期中教學(xué)個人工作小結(jié)
期中教學(xué)個人工作小結(jié)1
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)體會新形勢對一名合格大學(xué)英語教師的要求。
二、常規(guī)管理方面
本學(xué)期開學(xué)以來,我認(rèn)真履行好公外部副主任的各項職責(zé),及時、認(rèn)真召開各層次教學(xué)研討會,作好教師的思想工作,深入到教師中去,及時了解他們的思想動態(tài),并幫助教師解決相關(guān)困難,使公外部各項教學(xué)活動有序展開。
三、教育教學(xué)方面:
本學(xué)期我的任課班級為06級數(shù)學(xué)A班以及06級初教B1班,周課時為10節(jié)。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);
2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;
3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動;
3、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的情感,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重講練結(jié)合;
4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平;
5、熱愛學(xué)生,平等對待每一個學(xué)生,以良好的師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
通過我的努力,20xx級新生已盡快適應(yīng)了大學(xué)英語課程的學(xué)習(xí),課前課后師生配合較好。
在今后的管理工作以及教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
期中教學(xué)個人工作小結(jié)2
一年復(fù)一年,去年的今天像昨天一樣,時間過的很快,想起這學(xué)期的點(diǎn)滴,有很多回憶。就這次學(xué)校給我們寫工作寫本年度總結(jié)的時候,好好總結(jié)一下本學(xué)期的工作吧。
今年我最感到的是課程調(diào)整過于頻繁,仔細(xì)想想,這幾年好像是這樣,一個接一個地打滾。
對于南校區(qū)的三年級學(xué)生和本校五年級的一組寄宿班,再加上后來增加了53個英語,后來增加了53個英語班,我似乎無話可說,誰也無法預(yù)測,同事之間無法幫助,誰能幫助呢?
一到南校區(qū),我最討厭的就是下雨天,有時下雨到學(xué)校時,變成了什么雞,真是煩惱。平時到達(dá)南校區(qū)的時候,也很高興和秀超、井成說話,但是時間變長了,說話的時間也變少了,仔細(xì)想想,好像在說什么,在說什么,有什么想說的,沒有找到什么新的話題。
我這幾年和赤蔚一起工作,結(jié)下了良好的感情,無論發(fā)生什么事情都能說話,即使忙也忙,不用客氣。這種朋友的地方真實(shí)。
順便問一下,我現(xiàn)在寫的是工作總結(jié),為什么要說那些沒有緣分的話呢?還是說到本年度的工作,五十五個五一節(jié),班里有很多學(xué)生沒有學(xué)習(xí),沒有學(xué)習(xí)英語,沒有別的科目,我不知道,這大部分男生是壓倒性的,剛?cè)雽W(xué)的時候,我也壓制著他們學(xué)習(xí),沒有做作業(yè),有時候也會冷酷,但是時間很長五一班的成績很差。這也是我的大失敗。學(xué)校教我的五三班,感覺五三班學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣很好。這次期末考試,結(jié)果不知道怎么樣了。當(dāng)然,南校區(qū)的三年級學(xué)生就是這樣的九個學(xué)生,我平時認(rèn)識一個學(xué)生,這幾個學(xué)生就放心了。
今年我的思想進(jìn)步,思想進(jìn)步,積極的任務(wù)完成等,現(xiàn)在也說不出來,我只是盡量做自己的事情,沒有大的錯誤,不給學(xué)校添麻煩就是大的進(jìn)步。
期中教學(xué)個人工作小結(jié)3
忙碌而又快樂的一學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)在我簡要的匯報這一學(xué)期的教學(xué)工作:
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平,關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。
二、課堂教學(xué)
初一年的音樂課內(nèi)容主要是讓學(xué)生學(xué)唱不同風(fēng)格的歌曲和欣賞中外各種不同類型的音樂作品。對于唱歌初一年的學(xué)生并不陌生,但怎樣去好好地欣賞音樂作品卻是他們很茫然的。所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索,以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的音樂作品。在上每堂課前我都要認(rèn)真的備課,上課時可以很好地引導(dǎo)學(xué)生,圓滿教學(xué)任務(wù)并提高教學(xué)效率。
三、教學(xué)工作
為提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路,新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動,并完成學(xué)校布置的各種活動任務(wù),在完成工作的同時,不斷地給自己充電。
四、課外活動
在課中積極挖掘音樂人才,利用課余時間對他們進(jìn)行有目的的培訓(xùn)。不但提高了他們的專業(yè)水平,同時也帶動其他同學(xué)的音樂興趣。
五、考試
采用了筆試和歌唱,筆試指第二單元的旋律線,要求學(xué)生在一節(jié)課的時間內(nèi)完成所有的旋律線,歌唱:本學(xué)期學(xué)唱的歌曲有五首,每個同學(xué)從五首曲子中選擇一首作為自己的考試歌曲,并要求背唱。最后我將筆試和歌唱的成績進(jìn)行綜合評定,優(yōu)秀率都達(dá)到百分之三十以上。
六、經(jīng)常收集各種音樂
以便于讓學(xué)生多聽,多看,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上,我充分的利用學(xué)校現(xiàn)有的器材來上好每一堂課。
期中教學(xué)個人工作小結(jié)4
回顧這學(xué)年的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),特別是在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。下面我將這一學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
在這學(xué)年的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
為了適應(yīng)課改的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所*用到課堂教學(xué)之中。本人能做到每天都有積極的精神狀態(tài),讓學(xué)生感受到一種積極的學(xué)習(xí)氣氛。我能遵循聽說、讀寫跟上的教學(xué)要求,努力加大課堂訓(xùn)練量,加快課堂節(jié)奏,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。課后堅持認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,以打好他們的基礎(chǔ)。
三、教育教學(xué)工作方面
認(rèn)真搞好備課,特別是集體備課。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要至關(guān)重要。因此教學(xué)時針對不同情況,在授課時采取了不同的方法。效果就比較理想。
以上就是我在本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,取得更好成績。
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