【精華】教師的工作總結七篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以使我們更有效率,我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的教師的工作總結7篇,歡迎閱讀與收藏。
教師的工作總結 篇1
為了提高后進生的學習興趣,為了提高他們的成績,為了更好地做好學困生的轉化工作,現對本次工作總結如下:
一、通過談心的方式找準轉化的突破口
通過一番深入交談,我對每位學困生的心理都有了一定的了解,因此我對癥下藥采取了家訪、電話抽查、建立家校聯絡本等方式進行初步的轉化。
二、多給他們創造表現自我的機會,增強他們的自信心。
首先在課堂上我隨時注意他們的舉動,稍有不對我會輕輕的走到他們身邊,用不同的體態語言去提醒他們,使他們從心理上感覺到老師在時時刻刻的注意著我,我必須認真聽。其次在課堂上我還會為他們專門設計一些難度較小的題目鼓勵他們回答。使他們立刻體會到成功的喜悅,從而一點點的產生學習的興趣并在一次次小小的收獲中增強自己的上進心。
三、轉變班級其他學生的看法,為學困生重樹形象。
班上的這幾名學生長期以來已成為大家公認的學困生。我教育其他的孩子,我們要用發展的眼光去認識學困生,他們已經在老師和同學的幫助下有所進步,我們要改變固有的觀念,讓他們對自己的進步充滿信心。
經過一段時間的努力,學困生們有了明顯的進步。我也深深地感受到,二年三班的姜海龍同學,有了明顯的進步。他還經常會問我很多問題,上課不在只坐著,有時還能問問題,和小組同學一起學習。每次上黑板聽寫生字詞語都能寫對很多字詞。期中考試得了57分的好成績,5月月考取得了62分的好成績。
總之,學困生是需要老師用心去呵護他們的,它們猶如一顆稚嫩的小草,老師的語言稍有不慎都會直接影響到他們的進步,所以在轉化學困生上,我們既要嚴格要求又要講究方式方法。有付出就會有收獲,他們現在已經在緩緩地靠近我們班的整體隊伍,要想使他們徹底脫困還需要我更多的研究和幫助。
教師的工作總結 篇2
新教師教學工作總結演講稿
上學期,我作為一名新人進入了沙滘中學任教,從那時候,我就開始相信一句老話:萬事開頭難。在工作的初期,我確實感到了很大的困難。那時候,剛剛走出大學校門的我除了在大學時期進行過四周形式主義的實習之外,可以說毫無工作經驗。面對新接手的工作,面對三個班的學生,我覺得毫無頭緒,不知工作應該從哪里下手第一次上講臺我是硬著頭皮上去的。經過幾次之后,我的緊張的心理才逐漸褪去。
這還只是工作的第一步。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料(material)把自己的教案寫好。
聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅,同時也聽科組其他老師的課。上一學期,我聽了二十多節課,聽了楊家波老師,張文安,張婕老師,熊毓老師等人的課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將老教師很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去。
除了聽課之外,平時我也經常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經驗不會自己從天上掉下來,必須發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組
織了科組活動和集體備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向。 但是,不得不承認,新人就是新人。由于經驗的缺乏,我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的,這一點在考試中就顯現出來了。第一次月考以及期中考試,我帶的幫成績都很不理想:二班和一班相比,七班、十班和其他平行班相比,差距都比較大。所以,我自身感到壓力也很大。從這兩次考試中,我認真總結了經驗和教訓。我認識到,在沙滘中學,由于學生整體水平的局限,光靠課堂教學是不可能很好地提高學生的成績的。
我看到很多老師都在課余時間對學生進行輔導,效果很好。所以,我也向這些老師學習,在課余時間對及格臨界和優秀臨界的學生進行專門的輔導。經過一段時間,也收到了比較明顯的效果。
通過一個學期的工作,我認識到,作為一個沒有經驗的新老師,想要把課上好,把教學搞好,把學生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。由于我教學經驗的逐步積累,對學生輔導力度的加大,終于將學生的成績逐步提高了上來。在期末考試中,我帶的班級與其他同類班級相比,差距明顯的縮小了,同時在全區也取得了比較好的排名。
其實,我們這些新老師在上學期的工作中,都十分認真負責,我在其中并不能算是最好的,還有很多新老師也都取得了相當優異了成績。和其他有經驗的老教師相比,我還是有差距的,在新的學期里,我將繼續努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師
教師的工作總結 篇3
XX年是一個不平凡的一年。對于中國人來說,奧運的圣火與關愛災區人民的愛心之火同時燃燒,感動了全世界;對于87中人來說,XX年中考佳績,激勵了大家的工作熱情,也震撼了長春市;對于我自己來說,身邊的人對我的無私關愛,兒子渴望媽媽關心的目光,十六班、十三班所有渴求得到我教誨的學生眼神,改變了一個曾經無知、幼稚的我。
在這不平凡的.一年里,我繼續擔任八年十三班、十六班的英語教學工作,憑著自己的愛心與認真換來了許許多多的學生和同仁的信賴。學生的英語成績穩定,自己業務水平教育教學水平都有了一定的提高,這都要歸功于我們英語組每一個人、我的兩位班主任、我的學生和我的家人,他們無時無刻不給予我力量。在這里我只想把這個學期中我都體會了什么?學到了什么?與我身邊的人一同分享。
我們“內行人”都知道:教師是一個技術活,并不是所有人都能承擔得了的。我們在工作中要善于動腦思考不斷地總結經驗,并且對待學生心態一定保持平穩無論面對什么樣的學生,我們要時刻牢記,分數對一個學生來說真的不是什么重要的標準,學生應先學做人再學做文。在學生走到岔道口或者做出極端行為前,教師就要有先知先覺的能力,提前給學生們打好預防針。這樣一來,學生也就沒有那么大的心理壓力了,難題會很快解決的。所以說作為一位合格老師的前提就是心態要好,做事不驕不躁。這點很重要,做到了你就可以使出你的十八般武藝與你的對手-----學生切磋了。
如何讓學生們喜歡你和你的學科呢?各位老師都有著自己的高招。我也有:
1.嚴師出高徒
在管教學生時,老師們必須堅定一種信念,那就是對待任何學生都要嚴厲。所謂嚴厲不是打罵,而是遇到了學生們的一些缺點、錯誤,師長要不失時機的加以教誨,直到他悔悟或更正錯誤為止。教師一定做到循序善誘,因勢利導,不論你遇到什么樣的學生都要堅持到最后。
2.讓學生知道你對他們的好
在沒有孩子之前,根本就體會不到做母親感覺,體會不到孩子對母親的依賴。
而現在就不一樣了,我的兒子也在一天一天長大,我身邊的學生也是一樣。用心地教育學生就像對你自己的孩子那樣,所有的孩子都會被感動。
3.多思考
教師要善于動腦,尤其是在對待學生的問題上。教師既要成為學生的嚴父慈母,還要成為學生的良師益友。我們的身份要根據具體的情況時常變換,只有這樣我們才能在教育學生的過程中做到游刃有余。其次,在開始一段學期或是開始一項活動前要制定好計劃,我所說的計劃不是大家所領悟的那種形式樣的計劃,而是只要計劃好了就要去執行,有始必有終。
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