【精選】內科工作總結模板集合10篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們一起來學習寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的內科工作總結10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
內科工作總結 篇1
“勇于創新,改善無限”;xx年護理部密切圍繞醫院工作中心開展工作,力求在實踐中完善,在完善中實踐,循序漸進,把握規律性,富于創造性,創建優質、卓越的護理服務品牌;緊跟醫院騰飛、跨越的發展勢頭,做到與時俱進;護理部現將全年工作總結
一、貫徹“管理有理、管理有情、管理有度、管理從嚴”的管理原則,通過多層面、多渠道、多形式、人性化的溝通模式,營造和諧、創新,富有激情的工作氛圍。
實施__小時不間斷管理,護理部正、副主任周六、周日對全院各科室進行護理查房,其它工作人員周一至周五值班到晚_點,在迎接衛生部、衛生廳反商業賄賂專業治理及醫院管理年檢查期間,每晚安排_名護理部人員在急診科協助指導_天;每晚安排_名護士長在_:__—_:__時段進行全院性質的夜查房;實施護士長月報表制度(內容:護理糾紛件/月、護理差錯件/月等),杜絕差錯事故,確保信息暢通。
整體護理分組,在全院全面開展,從親切熱情的入院指導到清晰明了的健康教育,責任明確,落實到人,服務到位,使病人真正體會到自己的“中心”位置和整體護理的好處,廣大患者對此稱贊有佳,真正做到了用技術吸引患者,用服務留住患者。
以監控整體護理措施落實情況,促進質量持續改進為目標,成立護理質量監控組(共分為_組,護理文件組、病房管理組、整體護理組、感染監控組、技術操作監控組),將各項檢查指標量化,每月組織全面、細致的護理質量檢查,細化到供應室器械的刷洗質量達標;將檢查結果進行排序,在護士長例會上給予通報前、后各_名科室名單,達到了激勵護士長的管理水平,增強科室團隊凝聚力的效果。
全院護理查房示范,由心胸外病房、心內二病房示范執行,以點帶面,全院鋪開,各科室每月進行一次護理查房,由護士長主持,有效地糾正了臨床“重操作輕溝通”“只有溝通形式,沒有溝通實效”,提高護理人員臨床技術水平,以個體高質量促進整體質量的提高。
為確保護理工作安全、協調地進行,確保滿足患者的服務需求,對于一些工作量大、重患多的科室護理部要求夜間增加雙班或斷班,制定了各個護理單元人力配置原則,合理調配護理人力資源,發揮最佳的效能。
準確的了解臨床科室對于護理工作的需求,及時彌補不足,提升服務水準;__月初護理部組織召開外科系全體護士長協調會,規范術前準備工作,提高手術室接臺效率;_月__日晚,到夜間護理組進行調研規范工作流程,提升工作質量。給予全院各科室主任、護士長、全體護理人員、病人發放了對此進行了專題報道。
夜間護理組負責全院臨床科室夜間及節假日的入院病人、急診陪檢護送。如:胸透、ct、化驗、b超等輔助檢查,為住院病人夜間節假日取送化驗標本,取送藥品、血制品等工作,平均日間(節假日)工作量為___-___次,夜間為___次左右,鈴響就是命令,病房隨叫隨到,為臨床護理工作提供了直接支持作用,把時間還給護士、把護士還給患者,服務于患者,真正實現“一站到位”的服務,“無縫無隙”的流程。
以“打造溫馨穿刺月,春風撫面暖人心”為主題參與到醫院____春風行動中,并向全院護理人員發放了此次活動的倡議書,號召四院護理人以積極姿態,抓住機遇,迎接挑戰,全面提升護理服務質量。
(1)貫徹“高標準,精細化,零缺陷”的質量標準;護理人員為病人靜脈穿刺時,要求達到一針見血,做到治療前有呼聲,操作后有溫暖聲,各項操作準確無誤,把病人的痛苦降低到最小。
(2)“不僅要關心患者的病情,更關心患者的心情”,在原有“全程無縫無隙人性”就診服務基礎上,實現“一醫一患”的門診管理模式,分導診護士主動熱情地為患者進行疾病的健康宣教,緩解患者在候診過程中的煩躁情緒,提高患者的有效就診率。
(3)充分尊重患者的隱私權、知情權、選擇權,對于新入院的病人責任護士在__分鐘內到病人床前,做自我介紹及入院宣教,推行護士長征詢意見制度,護士長在病人入院__分鐘內看望病人;每日晨間護理時間護士長還會為患者提供醫療收費等相關內容的咨詢解疑,把個性化的護患溝通服務做到實處。
(4)“以人為本,以患為尊”,細節服務,用心感受;唱好“被子、褥子、枕頭”服務工作三部曲,全院各病房絕對保證住院患者所用的被子、褥子、枕頭保持干凈、舒適,改變以前固定時間更換,改為隨時、隨地、隨人進行更換;加強全院各科室洗漱間、衛生間的衛生工作,要求做到無味、清潔、無漬,為患者營造清爽、整潔、溫馨的住院環境。
(5)“滿足患者的隱含需求”;病房設立“溫馨提示卡”每日掛在病人的床頭,包括負責護士、醫生,當日的一切治療用藥,藥物作用,所需做的檢查,注意事項,以及當日的健康宣教內容,做到服務態度到位,舒適服務到位。
通過近一年凝鑄四院護理人心血與智慧的人性化、特色性、感動服務已受到患者及家屬的一致好評,親身體驗勝過任何的廣告推薦,“真正地讓患者在微笑中感受真誠,讓患者在微笑中得到實惠”,護理服務實現了以已之小促醫院之大,產生了良好的社會效益。
三、主動學習,持續創新,目標明確的培訓與考核,建立共同愿景打造學習型團隊。
內科工作總結 篇2
上半年,我科遵循醫院所倡導的“以病人為中心,以提高醫療服務質量”主題的服務宗旨,認真執行本年度護理工作計劃,按遼寧省醫院護理服務質量評價標準的基本要求及標準考核細則,完善各項護理規章制度,改進服務流程,改善住院環境,加強護理質量控制,持護理質量持續改進。現將20xx年上半年我科工作總結如下:
一、 落實護理人才培養計劃,提高護理人員業務素質
1. 對各級護理人員進行三基培訓,每月組織理論考試和技術操作考核。
2. 每周晨間提問兩次,內容為基礎理論知識、院內感染知識和專科知識。
3. 組織全科護士學習了《護理緊急風險預案》并進行了考核。
4. 組織全科護士學習醫院護理核心制度,并進行了考核。
5. 有4名護士參加了護理自學考試。
6. 每個護士都能試練掌握心肺復蘇急救技術,并進行了考核,合格率100%。
7. 各級護理人員參加科內、醫院組織的理論考試、技術操作考試,參加率100%,并取得優異的成績。
二、改善服務流程,提高服務質量
實行了“首迎負責制”,規范接待新入院病人服務流程,推行服務過程中的規范用語,為病人提供各種生活上的便利,對出院病人半月內制動詢問病人的康復情況并記錄訪問內容,廣泛聽取病人及陪護對護理服務的意見,對存在的問題查找原因,提出整改措施,不斷提高服務質量。半年中病人及家屬無投訴,醫院組織的服務質量調查滿意率100%,科內發放護理服務質量調查表60份,病人滿意率100%,提名表揚服務態度最好的護士18人次。
三、完善各項護理規章制度及操作流程,杜絕護理差錯事故發生
每周護士會進行安全意識教育,查找工作中不安全因素提出整改措施,消除差錯事故隱患,認真落實各項護理規章制度及操作流程,發揮科內質控小組作用,定期和不定期檢查各項護理制度的執行情況,護理差錯事故發生率為零。
四、護理文書書寫,力求做到準確、客觀及連續
護理文書即法律文書,是判定醫療糾紛的客觀依據,書寫過程中要認真斟酌的,能客觀、真實、準確、及時、完整的放映病人的病情變化,不斷強化護理文
書正規書寫的重要意義,使每個護士能端正書寫態度,同時加強監督檢查力度,每班檢查上一班記錄有無紕漏,質控小組定期檢查,護士長定期和不定期檢查及出院病歷終末質量檢查,發現問題及時糾正,每月進行護理文書質量分析,對存在問題提出整改措施,并繼續監控,上半年出院病歷,護理文書合格率達到了100%。
五、規范病房管理,建立以人為本的祝愿環境,使病人達到接受治療的最佳
身心狀態。
病房每日定時通風,保持室內安靜、整潔、空氣新鮮,對意識障礙病人提供安全有效的防護措施,落實崗位責任制,按分級護理標準護理病人,落實健康教育,加強基礎護理及為重病人的.個案護理,滿足病人及家屬的合理需求,上半年護理住院病人、各級別護理病人合格率100%,無護理并發癥。
六、急救物品完好率達到100%,急救物品進行“四定”管理,每周專管人員進行全面檢查一次,護士長每周檢查,隨時抽查,保證了急救物品始終處于應急狀態。
七、按醫院內感染管理標準,重點加強了醫療廢物管理,完善了醫療廢物管理制度,組織學習醫療廢物分類及醫療廢物處理流程,并進行了專項考核,使院感監控指標達到治療標準。
工作中還存在很多不足:
一、基礎護理不到位,個別班次新入院病人衛生處置不及時,臥位不舒服。
二、病房管理有待提高,病人自帶物品較多。
三、個別護士無菌觀念不強,無菌操作時不帶口罩,一次性無菌物品用后處
理不及時。
四、學習風氣不夠濃厚,無學術論文。
五、護理文書書寫有漏項、漏記、內容缺乏連續性等缺陷。
六、健康教育不夠深入,缺乏動態連續性。
消化血液內分泌腎病科簡介
(先進胃腸內鏡室、糖尿病專科和腎病專科)
消化血液內分泌科成立于20xx年10月,是以診治消化、血液、內分泌、腎病、各類中毒疾病的綜合性科室。由一個病區、一個內鏡室、一個血液透析室組成,設有開放床位65張。現由醫務人員21名,其中高級職稱9名。設有糖尿病病專科和腎病專科。主要設備有多功能床頭監護儀、日本進口富士能及奧林巴司電子胃鏡、腸鏡、十二指腸鏡、德國ICC-80型高頻電切儀、美國產美敦力712胰島素泵、血液透析儀等先進設備。該科可開展消化、血液、內分泌、腎臟疾病的診治,開展消化性潰瘍、炎癥性腸病、慢性胃炎、上消化道狹窄的支架置入術、胃癌內鏡下的局部注射治療、EMR、ERCP等各種消化系統疾病的診治;糖尿病、甲亢、腎病綜合癥、白血病等診治方面都有豐富的經驗。
在臨床醫療工作中,消化內科以患者為中心,采用患者選醫生及三級醫生負責制。組成了以科主任李秀軍和護士長韓桂琴為首的一支強大的醫療隊伍。下設三個醫療小組,每組由一位年資高、專業技術過硬、責任心強、醫德醫風良好的主治醫師擔任組長:護理工作實行以病人為中心的整體護理,以責任制護理為主。在醫療服務中,他們把提高醫療技術、更好地為患者服務作為追求的目標。 李秀軍 消化血液內分泌腎病科主任 副主 任醫師 本科 畢業于山西醫科大學。大同市消化協會和內分泌協會會員,曾經在山西醫科大學第一附屬醫院、中國人民解放軍總醫院消化內科多次進修。曾多次參加國際、國內重大學術會議;擅長電子胃鏡、腸鏡檢查及各種鏡下治療;糖尿病的胰島素及胰島素泵的治療;各種消化、內分泌疾病診治。
每周一上午出診。
孫亞琴 消化血液內分泌腎病科副主任 主治醫師 本科 糖尿病專家 畢業于山西醫科大
于田縣人民醫院內二科教學組職責和 制度
為了更好地完成學院下達的不同層次的教學任務,提高我院各專業、各門課程的教學質量,培養合格的高職高專人才,院教學督導組須認真完成教學督導工作職責和遵守有關工作制度。
第一條:工作性質
教學督導組是由具有豐富教學和管理經驗及高度責任心的教師組成。在主管院長領導下,獨立或協助學院教學職能部門完成教學全過程的監督、檢查、指導、咨詢和反饋工作。
第二條:工作職責
1、監督、檢查評估教師的課堂教學情況,指導教師提高授課水平。
2、監督、檢查了解學生的學習情況,溝通教師與學生之間信息。
3、監督、檢查學生考試紀律等情況。
4、監督、檢查實訓課課程方案及抽查實訓教學情況,提高實驗課教學效果。
第三條:工作制度和方法
1、每學期由主管院長主持至少召開兩次工作會議,一是開學初布置本學期教學督導任務和提出有關要求,另一是期末由教學督導組向院領導匯報本學期教學督導完成情況,存在的教學問題和提出改進措施意見。(除口頭外,要有書面材料)。
2、督導組聽課重點是近年來新進的教師及學評教靠后的教師,開新課、非專職教師的課程,并記錄教學存在的問題,課后及時向主講教師提出教學改進意見,如有重大問題及時反饋給院教務處。
3、課后督導組成員及時填寫聽課評價表。
4、教學督導組的工作方法是采用定期與不定期、集中與分散的形式來開展工作。采用現場教學檢查評估(聽課、檢查教案、聽實訓課、查看教學檔案等);問卷調查以及平時抽查了解這三種方式進行督導工作。
5、每學期開學初由院教務處將院各教研室本學期講授的課程日歷表及主講教師名單,授課對象,教室等資料及時匯總發放給督導組成員。
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