九年級第一學期班主任工作總結范文(精選精選5篇)
時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經告一段落了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結哦。大家知道工作總結的格式嗎?以下是小編為大家收集的九年級第一學期班主任工作總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

九年級第一學期班主任工作總結1
本學期,作為九年級的學生來說,中心任務就是“備考”,從體育考試到實驗考試再到二模再到中招,每一次考試對學生來說都顯得格外重要,作為學生陪伴者的老師和班主任,面對學生升學過程中的每次考試,志愿報考中的焦慮憂愁也感同身受,心有不忍。回顧本學期的班級工作,有付出也有收獲,有憂傷也有喜悅,更多的是畢業季那份不舍和感動。
一、備考中的準備
每一次備考都要經歷許多的付出,而作為學科備考外額外付出的體育、實驗備考更讓人難以忘懷。我們的體育訓練從本學期開學就開始步入正規,每天早上6:30—7:00,無論班主任還是體育老師或者學生都會準時到操場集合,然后半個小時的體能訓練之后沒有休息就要抓緊時間到教師讀書;課間操,當七八年級的學生已經結束時,我們還要繼續體能體能訓練,結束訓練匆匆進教室就是新課;下午的大課間依然如此,每天三練的強度只為中考能為我們增加些升學的籌碼。兩個月的體育訓練期間,有些學生害怕吃苦,但經說服教育堅持下來,有的學生受傷之后帶上繼續繼續訓練,出現了很多感人的事例。還有實驗考試,對于薄弱學校薄弱班級的我們,更多的是希望能用這樣的方式實現彎道超車,不言放棄。
二、最后的大型運動會
緊張的備考更多是考驗學生毅力,但大型的活動則是考驗班級的榮譽感和凝聚力,因為是最后一期的最后一次,對于部分基礎薄弱體育強項的學生,這是他們的舞臺,而對于大多數同學來說更是展示團結的機會。尤其,班級在此之前又進行了一次調整,面臨畢業前夕,又顯得倍加珍惜。最后的一次運動會,我除了給大家鼓勁,磨合新班級,基本沒有過多插手,但在學生的努力下,xx班的學生依然獲得了年級第一名的好成績。同學們喜極而泣,不止是自豪,還有畢業前夕的不舍分離。
三、中招報考
報考志愿時間短暫,卻不忍看到學生憂郁的眼神。當看到許多優秀的學校招生時,帶著美好的憧憬的他們掂量自己成績后不得不忍痛割愛,選擇弱勢而又有保證的學校,更有學生甚至不知道該如何,眼看復習階段寶貴的時間匆匆流逝。作為班主任,無法幫學生做出選擇,只能一遍遍不厭其煩的介紹中招政策,幫學生分析學情考情,內心只是希望讓學生都能有一個自己能上的盡可能理想學校。
最為感動的是畢業前夕學生的努力和沖刺,還有課堂上不忍分離的集體活動。一學期的工作短暫而又不舍,直至將學生送到應考考場,希望學生在新的學校更上一層樓!
九年級第一學期班主任工作總結2
這一年是我收獲很大的一年。我擔任9年級一個班級的班主任和英語教學任務。
在這一年中我做到了以下幾點:認真備課,提高業務水平。我深深地明白,要想成為一名好老師,首先要把課教好,提高自己的業務水平,這是我的目標,我也一直是這么做的。不但要備好教材的內容,而且要充分了解全體學生的情況。我積極向老教師學習,經常和年輕的同事一起討論問題,并閱讀大量的參考書籍,有時還要上網查找資料,總是力爭把課備得更好、更充分一些。在授課時,注意做到重難點突出,點面結合,調動學生的積極性。通過一年的努力,我也取得了一定的成績,受到了學生及老師們的肯定。盡職盡責,做好班主任工作。
我擔任9年級的班主任工作。盡量和他們走在一起,所以我們之間的關系一直就是師生加朋友。有些時候朋友的成分還要大一些。和學生在一起的日子是簡單而又快樂的。所以我每天都以積極熱情的心態投入到他們中間去,做到了眼勤腿勤,每天堅持“六到”,了解學生,以便及時發現問題,解決問題。
由于我和學生們的共同努力,我們班的工作,學習,生活等一切都井井有條。也分別取得了一些成績。本學期多次奪得衛生紅旗,在紀律方面也取得了不錯的成績。衛生紀律抓緊,等于為學習加了一個雙保險,我們班大面積豐收。刻苦學習教育理論。雖然對備課程序已經比較熟悉,自己感覺對學生心理的把握還比較到位,但我并沒有放松對教育理論的學習。學習了《教學理論:課堂教學的原理、策略與研究》等書,并從圖書館借閱了一部分書籍,自己感覺受益匪淺。和學生們談起話來,也總是以理服人,以情感人,從不強迫壓制他們。
總之,通過這一年的工作、學習,我已經深深地愛上了這份平凡而又偉大的職業,我決心為此貢獻出自己的力量。
九年級第一學期班主任工作總結3
本學期,我繼續擔任九年級班主任。本學期班級工作的重點是繼續做好班常規的管理工作,同時,抓好升學考試的成績,做好提前錄取的有關工作等等。本學期我主要做了如下幾方面的工作:
一、制定班紀禮貌公約、安全禮貌公約,抓好班級常規管理。
以前也制定過班紀禮貌公約,但在安全方面缺乏一個具體的約定,針對這種狀況,我地制定班紀禮貌公約的同時,也制定了安全禮貌公約。制定以后,在班上宣讀,宣講,使每一個同學都有一個具體的認識,而不是以前的模糊不清。宣講完成之后,再在班上張貼出來,時時給同學們一個警醒。事實證明,這一方法是切實可行的,我班這個學期在街為規范的扣分方面,比以前有了大幅度的減少。
二、加強班墻室的建設,營造良好的學習氛圍。
以前班墻室的建設幾乎是一片空白,既起不到對同學們學習的促進作用,也達不到對同學們進行宣傳教育的結果。本學期我在班后面的墻壁上,開創了兩塊學習園地,學習園地四個字用剪紙剪出來,四周再貼上彩紙邊框,起到一個美化的效果。學習園地里面的資料定斯更新。如先后舉辦過“升考專題”和“法制專題”的墻報。同學們對這種做法十分歡迎,下課后大家都主動涌到后面去看,起到了很好的宣傳教育的作用。
三、進行衛生改革,加強班級的衛生管理。
以前的值日工作存在著很的缺陷,經常出現有同學不掃地的現象,罰也起不到較好的作用。本學期我進行了很大的改革。首先小組成員的組成由同學們自己自由組合,不再是以前的硬性規定的組來掃地,這樣就避免了同學內部之間的不合作關系。組定下來之后,由原先的每組值日制改為此刻的每組值周制。每一周的值周成績由學生會公布出來之后,到達學校的第一名,本組成員獎勵筆記本一個,如果過不到本周學校的平均分,該組要重掃一個星期,由于獎懲有具體的依據可循,同學們值周的用心性比以前有了一個質的飛躍。很多同學一大早就回來掃地了,包括那些平時偷懶的同學,這時也變得個性勤快起來。由于衛生工作得力,本學期學校十項評比的流動紅旗,我班幾乎每個星期都拿到。
四、抓好提前錄取工作和升學考試的有關工作。
本學期,部分學生能夠不用參加升學考試,而直接報名去那間學校去讀就能夠了。為了做好提前錄取的工作,我在班上進行了認真的調查和了解,掌握了部分學生的狀況,穩定他們的情緒,使他們不會因為提前錄取而影響了自己的期末復習,在正式確定錄取之前,我班參加提前錄取工作的部分學生的情緒是相當穩定的。同時,對于參加升中考試的部分學生,我也及時地做好他們的思想工作,使他們不會因為有些同學參加提前錄取而影響了他們的學習。提前錄取和升中考試的工作復雜而繁多,但在學校領導的統一協調下,我都能服從安排,圓滿地完成了自己的工作任務。
以上是我本學期在班級工作中所做的一些工作,雖然沒有出現什么失誤,但在工作中還存在一些不足之處,但我會盡我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好!
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/gongzuozongjie/2022391.htm