二年級的教學(xué)工作總結(jié)范文(精選6篇)
時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,回眸過去這段時間的成果,一定承載著我們許多的心血和汗水,一起好好總結(jié)過去這段努力的時間吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和形式喔,以下是小編整理的二年級的教學(xué)工作總結(jié)范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級的教學(xué)工作總結(jié)1
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就結(jié)束了,通過一學(xué)期的教學(xué),我已圓滿地完成教學(xué)任務(wù),讓我不禁感慨,在這一學(xué)期中,有辛酸也有快樂,現(xiàn)將本人對這學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、認真?zhèn)湔n、上課,做好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。
在教學(xué)工作上。我認真抓好教學(xué)中的各個環(huán)節(jié),提高教學(xué)質(zhì)量。主要從課前、課中和課后三個方面抓起:一是抓課前準(zhǔn)備。在課前認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都搞清楚,了解教材結(jié)構(gòu)特點、重點、難點,掌握知識邏輯,能運用自如,知道要補充哪些資料,怎樣才能教好。二是抓課堂教學(xué)。我首先組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,做好信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使課堂上保持相對的穩(wěn)定。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生快樂的心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。并且我注意了課堂語言的簡潔,課堂提問面向全體學(xué)生,注重激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,課堂上做到精講多練,講練結(jié)合
三是課后反思,要提高教學(xué)質(zhì)量,要做好課后反思,反思自己在教學(xué)中存在的問題和取得的效果,如何去改進,還要注重課后的輔導(dǎo)工作。
二、培養(yǎng)學(xué)生計算能力和思維能力
小學(xué)數(shù)學(xué)低年級應(yīng)重點培養(yǎng)計算能力,為高年級的計算和以后打基礎(chǔ)。我堅持每天利用午讀自習(xí)課進行20道的口算題,由簡單到較難,口算天天練,以提高學(xué)生的計算能力。在每節(jié)課前準(zhǔn)備口算或計算練習(xí)。在乘法口決方面要求每天背誦5遍,要求人人靈活熟練運用。每天課后進行乘、除、加、減相關(guān)計算的練習(xí)。
三、關(guān)注全體,做好“培優(yōu)輔差”工作。
新課標(biāo)明確指出:教學(xué)要面向全體學(xué)生。在我們班中有55人,學(xué)習(xí)成績及能力呈現(xiàn)出兩極分化,最難兼顧的是學(xué)優(yōu)生的培優(yōu)和學(xué)困生的輔導(dǎo)。因此,我努力在課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo)中關(guān)注他們的成長:
1、在課堂教學(xué)中,注意設(shè)計不同層次的問題,照顧到不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,為學(xué)困生創(chuàng)造獲得成功體驗的機會,為學(xué)優(yōu)生提供思考空間;在課堂練習(xí)中,對學(xué)優(yōu)生提出有挑戰(zhàn)性的要求的同時,加強個別輔導(dǎo)、課后輔導(dǎo),不讓學(xué)困生掉隊,針對不同的學(xué)生制定不同的學(xué)習(xí)任務(wù),每周利用3個小時作好課后輔導(dǎo)工作,逐步提高,共同進步!
2、在本班中我選12名成績優(yōu)秀的學(xué)生當(dāng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)組長,為了發(fā)揮他們的學(xué)習(xí)能力,我每位組長分配三名學(xué)困生,讓他們負責(zé)監(jiān)督和輔導(dǎo)學(xué)困生的計算能力訓(xùn)練,老師當(dāng)總輔導(dǎo)員,通過一個學(xué)期的工作,全班計算能力水平提高了。
3、多鼓勵和表揚,及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。在學(xué)習(xí)中,以鼓勵和表揚為主,樹立他們的學(xué)習(xí)自信心,提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
四、及時批改作業(yè)及講評
當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天改,并把學(xué)生們在作業(yè)中存在的問題作好如實記錄,同時做好作業(yè)講評,對于經(jīng)常出現(xiàn)的知識性錯誤的學(xué)生作好耐心指導(dǎo),避免再次發(fā)生錯誤。發(fā)現(xiàn)靈活方法的共同學(xué)習(xí)探討。
五、積極參加教研教改工作,多和同事交流,多聽取寶貴意見
學(xué)校每學(xué)期都舉行數(shù)學(xué)教研活動,這學(xué)期我上了一節(jié)公開課,對于我的教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)能力,老師們都提出了寶貴的意見,使我收茯不小。但我的數(shù)學(xué)教學(xué)有很多不可避免的缺憾和疏漏之處,如在傳授數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)細節(jié)方面,有時我還不能熟練駕馭數(shù)學(xué)教學(xué)等等,這些都需要在以后的教學(xué)中不斷地探索和完善。同時我還積極網(wǎng)上聽課(優(yōu)質(zhì)課,示范課),取之精華,補己之短。
五、加強家校聯(lián)系及與科任老師的交流。
加大家校之間的聯(lián)系,搭建良好的溝通平臺,爭取家長更多的支持,讓家長成為個性化教育的有力支持。同時,經(jīng)常與科任老師多交流、探討,齊心協(xié)力共同把本班的學(xué)習(xí)能力提高上來。
總之,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)與教學(xué),有成功的喜悅也有失敗的反思。在今后的工作中,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,努力學(xué)習(xí)理論知識,在不斷學(xué)習(xí)中提高自己的業(yè)務(wù)水平,同時積極參加教育實踐活動,做一個新形勢下全面發(fā)展的教師。
二年級的教學(xué)工作總結(jié)2
今學(xué)期,在教學(xué)中注重了小學(xué)生的年齡特點,提高了他們的興趣,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
"學(xué)海無涯,教無止境",只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章,如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足"用活新老教材,實踐新理念。"力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,"英語周活動",大型"英語劇"表演,"小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽"等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我的熱情把它完成好,基本上能夠做到"任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效"。
四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思;
2、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)"兒童水墨畫"興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。
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