導語：工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗。

　　時光一步步飛逝，炎炎六月已然來臨，素拓部的工作也漸漸接近尾聲。在本學期中，本部門積極配合院團委，系團總支的各項工作，高效高質的完成了工作任務。同時也在工作過程了完善了自身制度，使本部門與團總支的聯系更為協調融洽。

　　現對本學期的工作作以下總結：

一、寒假社會實踐報告 征集活動

　　開學之初，本部門配合系部工作，對寒假在外務業人員，開展了寒假社會實踐報告征集活動。并組織人員對上交的調查報告進行了認真、負責的初評，最后由老師評出一、二、三等獎，頒發系級榮譽證書。從上交的報告中我們可以看出有許多同學在社會上切實的鍛煉自己并充實自己，通過自己在實踐工作中的努力來實現自己的人生價值。有了這次的經歷和經驗做鋪墊,相信以后不管是遇到什么樣的工作,我們都有把握去完成!

二、雷鋒學習月 活動的開展

　　在希望四溢的陽春三月里，我部門組織了一系列的學習雷鋒活動。

　　一、五溪廣場義務大掃除

　　3月13日，我部門組織同學參加了五溪義務大掃除。本次義掃不僅美化了五溪廣場，為周邊市民提供一個清潔、娛樂，休閑的好地方，而且進一步加深了大家服務他人的意識。

　　二、記錄雷鋒時刻——觀看《少年雷鋒》活動

　　3月16日，我部門組織大一各班觀看電影《少年雷鋒》，并且在觀看電影之后進行了征稿活動，促使同學們更多地去思考雷鋒精神。

　　三、雷鋒就在身邊——義務維修活動

　　3月22日至28日，我部門組織了為期一周的電腦義務維修，由于本次電腦維修的宣傳工作做得到位，使得本次電腦義務維修的影響力較大。同時也增強了同學們維護電腦的意識，教會了他們一些維護電腦的知識。為我系贏得了美好的聲譽，也發揚了雷鋒的為人民服務的精神。

　　四、雷鋒精神在閃耀——手抄報評比活動

　　3月17日到19日組織了有關雷鋒事跡的手抄報評比活動，大一大二八個班都參與了本次活動。各班的參賽作品新穎別致，最終由各部長評出前6名。3月19日，我們將手抄報粘貼在宣傳欄上，讓過往同學從中體驗雷鋒的經歷，感受雷鋒的精神，深化自己的情感。

　　五、情系弱勢群體——聾啞學校之行

　　3月27日本部門與兄弟部門組織了愛心捐贈活動，全校師生都捐贈了一些自己不常用但對這些聾啞小朋友及年長些的學生來說屬必需的生活用品、衣物等。28日，我們將這些捐贈品，帶往聾啞學校，給聾啞小朋友帶去慰藉。