六年級信息技術上冊學期教學工作總結

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　　本學期，我們以學校的工作計劃為中心，在學校領導的關心和支持下，并在全體教師的共同努力下，我們順利完成了信息的各項教育教學工作，營造良好的信息技術教學氛圍，提高我校教育信息化程度，推動我校教育的現代化。現就一學期以來學校信息化工作進行小結如下：

　　一、信息技術課程教學：

　　本學期全科組教師熱愛黨的教育事業，工作勤勤懇懇，刻苦鉆研，集體備課，真正做到教學內容、教學計劃、教學要求、教學進度等多方面的一致。適應順德區教育事業發展的要求，不斷學習新知識，結合課程改革，在教學中采用“自主學習，合作學習與探究學習”的新教學方法，在熟悉掌握教學技巧的基礎上，制定出符合學生實際的教學計劃，在教學中，盡量避免那種讓學生被動地應付、機械訓練、死記硬背、簡單重復等現象，盡量讓學生能夠具有創新的精神和創新的能力，能夠成為幸福生活的創造者和美好社會的建設者，能夠不唯書、不唯上，能用自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去判別，用自己的語言去表達，能夠成為一個獨特的自我。

　　我校《信息技術》課按國家教委教學大綱要求，采用駐馬店統一的《信息技術》教材。六年級學習了：信息技術綜合應用。教學中采用多媒體課件、講解、演示、練習相結合的方法，讓學生真正學會計算機多方面的操作技術及應用方法。學生不僅了解并掌握了計算機的基本原理，還能用多媒體工具、相關設備和技術資源來支持其他課程的學習，大部分學生都到中小學教學網上去學習相關學科的'知識。學生考試采用駐馬店教育局統一的試題來進行上機操作考試，學生的《信息技術》考試合格率達99%以上，優秀率達82%，真正做到教書育人。

　　二、教研工作：

　　1、積極組織全科組教師開展教研活動，結合學校實際，結合教學內容和學生實際情況，不斷探索新的教學模式，改變了學生的學習方式，確定了教學目標。

　　2、積極外出聽課，以及參加參加信息技術類講座等的學科教研活動，努力提升我科組教師的業務素質。在本學期中段，我學校的杜鑫老師還參加了鎮教師課件比賽培訓。黃三紅、張丹老師先后參加了鎮的信息技術學科的說課比賽和評優課比賽，并都獲得了一等獎。我校老師積極參與鎮學科論文評比，共有多位老師獲獎。此外，王永生老師的信息技術學科新型課例獲鎮新課程精品課例評比一等獎。通過學校領導的指導和關心下，本學科的教學水平得到了有效的提升。

　　3、繼續積極開展提升我校教師信息技術技能的培訓和競賽。今學期，我科組在學校領導的正確指示下，開展了教師課件制作的培訓。學校青年教師們積極參與，并在鎮學科教師課件制作比賽中獲得了團體一等獎的好成績，在增強了自身信息技術素養的同時，也為學校爭得了名譽。而旨在提升我校全體教師信息技術技能的首屆教師打字比賽也順利舉行了，通過比賽，涌現出一批積極向上，努力學習現代教育技術的青年教師。

　　三、第二課堂活動

　　為了提高學生學習信息技術的興趣，根據我校實際情況開展競賽活動，舉行了“電腦打字大王”比賽。

　　四、配合學校工作，全面推進教育信息化。

　　1、努力開創我校教育信息工作新局面。

　　本學期，信息技術科組在學校的教育教學管理與學校的整體教學工作中繼續扮演著重要的作用。

　　學期初，我科組繼續完善校園網的FTP系統，實現了電子備課，學生情況、教學的計劃、總結、成績統計等都能上傳并資源共享，基本實現了無紙化辦公，老師們也習慣了使用這一方便的系統平臺，讓此系統成為學校管理與教學管理的重要輔助手段。本學期，我科組還重新建立了學校網站，增加了交通安全教育網站，完善了少先隊網站，并實現學校網站和FTP系統在互聯網上瀏覽和登陸。

　　2、在學校領導的重視下，繼續完善校園網的建設。

　　今學期，我校進行電腦室和電子備課室建設已完成并投入使用，這使我校的電化教學得到進一步完善，保證良好的電化教學效果。此外，為提升全體老師門的工作效率，學校領導想方設法，在辦公室已進行現代化辦公改造的基礎上，將繼續為對其他教師辦公室現代化辦公的改造，更好地實現了現代化網絡辦公和教學。

　　3、做好錄像、課件制作、各類統計、以及校訊通工作：

　　本學期我們的老師還極只配合學校學校各類教育教學活動以及其他科組老師制作課件、協助拍攝和錄像等。為學校資料存儲做了大量工作。年初統計和其他統計也是我們的一項常規工作，我們為完成好這項工作經常加班加點，將此項工作按時按質的完成好。

　　五、在課堂教學中滲透環保教育，積極開展以環保為主題的信息技術類的各項競賽。

　　在當今信息化時代，信息技術本身就代表著時尚與科技的先鋒。學生對信息技術課很感興趣。如果能在信息技術課程的學習中滲透環保教育，將能對學生環保意識和社會責任感的培養起到潛移默化的作用。因此，我科組將在信息技術課程的學習中滲透環保教育，并積極開展以環保為主題的信息技術類的電子報刊、網頁等電腦作品制作競賽。

　　六、存在的不足及今后努力的方向

　　1、進一步地加強對學校各學科老師的電化教學技能的培訓，讓學校現代教育技術躍上新的臺階。

　　2、繼續完善學校網站和FTP系統，使之稱為我校教育教學的現代化平臺。

　　3、信息技術在輔助教育教學上的應用推廣力度不夠，還需不斷加強。

　　信息技術是一門不斷發展的學科，展望學校的發展和學科的發展，我們覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，我們將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。

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