小班下學(xué)期德育工作總結(jié)范文
充實的工作生活一不留神就過去了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時間的工作了。我們該怎么去寫工作總結(jié)呢?下面是小編整理的小班下學(xué)期德育工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小班下學(xué)期德育工作總結(jié)1
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到了期末。現(xiàn)在班上45個幼兒都成為我的好朋友,我們平常能平等的相處,互相訴說知心話。在個方面都大方積極地表現(xiàn)自己,這主要歸功于思想品德教育,孩子們在這方面真的上了一個大臺階。我深感欣慰,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、會習(xí)慣性地運用禮貌用語
1、在平常我們?nèi)齻€老師給孩子起了個表率的作用,隨時隨地不忘運用禮貌用語。孩子幫助老師說謝謝。批評錯了或傷了他們,就真誠地說:老師錯了,真對不起。在待人接物方面也時時提醒自己做個有禮貌的孩子。久而久之,孩子也會受到潛移默化的影響。平常倔脾氣的孩子打了人,不要呵斥他并讓他去道歉。等雙方都冷靜下來了再讓他去好好的道歉。
2、這學(xué)期我班繼續(xù)開展了英語課程,孩子們學(xué)會了用英文來說禮貌用語,他們也更喜歡說了。現(xiàn)在都不要老師提醒,回很習(xí)慣地運用禮貌用語。
二、在友愛謙讓方面也有了很大的進步。
剛開學(xué)時,很多孩子都不愿意把自己的玩具帶到幼兒園與同伴一起分享,就怕別人把自己的玩具弄壞了。后來我教育他們要愛護玩具,借玩具時要有禮貌,你帶來的玩具和別人一起分享,別人也愿意這樣做,這樣我們就有許多玩具玩了。后來陸續(xù)有許多孩子帶好東西來,最近我發(fā)現(xiàn)班上三三兩兩地一起看書,小組搭積木,有些較大的孩子會地自己的一份東西先讓較小的孩子,看到誰哭了,會主動上前詢問,并幫助他解決困難,這是非常大的進步。
三、我們班是個誠實的好班級
在以前,有些孩子會把幼兒園的玩具帶回家,老師說了還不敢站出來承認(rèn)錯誤。那時太小,這學(xué)期孩子聽了多關(guān)于做人要誠實的故事,并鼓勵孩子做錯事要大膽地站出來承擔(dān)并改正,他還是一個好孩子,孩子們這方面的感受較深,因為他們都不愿當(dāng)匹諾曹。
四、會大方主動地與人交往,有著活潑健康向上的班風(fēng)
孩子們對于參加各種活動非常積極,有些新生對新環(huán)境很陌生,不敢在集體面前表現(xiàn)自己,我讓他們在集體中活動,參加合作游戲,在小組中表現(xiàn)自己的看法,漸漸地,他們也能在集體面前較大方地表現(xiàn)自己,讓大家為他們的進步及時的給予表揚與鼓勵,他們不再覺得拘束。
五、有了初步的集體榮譽感,與老師的關(guān)系越來越親近
孩子們天天都生活在集體中,感受集體的關(guān)懷與溫暖,知道自己是中三班的一員,也有了初步的集體榮譽感,每次升旗時宣布各班獲得流動紅旗的情況,孩子們都聽的特別認(rèn)真,有次園長宣布下周輪到我們班當(dāng)升旗手時,全班孩子歡呼雀躍。還有一次宣布我們獲得五月份五星班級時,個個高興地?zé)o法形容,一件到爸媽就說:我們班獲得五星班級啦!我在一旁聽得非常感動,我們班的孩子有著如此強烈的集體榮譽感。
平常我和孩子像朋友一樣相處,他們有錯時我會善意的提醒,活動中當(dāng)他們的引導(dǎo)者、合作者與支持者。與孩子的關(guān)系十分親密。
孩子們通過各種英雄事跡和“國慶節(jié)”的由來等來了解一部分中華人民共和國的歷史,通過圖片及錄象了解家鄉(xiāng)的特點和風(fēng)光,萌發(fā)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。孩子也能初步地分辨是非、好壞、美丑與善惡。
總之,孩子的進步是值得欣慰的,這只是一個良好的開始,德育工作是長期的工作,要時時刻刻不斷地開展下去。
小班下學(xué)期德育工作總結(jié)2
時間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):
一、政治思想
本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,珍惜外出學(xué)習(xí)機會,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來。
我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。
本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育
開學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計劃,設(shè)計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。
在組織好教學(xué)活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。
四、家長工作
認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見。
利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請家長來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長們的一致歡迎。
五、不足與努力方向
一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學(xué)過程中要靈活運用多種教學(xué)手段,加強教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的.安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。
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