方面取得巨大成就,進一步提升民大民族風貌與現代文明于一體的新形象;
2、新聞、學校生活類(代碼B):發現、抓取身邊轉瞬即逝的生活事象,以真實、生動、深刻地記錄身邊感人的故事,如具有特殊意義的親情、友情、愛情、師生情等和豐富多彩的學生的業余生活,如有特色的文藝、體育活動等;以新視角展現大學生風采,濃縮大學校園生活,生動形象地反映新世紀一代新人的成長歷程。
3、藝術創意類(代碼C):打破傳統攝影的邊界和種種局限,不單純地記錄某個畫面和事件,而是根據“創新與發展”這一主題充分發揮想像力和創作力,創造出獨一無二的作品;
4、人物肖像類(代碼D):以攝影為手段展現人物形象的“真我”特色和閃光之處,表現人物自信、熱情、文明、美麗的精神風貌。
5、靜物、商業類(代碼E):運用創意構思、攝影技法和數碼圖像加工,使商品廣告、靜物器皿和建筑造型等具有不同凡響的內涵和審美效應。
6、民大歷史類(代碼F):老民院校園風光、歷史人物、教學科研、文體活動、領導視察、校友等各類歷史照片
三、各類作品評審標準
1、內容真實,著力體現“創新與發展”主題;
2、各類作品的評審標準均以原創性、拍攝難度為主要標準,形象生動,富有沖擊力和感染力;
3、本次比賽旨在促進攝影藝術交流和鼓勵藝術創新。凡屬于以創造審美價值為目的,各種題材、體裁、風格、流派的攝影作品均可參加。鼓勵探索新穎表現形式、采用獨特視覺語言來開拓藝術新境界的攝影作品,提倡攝影創作張揚個性,各種風格、不同流派的探索性、實驗性作品均可參賽。
4、標題與圖片說明準確、簡明;作品主題清楚、參賽類別清晰。
四、參賽作品要求
1、比賽接受黑白照片、彩色照片、正片和數碼照片。
2、所以參賽作品均以20cm×25cm(10英寸) 規格制作,牢固粘貼裱在A3(297×420mm)黑色KD板上,在KD版左下角粘貼作品標簽(標簽統一制作下發),參賽報名表粘貼在KD板背面,系列作品需要在背面注明(評審時由組委會工作人員在正面粘貼序列號碼)。
3、所有作品正面展示部分均不得標注作者姓名,或者其他可以識別作者以及參賽單位的記號。違反規定者將取消參賽資格。
4、對于每一位參賽者的單張照片和系列照片限在6件以內。系列圖片中,每張都需要標記分類代碼和順序標識。
5、數碼攝影:來源于數碼拍攝的照片或正片必須注明是由數碼相機拍攝。要求以光盤電子文件的形式提供拍攝的原始文件,未對畫面加工,JPG格式,像素限制在400萬以上。
6、不接受合成照片、用電腦技術作較大人工修改制作的照片,藝術創意類(代碼C)、靜物、商業類(代碼E)兩類別除外。
7、作為系列照片參賽的作品不能再進入單幅照片的比賽。
8、比賽組委會享有永久免費使用參賽者作品的權力,可以重復使用這些圖片進行出版和展覽,并在使用過程中尊重參賽者的署名權。本次大賽不收參賽費、不退稿。
五、獎項設置
全場大獎:
一名,將獲得獎金1000元(人民幣)、獲獎證書及獲獎作品集畫冊或光盤,并被邀請參加頒獎典禮和展覽開幕式。
按參賽類別所列六類專題,每類均設一、二、三等獎、優秀獎,為保證評獎質量,對未達到的評選質量標準的獎項,可空缺。
一等獎:1名 獎金200元 (人民幣)
二等獎:2名 獎金100元(人民幣)
三等獎:3名 獎金50元(人民幣)
優秀獎:總參加比賽作品總數的15%
六、參賽作品截稿時間
參賽作品截稿時間為20XX 年11月30日
收件:攝影大賽組委會(行政樓6樓宣傳部612室魏老師收)
電話:67842525
策劃:新聞網、廣告實驗室
時間: XX 年11月2日
◆項目二
“飛揚文字——抵達內心天堂 ”中南民族大學首屆“博客之星”大賽策劃方案 一、 目的
學子網自重新啟動起來,得到了較大的關注,尤其是新增版塊“寫手專欄”,更是受到網友的熱烈歡迎。為了推廣這個欄目,筆者欲在全校范圍內開展舉辦首屆“博客之星”大賽,以發掘優秀寫手,并借以宣傳學子網,最終達到擴大新聞網知名度的效果。
二、 口號
飛揚文字——抵達內心天堂
三、 方案
借助5016、南湖蟲子、學強三大論壇的人氣,做出大賽專題界面,將參賽者的個人博客在民大論壇、5016、南湖蟲子、學強網民大四大論壇的專題上展出,以網友投票的形式決出前10名。之后,由編輯部邀請相關專業老師,組建評審團從文字功底、模板設計等方面進行評選,決出前3名。前三名為博客之星。
四、 操作程序
(1) 方案經魏老師批準后,提交至站務委員會討論,通過修改后,由技術部開始制作專題頁面,在學子網和民大論壇上掛出,并在學子網的專題上開通投票和回復系統。
(2) 營銷部聯系其他三大論壇的負責人,將專題同時掛在其他三個論壇公告區。
(3) 營銷部出宣傳板,從大賽的目的、背景、形式、程序等方面做好宣傳。
同時請廣播臺在上午的課間、午間和晚間三個時間段將大賽通知連續播放兩天,并聯系文院報等兄弟媒體在版面上給我們宣傳。
(4) 編輯部邀請一位文院中文系老師和一位美院設計系老師,請他們在終審上把關。
(5) 編輯部綜合考慮學子網和四大論壇的投票結果和回復內容決定10名優勝者。
(6) 由特邀評委老師對10篇博客進行終審,從文字內容和模版設計上決出前三名。
(7) 確定3位優勝者后,新聞網在宣傳部會議室請他們召開頒獎會議。
(8) 營銷部出海報向全校公布大賽結果。
五、 獎勵
將前10名勝出者的美文按順序在學子網“寫手專欄“上發表,并鏈接其博客;對前三名進行冠名:博客金星、博客銀星、博客銅星,并給予一定物質獎勵,頒發證書,并聘請為學子網特約寫手。
六、 參賽范圍
民大全校師生,包括已畢業的校友
七、 參賽標準
博客內容不允許出現反動、淫穢、暴力、邪教等有關內容,可以為心情日記的記錄,也可以為生活的真實刻畫,也可以為原創的各種體裁。嚴禁抄襲或整合他人文章,一經發現,向全校公告其舞弊行為。
八、 操作部門:
新聞網編輯部、技術部、營銷部、
九、 比賽時間
11月8日至11月29日
十、 預算
(1) 海報噴繪:50元
(2) 給評委老師買紀念品:50元
(3) 物質獎勵:300元(150、100、50)
(4) 購買證書
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/huiyifangan/2715600.htm