【實用】聘用合同模板匯總五篇

　　在人們的法律意識不斷增強的社會，合同出現(xiàn)在我們生活中的次數(shù)越來越多，合同是對雙方的保障又是一種約束。那么大家知道合同的格式嗎？以下是小編整理的聘用合同5篇，希望能夠幫助到大家。

聘用合同 篇1

　　聘用合同有幾種

　　聘用合同作為市場經(jīng)濟體制下建立和調(diào)節(jié)事業(yè)單位與聘用人員勞動關系的基本形式和手段,必須有期限的規(guī)定，才能體現(xiàn)聘用雙方的自主權利,充分發(fā)揮專門技術和管理能力，這是聘用關系充滿生機和活力的主要原因。選擇合理的勞動合同期限，有利于保護合同雙方當事人的合法權益。根據(jù)《意見》，與勞動合同的期限相比，聘用合同取消了“無固定期限”合同，對工作年限較長的人員明確了訂立“聘用至退休的合同”的保護性規(guī)定。

　　根據(jù)聘用合同期限的不同，可將勞動合同分為有固定期限的聘用合同、和以完成一定工作為期限的聘用合同和特殊照顧的聘用合同。勞動合同的期限是法律規(guī)定的合同的有效時間,起于合同生效之日，終于合同解除或終止之時。

　　1.有固定期限的勞動合同。聘用合同分為短期、中長期合同。對流動性強、技術合量低的崗位一般簽訂3年以下的短期合同，崗位或者職業(yè)需要、期限相對較長的合同為中長期合同;以完成一定工作為期限的合同，根據(jù)工作任務確定合同期限。合同期限最長不得超過應聘人員達到國家規(guī)定的退休年齡的年限。聘用單位與受聘人員經(jīng)協(xié)商一致，可以訂立上述任何一種期限的合同。它是指合同中明確規(guī)定其有效期限的勞動合同。這種勞動合同的期限屆滿后即失去法律效力，但是，如果必要，,聘用單位可與受聘者續(xù)訂。

　　2.以完成一定工作為期限的合同。這是指訂立合同的當事人雙方把完成某項工作、項目、課題或工程等的時間作為聘用合同起始和終止條件，該項工作開始之日即是合同生效之日，該項工作結束之日即是合同終止之日。這種合同實際上是有期限的聘用合同的另一種表現(xiàn)形式。完成一定工作的勞動合同一般適用于工作范圍明確、工作量具體的某些事業(yè)單位正常運作外的工作任務，勞動報酬一般根據(jù)完成工作的復雜程度，技術含量高低以及工作量的大小來確定。

　　3.特殊照顧聘用合同。對在本單位工作已滿25年或者在本單位連續(xù)工作已滿10年且年齡距國家規(guī)定的退休年齡已不足10年的人員，提出訂立聘用至退休的合同的，聘用單位應當與其訂立聘用至該人員退休的合同。

　　另外，也根據(jù)聘用合同當事人一方人數(shù)的多寡不同分類,根據(jù)合同當事人一方人數(shù)的多寡不同，可將聘用合同分為個人聘用合同和集體聘用合同，個人聘用合同是指聘用單位與某一受聘人員之間在確定聘用關系,明確相互權利義務的協(xié)議。通常所講的聘用合同一般均指個人聘用合同;而集體聘用合同(通常稱集體合同)則是工會代表本單位勞動者群體與用人單位行政之間簽訂的勞動合同。中國的該《意見》沒有相關的規(guī)定，但是在美國，已經(jīng)有教師工會代表教師跟校方簽訂教師聘用合同，并且有相當完備的法律規(guī)定，美國的教師聘任合同形式多樣，有長期性合同、短期合同和一年期合同的個人合同，也有教師集體合同,即通過教師工會的力量來積極主動有力地維護教師的合法權益。

聘用合同注意事項

　　勞動合同是一種確立身份關系的協(xié)議，西方國家稱之為雇主與雇員之間確立雇傭關系的契約。在中國對勞動合同有廣義和狹義的理解。廣義的勞動合同是單位與勞動者確立勞動關系的協(xié)議。這里所稱的單位包括企業(yè)、事業(yè)單位、社會團體等社會組織。狹義的勞動合同僅指目前適用于企業(yè)的.勞動合同。聘用合同具有廣義勞動合同的法律特征，是廣義勞動合同的一種特殊形式，主要表現(xiàn)為以下方面：

　　1、聘用合同一方當事人必須是用人單位，另一方當事人是受聘人員。這一特征是勞動法律關系的重要特征。用人單位占有或者使用一定的生產(chǎn)資料，通過聘用勞動者，才能完成生產(chǎn)、工作任務，創(chuàng)造經(jīng)濟效益和社會效益。勞動者通過訂立合同，提供一定的勞動，從而獲取勞動報酬。因此，聘用合同雙方當事人既不能都是勞動者，亦不能都是用人單位。

　　2.聘用合同雙方當事人具有身份上的隸屬關系。聘用合同訂立后，作為勞動者一方通過簽訂聘用合同協(xié)議，成為該用人單位的一名職工，承擔用人單位按合同規(guī)定的權利義務，并按照國家有關規(guī)定享受相應的保險福利待遇。

　　3、聘用合同是要式合同。要式合同是指合同必須采用特定的形式，一般指必須采用書面形式。區(qū)分要式與不要式合同的法律意義在于，屬于要式合同的，必須采用書面合同形式，不具備這一形式要件，合同就不能成立和生效。勞動合同屬于要式合同，聘用合同是確立用人單位和受聘人員聘用關系的重要協(xié)議，國家規(guī)定必須采用書面形式訂立。因此，聘用關系未以書面形式確立的，聘用合同關系不能成立。

　　4、聘用合同是諾成合同。根據(jù)合同的成立是否以交付標的物為必要條件，可分為諾成合同和實踐合同。諾成合同指當事人雙方意思表示一致合同即可成立的合同，其不以標的物的交付為合同成立的要件;實踐合同是指除當事人雙方意思表示一致以外，還需要交付一定的標的物合同才能成立。聘用合同與勞動合同均屬于諾成合同，合同成立不以交付標的物為合同成立的要件。

　　5、聘用合同有一定的試用期。勞動合同與民事合同的重要區(qū)別是勞動合同有試用期的規(guī)定。按照國家有關規(guī)定，聘用合同除規(guī)定合同的有效期限外，必須明確一定的試用期作為訂立合同的必要前提。規(guī)定試用期有利于用人單位在試用期間對應聘人員進行實際考察，有利于保持合同法律關系的穩(wěn)定性。為防止用人單位利用試用期期間勞動報酬較低而反復與聘用人員訂立試用協(xié)議的情況，國家對試用期的期限做出明確規(guī)定。

聘用合同 篇2

　　唐劉幼兒園（甲方）

　　幼師（乙方）

　　根據(jù)事業(yè)規(guī)模發(fā)展需要，甲方擬聘用乙方為本園教師，聘期為一學年，自年 月 日至年 月 日。為更好的明確雙方的義務和權利，特簽訂如下協(xié)議：

　　1、甲方依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》等法律、法規(guī)以及教育主管部門的規(guī)定，合理確定乙方的工作崗位和工作量，為乙方提供必備的工作條件。

　　2、甲方有權對乙方的保教工作進行全程管理，加強乙方保教義務的指導，強化平時工作的督導檢查。

　　3、甲方根據(jù)考核結果，按月發(fā)放乙方工資，月工資為元，試用期為一年，試用期內(nèi)與其他老師享受同等福利，一年后根據(jù)工作能力和表現(xiàn)提高工資待遇。

　　4、乙方職責：

　?。?）乙方必須全面提高保教質(zhì)量，強化自身師德和業(yè)務學習，面向全體幼兒，致力幼兒的智力開發(fā)和興趣培養(yǎng)，努力培養(yǎng)幼兒的實踐能力和創(chuàng)新精神，提高幼兒綜合素質(zhì),培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，使幼兒身心健康成長。

　?。?）乙方必須遵紀守法，為人師表；遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，服從甲方的分工和工作安排；工作期間要發(fā)揚團隊精神，積極主動與本班教師團結合作，確保做好本園教育、保育及生活護理等工作。

　?。?）堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導，嚴禁體罰和變相體罰；對幼兒態(tài)度和藹可親，做到愛心、耐心、關心、熱心、細心。

　?。?）嚴格執(zhí)行幼兒園作息制度，認真安排好幼兒一日生活。

　?。?）保持經(jīng)常與家長聯(lián)系，落實與家長雙向溝通，了解幼兒與家長的需求，嚴禁向家長吃、拿、卡、要。每周向家長公布本周教育內(nèi)容，對家長要求、物品要登記交接。

　?。?）乙方必須確保幼兒規(guī)定在園時間內(nèi)安全，不出任何安全事故。若確有因個人失職造成安全事故的，甲方將視其情節(jié)予以經(jīng)濟處罰直至辭退乙方，造成經(jīng)濟損失的則有乙方自行承擔。

　　（7）乙方必須積極做好施教區(qū)內(nèi)的適齡幼兒的入園工作，保證一定的事業(yè)規(guī)模，確保3——6周歲幼兒入園率達80%——90%以上。

　　5、甲方根據(jù)事業(yè)規(guī)模發(fā)展情況以及個人的工作表現(xiàn)情況，有權隨時終止乙方合同，乙方除享受工資外，不得向甲方提出其它任何要求。

　　6、乙方聘用期內(nèi)需向甲方交納1000元押金，如離園需提前一個月通知甲方，否則扣除押金及當月工資。

　　7、本合同一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，代簽、涂改無效。

　　甲方： （園長簽章）

　　乙方： （簽章）

　　合同簽訂時間：20xx年 月 日