學(xué)年度生物科組工作總結(jié)
本學(xué)年度是東莞中學(xué)繼往開(kāi)來(lái)的第二年，學(xué)校全面開(kāi)展“抓學(xué)習(xí)、抓管理、抓質(zhì)量”活動(dòng)，以創(chuàng)建全國(guó)示范性高中、培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才為目標(biāo)，不斷增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，開(kāi)拓新局面，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，促使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。生物科組老師們繼續(xù)求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，把好教育、教學(xué)質(zhì)量關(guān)，不斷推動(dòng)生物科組各項(xiàng)工作再上新水平。
一.切實(shí)抓好師德建設(shè),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力
組織科組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，明確師德教育的重要性，在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)教風(fēng)等方面不斷提高，為人師表。集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真落實(shí)《東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)要求》，仔細(xì)研究《高中生物新課程標(biāo)準(zhǔn)（學(xué)分制）》，不斷探索現(xiàn)代信息技術(shù)與生物學(xué)教學(xué)整合的新思路、新方法，提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)水平和個(gè)人素質(zhì)。
組織好科組活動(dòng)、外出學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，積極與市內(nèi)外生物老師交流。第一學(xué)期的第八周組織科組老師到黃山市黃山一中（省一級(jí)學(xué)校）參觀學(xué)習(xí)，了解教改動(dòng)態(tài)、交流研究性學(xué)習(xí)開(kāi)展情況，并聽(tīng)了高二一節(jié)《水分代謝》課，對(duì)我校生物常規(guī)教學(xué)有一定的啟發(fā)意義。承辦了全市的生物優(yōu)質(zhì)課初賽工作，學(xué)習(xí)了我市兄弟學(xué)校的課堂教學(xué)。了解全國(guó)新課改信息，討論初步?jīng)Q定高一使用人教版教材。
參與編寫(xiě)市高三輔導(dǎo)材料，張子勝老師參與編寫(xiě)《高三綜合科》一書(shū)和下學(xué)期的綜合復(fù)習(xí)練習(xí)，刁宏垠參與編寫(xiě)下學(xué)期高考生物的練習(xí)。
參加全市生物年會(huì)，林春來(lái)當(dāng)選為東莞市中學(xué)生物教研會(huì)副理事長(zhǎng)，黃炳炎、周平凡、刁宏垠當(dāng)選為理事和常務(wù)理事。
二.認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)工作
1.選好備課組長(zhǎng)，組織好每周的`集體備課，定時(shí)間定地點(diǎn)定內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)要求，具體見(jiàn)各個(gè)備課組記錄。每周至少有一節(jié)集體備課時(shí)間，要求做到“四統(tǒng)一”：統(tǒng)一內(nèi)容統(tǒng)一進(jìn)度統(tǒng)一作業(yè)統(tǒng)一練習(xí)。科組長(zhǎng)檢查落實(shí)。
高三：刁宏垠（生物）、張子勝（綜合）
高二：黃炳炎（組員：任彩棉、何惠平、譚慧英）
初二：周平凡（組員：林春來(lái)）
選出高二備課組為優(yōu)秀備課組。
2.搞好個(gè)人備課，提倡電子備課，網(wǎng)上交流；全體生物教師積極參與科組網(wǎng)站建設(shè)，積極向?qū)W生推薦科組網(wǎng)站，提倡網(wǎng)上師生交流。目前科組資源庫(kù)常用多媒體資源有7.36GB。科組網(wǎng)頁(yè)得到更新。
選出何惠平的教案為優(yōu)秀教案。
3.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查，提高課堂教學(xué)貭量；計(jì)劃落實(shí)科組公開(kāi)課，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。
第一學(xué)期的研究課
任彩棉第十周 《新陳代謝與酶》
張子勝第十二周《生殖與發(fā)育》
周平凡第十三周《細(xì)菌、真菌在自然界的作用》
譚慧英第十四周《水分代謝》
選出張子勝的公開(kāi)課為優(yōu)秀公開(kāi)課。
第二學(xué)期的公開(kāi)課
任彩棉第六周3.19 《遺傳病與優(yōu)生》
周平凡第六周3.19《做一個(gè)心理健康的人》
選出任彩棉的公開(kāi)課為優(yōu)秀公開(kāi)課。
5.研究高二、高三的文科周班、理科班、生物班學(xué)生的實(shí)際情況，有針對(duì)性、選擇性地練習(xí)，切實(shí)控制作業(yè)量，嚴(yán)把資料關(guān)。加強(qiáng)考試命題研究，提高高二“八校聯(lián)考”生物成績(jī)、高三市統(tǒng)一摸底考試成績(jī)。
高三生物班黃柏球同學(xué)以783分獲東莞市生物高考單科第一名，生物平均分為571.2列全市各生物班第一名，總分700分以上3人，重點(diǎn)人數(shù)一般本科人數(shù)完成目標(biāo)，超2人。
三.加大教研、教改力度
1.進(jìn)一步充實(shí)完善科組資源庫(kù)，完成高二、高三的電子教案、課件系列化工作。積極參加學(xué)校教師打字比賽，成績(jī)優(yōu)良。完善科組網(wǎng)頁(yè)。
2.完成學(xué)年度論文總結(jié)，向市教研會(huì)提交學(xué)科教育教學(xué)論文和學(xué)生小課題研究。
刁宏垠課例設(shè)計(jì)《觀察植物細(xì)胞的餓有絲分裂》市一等獎(jiǎng)
周平凡課例設(shè)計(jì)《WEBQUSET主題探究——生物進(jìn)化理論的發(fā)展》市二等獎(jiǎng)
刁宏垠教學(xué)論文《性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)的拓展策略》市二等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)
任彩棉教學(xué)論文《創(chuàng)新教育與生物教學(xué)》市二等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)
張子勝教學(xué)論文《重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)提高學(xué)生素質(zhì)》市二等獎(jiǎng)、省一等獎(jiǎng)
四.搞好第二課堂活動(dòng)。
1.按照高二、初二生物課程要求，開(kāi)展“研究性學(xué)習(xí)”。
周平凡老師指導(dǎo)學(xué)生小論文寫(xiě)作，獲獎(jiǎng)如下：
初二（4）吳曉翎陳彥《關(guān)于眼鏡問(wèn)題的研究》市一等獎(jiǎng)
初二（6）李敏怡方韻怡《酸雨對(duì)植物的影響》市二等獎(jiǎng)
初二（7）顏曉茵蘇麗華杜旭林《蜻蜓為什么把卵產(chǎn)在綠色的操場(chǎng)上》市三等獎(jiǎng)
2.繼續(xù)做好初二、高二生物競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。
刁宏垠指導(dǎo)學(xué)生在20xx.7參加的全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽
高三（6）劉炯、吳惠玲，高三（8）黃柏球三位獲全國(guó)二等獎(jiǎng)
高三（6）黃蘭紅、高三（9）朱家樂(lè)、高三（10）梁沃威三位獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。
任彩棉、何惠平、譚慧英、黃炳炎等老師輔導(dǎo)學(xué)生在20xx.4參加的全省中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽,20xx.510位同學(xué)參加全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽,結(jié)果沒(méi)有公布
省一等獎(jiǎng)李安鈺祝彩霞王振軍葉瑞施張尚凡黃嘉欣 黎雪芬
省二等獎(jiǎng)王申鐘監(jiān)森黃加敏
省三等獎(jiǎng)曾堔王廣發(fā)袁銀歡許虎云盧佩芝葉婉玲
周平凡、林春來(lái)老師輔導(dǎo)初二學(xué)生在20xx.5參加全省初中生生物競(jìng)賽
省一等獎(jiǎng)余志杰涂安然李健榮何奕鄺俊杰區(qū)永曦
省二等獎(jiǎng)陳卓華蹲隅?顏曉茵張海彬
省三等獎(jiǎng)袁鏡初謝無(wú)奇葉潤(rùn)康
市三等獎(jiǎng)梁曉琳葉立仁張瀟瀟
3.根據(jù)學(xué)校具體要求完成藝術(shù)節(jié)、衛(wèi)生城市等相關(guān)工作。
周平凡“首屆中學(xué)生組合演繹大賽”參與組織
刁宏垠 “美食街”活動(dòng)的部分組織
譚慧英 “插花藝術(shù)”活動(dòng)的組織
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