中學(xué)值周工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編收集整理的中學(xué)值周工作總結(jié),歡迎大家分享。
中學(xué)值周工作總結(jié)1
大家早上好!
在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。現(xiàn)在,我代表上周值周老師將上周學(xué)校各方面開(kāi)展的工作總結(jié)如下:
從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
一、上周主要有三大亮點(diǎn) 1、早自習(xí)時(shí)間,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)下班,組織學(xué)生早讀。有的班級(jí)還有學(xué)生領(lǐng)讀。學(xué)習(xí)氣氛濃列。部分班級(jí)干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,各班各具特色:有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的,也有做數(shù)學(xué)題的。總之,學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
2、每天早上和下午,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教學(xué)氛圍也很濃厚,上一周,我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)教研組開(kāi)展了各自學(xué)科公開(kāi)課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開(kāi)了良好的序幕。老師們都能夠積極主動(dòng)地聽(tīng)課、評(píng)課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí),共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學(xué)能利用早上下午時(shí)間到操場(chǎng)集中訓(xùn)練,現(xiàn)象很好。
4,好人好事多,有撿到飯卡的,有撿到現(xiàn)金的,他們都積極上交。尤其是七(2)表?yè)P(yáng)。
二、四點(diǎn)不足:1、上操的時(shí)候,帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒(méi)有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來(lái)的國(guó)歌和伴奏音樂(lè)不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺(jué),還有少數(shù)同學(xué)沒(méi)上操,呆在班級(jí)里,有特殊情況也要到操場(chǎng)的草坪上,班級(jí)不許留人。希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo),眼睛保護(hù)操,不夠認(rèn)真,有的同學(xué)在睡覺(jué),現(xiàn)象要改。
2、午自習(xí)時(shí)間,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們友小一年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)了極大的潛在危險(xiǎn)性,請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全,請(qǐng)你放慢腳步,輕輕走路!
3.校園內(nèi),還有非住校生從外面買零食吃的同學(xué)。這是學(xué)校禁止的行為,萬(wàn)一除了健康問(wèn)題后果自負(fù)。學(xué)校有食堂,餓了渴了可以到食堂去買。幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒住宿生各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖
把的時(shí)候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬(wàn)不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì),十萬(wàn)觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開(kāi)始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。
4.上周三下雨,食堂北大門跟前地磚很滑,有的同學(xué)放學(xué)了拼命往里面跑,這很危險(xiǎn),萬(wàn)一滑栽倒摔傷了,不僅自己受罪還耽誤學(xué)業(yè),所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘,食堂飯菜供應(yīng)充足,遲到一點(diǎn)也能吃的上。
最后,想提醒大家的是本學(xué)期時(shí)間很短,希望同學(xué)們能利用有限的時(shí)間,勤奮刻苦,積極向上,想盡一切辦法把成績(jī)提高上去。
中學(xué)值周工作總結(jié)2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!爆竹千聲稠中師生豐收年,紅梅萬(wàn)枝綠色教育艷陽(yáng)天。告別節(jié)日的歡鬧,我們又相聚在鳥語(yǔ)花香的校園。跨過(guò)奮斗與豐收的20xx,我們迎來(lái)播種與希望的20xx。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職員工、同學(xué)們致以最美好的祝愿:祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、家庭美滿、工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們生活愉快、平安順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成!
上周雖然只有短短的三天,開(kāi)學(xué)工作千頭萬(wàn)緒,但教育教學(xué)工作井然有序,喜事連連。在集團(tuán)全體教職工大會(huì)上獲悉20xx年初中學(xué)校的年度考核名列全市第一;初三提前招進(jìn)入藝校卓越班成績(jī)喜人;初一年級(jí)20xx年下學(xué)期全市統(tǒng)考優(yōu)勢(shì)明顯……良好的開(kāi)端是成功的一半,借此機(jī)會(huì)我想跟同學(xué)們講三句話:
第一句話:不讀書,換來(lái)的是一生的底層。
讀書和不讀書有什么區(qū)別,讓我們一起分享一下一對(duì)農(nóng)村父子的經(jīng)典對(duì)話:
兒子剛上學(xué)不久就問(wèn)當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書?父親說(shuō):一棵小樹長(zhǎng)一年的話,只能用來(lái)做籬笆或者說(shuō)當(dāng)柴燒,10年的樹可以做檁條,20年的樹用處就大了,可以做梁,可以做柱子,可以做家具。一個(gè)小孩如果不上學(xué),他7歲可以放羊,長(zhǎng)大了能放一群羊,但他除了放羊,基本上干不了別的,知道了嗎?兒子說(shuō)知道了。而現(xiàn)實(shí)何償不是這樣的呢!
如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工、做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商販;如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械操作了;如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈、鐵路、橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè),就可以創(chuàng)造一些我們沒(méi)有的東西。
同學(xué)們,雖然干什么活,只是社會(huì)分工不同,只要不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點(diǎn)也不丟人,但世界從來(lái)不平等,你有多努力,就有多特殊,讀書多,貢獻(xiàn)大,地位高;不讀書,換來(lái)了一生卑微與底層。水往低處流,人往高處走,聽(tīng)到這里,我相信大學(xué)在學(xué)習(xí)上不再需要父母的威逼,不再需要利誘,而會(huì)做出正確選擇了吧!
第二句話:不吃苦,你要青春干嘛!
馬云在一次演講中曾這樣說(shuō)到:“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng),不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我們80歲都能做的事,你要青春干嘛?”而會(huì)有的同學(xué)在最能讀書的時(shí)候,選擇懶惰,在最能吃苦的時(shí)候,選擇安逸,卻不知道青春易逝再無(wú)少年之時(shí)。
有的同學(xué)整天抱怨自己學(xué)習(xí)的很辛苦,請(qǐng)你看看在西部的那些窮人孩子,他們飯吃不飽、衣穿不暖、凍著腳丫、啃著窩窩頭的情形,請(qǐng)你對(duì)比一下,那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者,還有你的爸媽!如今你們?cè)诖懊鲙變簦锌照{(diào)的洋樓教室里讀書能算吃苦嗎?在有爸媽當(dāng)“太子伴讀”,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的你算吃苦嗎?
同學(xué)們:幸福是靠奮斗出來(lái)的,請(qǐng)不要浪費(fèi)美好青春,為了學(xué)習(xí)去吃一些苦吧!只有這樣,你將來(lái)走向社會(huì)才會(huì)擁有更多選擇的權(quán)利,而不是被迫謀生。
第三句話:我現(xiàn)在努力,還來(lái)得及嗎?
讀書雖然不能帶給我們更多的財(cái)富,但它可以帶給我們更多的機(jī)會(huì)。可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn):我現(xiàn)在努力,還來(lái)得及嗎?我的回答是“我說(shuō)來(lái)不及,你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問(wèn)“來(lái)不來(lái)得及”轉(zhuǎn)到行為習(xí)慣養(yǎng)成上來(lái),轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來(lái)。有時(shí)候你想得越多,越什么事都干不成,還不如立足當(dāng)下,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),靜下心來(lái)干。常言道:勿以善小而不為,勿為惡小而為之。首先我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:不亂扔瓜皮紙屑,實(shí)行垃圾分類;養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣:在教室文明用餐,把剩飯剩菜等倒進(jìn)泔水桶;遵守校規(guī)校紀(jì),決不把手機(jī)等電子產(chǎn)品帶進(jìn)校園。其次,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真聽(tīng)每一堂課,認(rèn)真完成每一天的作業(yè),每天認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),不早退、不遲到、不曠課。
同學(xué)們:只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,現(xiàn)在開(kāi)始用功,為時(shí)不晚。
40歲的柳傳志不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪,不問(wèn)來(lái)不來(lái)及,最終考上北大,并打造了“教育航母――新東方”;經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云,不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。
同學(xué)們,無(wú)數(shù)的事實(shí)證明,只要我們每一位同學(xué)認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),立足當(dāng)下,持之以恒,靜下心來(lái)干,總會(huì)有結(jié)果的。在新學(xué)期里,讓我們共同努力認(rèn)真過(guò)好每一天,開(kāi)創(chuàng)美好的明天吧!
最后感謝上周的值周老師:XX,值周班:708、808的值周學(xué)生和這兩個(gè)班的家長(zhǎng)志愿者們,頂風(fēng)冒雨為我們上下學(xué)的安全、學(xué)校的安全有序付出的辛勤勞動(dòng)。
謝謝大家。
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