篇一、政史組活動工作總結
時光飛逝，轉眼間又到了期末。在這一學期中，我們政史地生教研組在學校有關部門領導下，在全組老師的共同努力下，堅持以教育局教育工作要點和學校工作計劃為指向，以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標，以提升師生整體素質為核心，堅持以人為本的觀念，以求真、務實、創新的工作作風，抓住課程改革這一契機，順利、有效的開展了我組工作，并取得了一定的成效。
1、學課標，提素養
本學期定期加強了政治、歷史、地理、生物學科新課程計劃和新課程標準的理論學習，并形成筆記。理解精神，更新觀念，使新課程改革的理念內化成我們自己的理念，滲透性地應用于整個教學過程中。
2、確立科研主題，向科研型教師邁進
在本學期，政治、歷史、地理、生物各學科教科研互相結合，緊緊圍繞我校主持的縣級課題在教研組內開展小課題研究。圍繞如何指導學生自學，如何落實學校課改模式等問題展開討論。同志們積極探究，各位老師的教研理論水平都得到了提高。
3、團結協作，努力進取
積極配合教務處做好每月教師各項常規工作的檢查，并不斷督促本組教師進行教育教學工作反思，自覺學習教學理論，倡導在教學反思和理論學習中提高自己的教學技能。認真落實常規教學各項任務，
堅持集體備課活動，落實重點和難點，統一進度和內容，寫好教案，同時也備學生的思想動態，分析反饋學生的想法。本學期每位老師都已經完成或超額完成聽課任務，課后都參加了評課活動并寫了評課稿。在本學期中進一步加強了政治、歷史、地理、生物學科校本培訓，以校本培訓為主題促進了政治、歷史、地理、生物教師隊伍建設，提高了教師的業務素養。
4、網絡進課堂，學習有興趣
利用現代科學技術手段，樹立現代化教學觀念計算機輔助教學的同時，積極開展研。網絡教研。既是課堂教學改革的方向，也對我們教師提出了更高的要求。下載和制作各種利于吸引學生注意力的教學課件，使現代教學技術走進課堂，使學生樂學。全組老師都已積極開展了此項工作，參與其中積極上傳各種資料和網上評課活動。充分調動了學生學習積極性，達到愉快教學的目的。在本學期中培養了學生對政治、歷史、地理、生物學科的興趣，發展了學生特長，全面地推進了素質教育。
5、轉變觀念，讓新課改進頭腦
在本學期中全組老師一起定位在“學生發展的促進者”、“課程的研究者、開發者”的角色上；努力提升教學的境界；超越教材，創造課堂情境，靈活把握當時的課堂資源，教出興趣，教出美感。在理論學習的基礎上，聯系實踐案例，在政治備課組、教研組活動中通過思維碰撞，使新課改的理念真正走進了大家的頭腦。
6、改革備課，減負增效磨好課
老師在制定規劃、教學目標時突出了情感、態度、價值觀的多維設定；備課突出了學生的主體性，突出了學生活動、合作學習、探究方式，以教學方式的改革帶動學生學習方式的轉變；明確了重點、難點及其對策，強化了支撐點；將備課大而化之、實而共享，加強了備課組的管理，實施分工合作備課。
7、聽課評課，共同發展
每位教師在本期中都積極的參加了學科聽課活動，開展了跨學科聽課；不定期的開設組內研討課，在教研活動中針對性的研究和探討，對課堂教學過程、方法等方面提出了評課意見；加強了組內交流，采取隨堂聽課的開放模式，聽課教師負責將聽課意見及時反饋給了被聽課的教師。
當然，這學期的教研組的工作取得了一定的成績，但同樣也有很多的不足：
1、集體備課沒有真正的落到實處。
2、對青年教師的培養做的不是很理想。
3、工作雖有主動性但創新不足。
下一學期教研組的工作除了繼續扎實開展各項常規工作之外，我準備從以下幾個方面著手開展工作：
1、加大教學研究的力度，把探究式教學推向更深的領域。
2、探索如何提高課堂教學效率，更好的為大學科讓出時間。
3、探索如何提高學生的學習興趣，讓學生好學、會學。總之，在半年的教研組活動中我組順利的完成了學校下達的各項任務，取得了良好的成績，在今后的.工作中，我組成員會保持這樣的工作態度，因為我們始終堅持“沒有最好，只有更好”的工作宗旨。
篇二、政史組活動工作總結
20xx—20xx學年教育教學工作已經結束，回顧本學期政治教研組工作，全體教師能用心按照新課改的要求，轉變教育觀念，以培養學生的創新精神和實踐潛質為重點，求真務實，極探索行之有效的課堂教學模式，充分發揮了思想政治課的德育功能。在學校領導的指導、關心、支持下，開展了一系列具有實效性的教研活動，現將本學期政治教研組工作總結如下：
一、教研組概況
本學年，我們政治教研組重新組合后，由5人組成(三人兼職)。總體來說，素質較高，具有高度的政治覺悟和堅定的政治方向，為開展教研組活動奠定了堅實的基礎。
本學期來，全組教師在教導處和教科室的直接領導下，經常在一齊討論國內外大事，交流上課的心得體會，具有良好的政治學習風氣。教學中堅持以學生為主，深化課堂教學改革，注重提高教育教學質量。在加強師德修養、遵紀守法等方面都起到了用心的表率作用，全組教師相處和睦、團結互助，具有很強的凝聚力。
二、主要工作及成績青春勵志
（一）開展師德建設，樹立師表形象。具體做到：第一，認真學習師德規范等理論，明確教師的職業道德規范；第二，用心開展新課改活動，勤奮敬業；第三，以身作則，為人師表。組內教師無違法亂紀和體罰學生的現象。
（二）組織教師進行理論學習。重視業務知識的學習和業務技能的提高。我們利用課余時刻，學習了《課程標準新》，深入分析學習材料的精神，統一認識，發奮提高教學質量。同時，組內老師自覺加強業務學習，用心閱讀有關報刊雜志，利用學校上網查找、收集相關的資料，交流教改動態、教學經驗等信息，以提高自己的業務水平和教學潛質。
本學期我們重點集中學習了黨的“十八大”大報告，把報告精神與現行教材的相關資料結合起來，反復琢磨研究，領會精神實質，個性重視變化部分。全組教師都能在教研組活動中就自己所思所想，暢所欲言。這樣的討論學習根本目的是預測中考的命題思路和熱點問題，從宏觀上為復習備考指明方向。qq個性簽名傷感男生
（三）用心參加校內交流，每位老師都勇于承擔學校組織的示范課。本學期，所有老師都參加了學校組織的磨課教研活動，效果較好。
（四）一學期來，組內教師定期集中備課，把備課組工作活動落到實處，使備課組、教研組、學校教學工作構成整體。備課中，老師們用心踐行新課程理念，堅持三導三動的教學模式，以老帶新，一齊鉆研教材，研究教法。在備課過程中，我們堅持三個“聯系”，即聯系時政、聯系熱點、聯系學生思想實際，做到既備教材又備人。
（五）重視教學反思。我們組每位教師能根據學校要求，備課時在教案后及時寫好教學后記。學期結束，根據自己的教學體會，寫出教學反思。
三、存在問題及不足：
回顧一學期以來的教研組工作，然取得了一些成績，但仍然存在著許多不足，要表此刻以下幾個方面。
1、教科研水平與潛質有待進一步提高，由于教學工作的繁忙以及信息的閉塞，盡管政治組教師在教科研方面作了用心地探索和超多的嘗試，但總體而言，理論挖掘少，理性思考少，獲取外界信息的途徑較少。
2、教師設計學案的水平有所提高，但結合學情組織教學的潛質還有待進一步提高。
3、個別教師的教學評價與反思不夠深入，有的只是做表面上的分析。
四、今后發奮方向
針對我們工作的不足，下學期主要應在實踐中重視和加強以下幾方面的工作：
1、狠抓教師的組織潛質，上課時杜絕廢話，把握上課時刻，引發學生的學習興趣，做到每個教學環節教師心中有數。
2、本學科教師的課務必聽，大家共同探討，以促進教師業務水平的提高。引導教師評課方法的改善，變教師被動學習為主動學習。
3、加強教師的科研水平和潛質、用心撰寫論文和做課題的潛質。
今后我們將注重科組活動的實效性，繼續進行新課程改革探索和實踐研究，繼續提高教育教學此文轉自斐斐課件園的水平，將科組建設推上一個新臺階。
篇三、政史組活動工作總結
一、興趣小組活動情況
根據學生自愿報名與教師選拔相結合的原則，興趣小組由初三年級兩個班學生選拔而成，共30名學生，本興趣小組共開展了8次活動。
二、興趣小組的組織與教學進展情況
為了充分尊重學生的興趣愛好以及結合該課程特點，教學內容有奧運知識競答、小型辯論賽、解析次貸危機、撰寫政治小論文。
三、經驗總結
學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現出來的認識傾向，它是學好一門學問的內在驅動力。在本學期興趣小組的活動開展過程中，我們最大程度地利用了網絡信息資源、社會資源，讓學生學有所獲、學以致用。
存在的問題與改進措施：在興趣小組的活動開展活動中，我們也遇到了一些困難。首先在興趣小組成員的選擇上，因對學生的不了解，而盲目的選擇，導致一些不想上晚自習，只想玩的調皮學生混入興趣小組，造成不好的影響；其二，學生視野不開闊，審美觀還欠差，寫作能力、口才都還欠缺，導致某些活動課效果欠佳。
因此，對于今后的興趣小組活動，我打算從以下幾個方面提高興趣小組活動質量：
1、加強管理。嚴格控制每個進入興趣小組的成員，選擇真正對時事政治感興趣的學生，拒絕目無紀律的學生。
2、與其它老師配合工作。在適當的時候請語文教師講授有關辯論與寫作的知識，加強學生的學習基本功。
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