【精選】小學學校工作總結范文匯總6篇
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家收集的小學學校工作總結6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學學校工作總結 篇1
輕快的步履,燦爛的笑臉,朗爽的笑聲……孩子們回來了,帶著他們的收獲和成長回到了美麗的校園。現將寒假工作總結如下:
一、加強法制安全教育
放假前,由于甲流盛行,學校就對孩子提出了具體要求:盡量不去人多的地方,不要參加班等等。另外,在過年期間,燃放煙花爆竹時要小心,以防失火。天冷路滑,出行時要注意安全。寒假里,所有同學都平平安安地度過一個歡樂祥和的新年。
二、精心組織寒假活動
1、開展“讀好書”活動
書籍是人類進步的階梯!在寒假中,孩子們都能與好書交朋友,廣泛閱讀了各類書籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奧秘的科學書籍,有反映各地風土人情的雜志等等。李白衡同學讀了《湯姆索亞歷險記》,郭春明同學讀了《昆蟲記》,《少兒版三國演義》等,并人手寫了一本讀書筆記。“讀好書”活動不僅有助于孩子們語言文字的積累,而且拓寬了他們的知識面,提高了他們的表達能力。
2、學做家長小幫手。
假期中,我們號召孩子做家長的小幫手,關心父母、自立自強,幫助家長做一些力所能及的家務。讓孩子在做家務的過程中,體會勞動的光榮,理解家長的辛苦,明白做家務是每個家庭成員的責任。
3、愛祖國,以祖國為驕傲。
每位學生都以“驕傲的祖國為題”制作手抄報。在制作手抄報的過程中,感受祖國的偉大,培養孩子愛祖國的精神,以祖國為驕傲。
寒假生活雖然短暫,但隊員們卻過得充實而有意義。在各類活動中,他們領悟到了生活的多彩,培養了他們樂于讀書的精神,鍛煉了他們各方面的能力和綜合素質。
小學學校工作總結 篇2
洪洞縣大槐樹鎮西街小學,位于縣城西環路南段。學校占地面積14000平方米,建筑面積6700平方米,是一所環境優美,教學設施設備齊全的現代化六年制小學。學校現有教學班40個,教職工113人,在校學生2219人。我校積極貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向,堅持義務教育為人民服務、為廣大群眾服務,認真執行國家有關法律法規和教育方針,促進了學生德、智、體、美全面發展,現就我校開學以來的工作總結 。
半學期來,在學校校委會一班人的帶領下,新一屆領導班子以對黨和人民負責,對全校師生負責的高度責任感和強烈的敬業精神,團結和帶領全校教職工,以教師為依托,以學生為主線,大刀闊斧地開展和推進了一系列工作,取得了優異成績,學校校風、教風、學風煥然一新,教師一改萎靡不振的精神面貌,學生也改變了學去懶散,遲緩的作風,精神抖擻地投入到了工作和學習中,現將學校工作分四個方面具體匯報:
一、創新學校管理,改革工作機制,建章立制,以嚴格的制度約束教職工。
開學初,針對學校過去工作分工輕重不均教師意見較大的現象,重新核定教師工作量,并調整了一些崗位人員,對工作量過重的適當“減負”增加人員分擔解決,對工作量不足的適當“加壓”按要求加量,盡力做到公平公正,對重點崗位調整人員,委派責任心強,年富力強的教師負責,這樣做的目的,一是減輕教師工作負擔壓力,使他們一門心思鉆研教材,研究學生,研討教法;二是使教學管理,班級管理工作相對集中,專人管理,責任明,觀察細,考核準。值周工作每周一小結,,校長親自主持,值班領導為主要責任人,這樣就使存在問題得到了及時解決。為改變教工隊伍比交渙散的現狀,學校也很重視建章立制工作,制定頒布了《考勤制度》《教師制度》《教學常規量化制度》《教研制度》《師德師風制度》等,能起到了約束作用。
二、改革教職工工作績效評價方式,以獎勵促教職工作積極性的提高。
實施素質教育,提高課堂教學質量,全面推進新課程改革工作,教師是主力軍,是實施者、參與者,“國運興衰,系于教育,教育興衰,系于教師”教師工作的質量和效果,直接關系到學校素質教育,新課程改革工作的成敗。開學以來,學校十分重視教師積極性調動,改革教師工作業績考核評價方式。極大地鼓舞了教師受崗敬業的熱情,爭先創優的激情,教師普遍感受工作有勁頭,前途有奔頭,改革了過去管理不力,作用不明顯,缺乏激勵作用的情況。加強班級管理力度,對班級成績、鞏固率、安全工作,各類活動,嚴格管理,認真考核,極大地調動了班主任管理班級的積極性和熱情。對教師的評價,任人任賢,不搞任人任親,除看教師的所代學科成績外,還注重平時的過程性管理,量化評估,綜合考核。
三、抓好學生行為規范教育及安全教育,維護學校安定團結的局面。
9月份開展了“安全教育月”活動,組織同學們參加了征文比賽,為同學們做了安全講座,經過一系列活動,同學們的安全意識進一步增高,形成了“人人講安全,人人重視安全”的良好氛圍,安全觀念深入人心,自開學以來,學校無重大安全事故。 為了抓好同學們的思想品德教育,開學初,政教處下發了《小學生一日常識》《小學生日常行為規范》,各班班主任利用班會課組織同學們學習,充分發揮學生干部監督管理作用,文明行為督查小組對學生中涌現的好人好事和不良行為及時記載,國旗下講話集中通報表揚、批評、真正做到了“好人好事有人記,壞人壞事有人抓”。
為了豐富同學們的校園文化生活,政教處還先后組織了國慶升旗儀式、小手拉大手、陽光獻愛心等活動,同學們參與熱情高,活動效果好,獲得了師生及社會人士一致好評。
四、改進后勤工作。
學校領導高度重視改善辦學條件,利用暑假改造學校的水電暖設施設備,促進學校教學質量的提高,為全校師生創造了一個溫馨舒適的教學、學習和生活的環境。
總之,半不期以來學校各方面工作都取得了突出成績,各班工作正沿著良性軌道有序進行,但也還有一些問題,如學生文明習慣差,說臟話等現象相對較多。人民群眾需要優秀的教育,時代需要更優質的教育,新的號角已經吹響,我們全校師生將攜起手來,求真務實,真抓實干,奮勇拼搏,為西街小學教育教學工作的輝煌而努力奮斗!
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