學校工會教育教學工作總結范文(精選5篇)
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,經過這段時間努力,我們也有了一定的收獲,讓我們好好捋捋,寫一份教學總結吧。但是教學總結要寫什么內容才能讓人眼前一亮呢?下面是小編幫大家整理的學校工會教育教學工作總結范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校工會教育教學工作總結1
第一,加強學習,充分發揮教職工在教育教學中的作用。
一是加強政治理論學習,提高師德水平。規定每雙周周三下午兩節課后為教師政治理論學習時間,通過學習,讓全體教師樹立正確的人生觀、職業觀。兩名教師被評為屯溪區“德育先進工作者”,學校也因此被評為屯溪區“師德建設先進集體”。
二是認真學習法律、法規,提高法制觀念。并通過知識競賽、黑板報、宣傳欄、開展班隊活動等各種形式鞏固法律知識,提醒教師要時刻牢記遵紀守法,學校被評為屯溪區第二屆“末成年人保護暨預防青少年違法罪工作先進集體”。
三是鉆研業務,提高教學質量。工會配合教導處,組織教師與休寧海陽一孝巖寺潛口小學、占川小學等學校開展互相聽課、互相交流活動;開展電教周等活動,進一步提高了廣大教職工隊伍的整體素質。
第二,辦實事好事,努力維護廣大教職工的合法權益。
一是關心教師的身心健康。組織退休、在職全體教職工進行體檢;參加女性保健知識講座;參加區直機關女干部健康、儀表知識講座;參加女性防癌保險等。
二是關心教師的實際困難。每年春節工會都要對退休教師進行慰問;在時,發動教職工積極捐款;教職工生病住院、遇到婚、喪、產假,工會委員都要前去探望、慰問;組織教職工為遭遇困難教師及生活貧困的學生捐款、參加義務獻血、開展“獻愛心,送溫暖”等捐款活動。教職工生日,工會都送上一份生日蛋糕,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。
三是組織教師開展各項娛樂活動。利用節日組織教師結合課堂教學組織教師參加各項才藝比賽,積極增強友誼,豐富精神文化生活,為此,學校工會相繼被評為黃山市教育系統女教職工工作先進集體、黃山市工會工作先進集體、屯溪區婦女工作先進集體。屯溪區“計劃生育工作先進單位”。
目前,學校工會在黨組織領導下,立足實際,扎實工作,正在努力引導和調動廣大教職工積極為黨的教育事業做出新貢獻。
學校工會教育教學工作總結2
本著實事求是、嚴肅認真的態度,堅持走群眾路線、降低考核重心堅持自評和他評結合,從德、能、勤、績、廉諸因素全面衡量同志的工作面貌,圓滿完成了我校20xx年度全體在編在職在崗教職工的年度考核工作。全校21名同志參加考核,有5人評定為優秀,有16人評定為合格,不合格人員無。現將有關考核情況小結如下:
一、高度重視,考核制度完備
年度考核工作是學校人事管理和內部管理的一項重要工作。它既是一項評價措施,也是一項激勵手段。考核的結果將為教職工獎勵、晉級、職評提供可靠的依據。因此,學校領導對此高度重視,專門成立了以黨支部成員組成的3人考核小組,由校長魏福義擔任組長具體負責考核工作。
為了進一步強化考核工作的規范性、民主性、公平性,學校在考核工作啟動之前,召開全體教職工大會,認真傳達了教育局轉發的[20xx]39號文件,將考核標準發至每一位教職工手中,保證每一位教師了解考核的內容、考核的程序和考核的方法;歡迎大家提意見、談構想、作監督,確保本次考核工作的透明、規范。
二、考核過程嚴肅,考核程序規范
根據上級有關部門的文件精神,為進一步提高全體教職工的師德水平,自覺地在以后的工作崗位上履行職責,切實做好教書育人、管理育人和服務育人工作,本次考核工作始終在嚴肅認真的氛圍中運作。學校明確指出:要堅決杜絕弄虛作假、徇私舞弊的行為;杜絕搶占名譽、不能正確對待自己的行為;不遷就、不照顧,防止形式主義,反對走過場和敷衍了事。為保證考核過程的嚴肅性,學校在考核意見中明示:無論何人違反上述規定,學校一概將嚴肅處理,直至給予必要的紀律、行政處分。本次考核工作的基本程序是:
①制定學校考核工作意見;
②大會動員;
③民主測評;
④考核領導小組評議推薦;
⑤考核小組集體審議;
⑥確定考核等次。為了體現工作的規范性,學校在今年的考核中加大了民主評議的力度,降低考核重心,尊重大多數的意見。
三、內容明確,實事求是
年度考核的內容一般是從德、能、勤、績、廉幾方面。但這幾方面不應是籠統的、抽象的。今年我校對教職工“德”的考核,指向非常明確,要看廉潔從教和愛崗敬業情況,看“四個有沒有”,看完沒完成職責內的工作任務。有下列情形的,一律認定為“不合格”或緩定格次:
①散布違反四項基本原則的言論;
②違反計劃生育政策;
③道德品質敗壞,有違法違紀行為;
④嚴重違背《十不準》或其他方面違法違紀受到處分的,每個同志只要實事求是地回頭看一看、查一查,就能明白自己工作的得失,也能從中明確以后的努力方向。學校將考核和對教職工進行思想教育結合起來,將考核和激勵青年教師發憤成才結合起來,有效地促進了教職員工的自我評價、自我教育、自我結束和自我完善的進程,大家反應積極。
四、材料齊整,反饋及時
為了盡量減少工作偏差,學校在考核中十分重視材料的準備和積累工作。如關于“勤”的考核,學校在年初就制定了嚴格的病事假請假制度,年終教務處捧出每個同志全年的出勤材料,一切一目了然。
教育教學實績的考核也據有關材料和數據“講話”,避免不必要的爭論和磨擦。為了做好本次考核材料工作,學校還專門成立了材料工作小組。考核工作剛近尾聲,考核小組就將考核結果以書面形式反饋給個人,征詢意見,如有異議,再進行材料復核,充分體現實事求是的思想路線和科學精神,使每一位教職工信服、滿意。
我校20xx年度的考核工作已基本結束。在此次考核過程中,遺漏和不足當然還是存在的,如教職工年度自我總結的客觀性、全面性還有待引導,“績”的標準還有待于進一步細化和修訂等,這些都需要我們以后加以注意和改進,以促進年度考核工作的健康發展。
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