非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵，也很感謝大家給了那么一個好的機會給我，能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班同學服務(wù)的同時，自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間里，我很開心，大一能與工商企業(yè)管理0805 班所有同學的一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活

　　大一即將結(jié)束, 從我的工作中做出了以下一些工作上總結(jié)：

一、與同學相處這方面

　　作為班長，本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那么多年的班干工作里，明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時，都會從這個角度出發(fā)，力求將工作搞得更加完美！能做到了和每一位同學保持友好的關(guān)系，并友善傾聽他們的意見是我班長工作的，是我做班長的最大榮幸！

二、和委員協(xié)調(diào)工作方面

　　我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格，尤其是在平時上課，沒能同學委、其它班干認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上，沒能很好地和各個委員做到協(xié)調(diào)工作，導致一些班干部產(chǎn)生無所事事感覺出現(xiàn)，這是我以后工作應(yīng)該重點改進的地方。

三、我們班好的現(xiàn)象

　　我們班是一個很活躍的群體，比起其它班，更多一份活力在里面，做什么事都比較有動勁，有一股活力，從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳！我想，這就是我們班的最大優(yōu)點，我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中， 看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長，我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚下去，并將它應(yīng)用至自己的個人生活和學習、工作中去。

四、我們班不好的現(xiàn)象

　　這一學年中，我們班有好的果實，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，現(xiàn)在有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重：平時上課拖拖拉拉，整天玩游戲聊QQ，有的甚至天天通宵，平時學習不那么認真，一到考試就到處想法子東竄西走拉資源，以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，這樣的成績能干什么？別說一兩年后想找份好工作，生活都成問題，社會是很殘酷很現(xiàn)實的，適者生存，弱肉強吃！沒本領(lǐng)是很難在這個現(xiàn)實社會中立足的，我們都已經(jīng)不小了，幾年之后，也都要成為子女的父母，沒有本領(lǐng)，怎樣去找份好工作？怎樣去養(yǎng)妻育兒？怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活？父母為我們負出了許多，辛苦了許多。對那些還在拼命玩游戲的同時，我只想對他們說，不要忘了，在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才！既然好不容易考上了大學，就不要讓大學的時光頹廢！ 另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

　　以上就是本人做得一些工作總結(jié)，做得不好，還請同學們多提意見！工企0805成長，你我共創(chuàng)！

　　希望在大二的生活中，我們班的同學，能夠更加懂事，能夠把我們工企0805的班風搞得更好！令工企0805更加團結(jié)！兩三年后，無論是繼續(xù)升學還是工作，我都希望看到工企0805班人才輩出！

　　時間流逝，光陰似箭，一個月的時間已經(jīng)過去。在上個月的工作中，我學習到了很多，體會到了很多，也獲得了很多的經(jīng)驗，當然還有教訓。現(xiàn)在讓我回顧一下工作情況，同時談?wù)劷?jīng)驗、教訓和體會。

　　作為招生科的助理，其最最主要的工作是接電話。專插本的考試和藝術(shù)類單考的成績已經(jīng)出來，考生和考生家長紛紛打電話來咨詢，詢問考試的成績和錄取的結(jié)果。坐在電話和電腦旁邊的我一邊接電話一邊在Excel工作表中查考生的成績。在正式錄取考生之前，招生科必須把考生的試卷和一些書面資料帶到省教育廳去審批。把考生的試卷和書面資料帶走之前，我們檢查了考生的資料是否完整，并且將試卷和書面資料釘在一起。經(jīng)過兩個晚上的努力，我們順利圓滿地完成了任務(wù)。另外，我還參加了錄取通知書的`整理工作和招生簡章、招生專刊整理、裝袋工作。

　　在接電話的過程中，我的口頭表達能力不斷地提高，還學會了一些從人說話的語氣和語調(diào)揣摩人的情緒的技巧。我也是一個學生，深知考試成績對于考生的重要性，特別是升學考試的重要性。考試上榜，自然讓人興奮，我會向考生表示祝賀；落榜了，我要安慰他（她），不要讓他（她）深陷痛苦的泥潭。可憐天下父母心，父愛和母愛的偉大不言而喻。每當我接到考生家長打來的電話，我都盡我所能回答他們提出的問題，另外還會把一些有用的信息告訴他們，希望能解決他們心中的疑惑。

　　細心和耐心是招生科助理不可或缺的的心理素質(zhì)。在正式錄取專插本考生之前，我們對考生的資料和試卷進行了整理。如果整理的過程中出現(xiàn)一點小小失誤，將會造成一個嚴重的后果——考生的資料不能通過省教育廳的審批，也就是說該考生不能被我校錄取。因為個人的過失而造成了，本該可以就讀我校的考生，失去了就讀我校的資格，這對我個人而言也是一種傷害。為了在整理資料時不出現(xiàn)失誤，為了考生的資料在省教育廳能順利被審批通過，在工作時，我們不得不提起精神，加倍細心。整理資料是一件瑣碎而且枯燥的事情。今年專插本的考生中有648人被我校錄取。我們不但要檢查這648人的資料和試卷是否完整，還要將對應(yīng)試卷和資料釘在一起，然后按專業(yè)分類放好。晚上加班的時間里，是沒有中場休息的，如果沒有耐心，將難以延續(xù)工作下去。

　　一個團隊，要有一個領(lǐng)導者；一項工作，要有一個指揮者。指揮者的主要工作是思考，提出工作流程，發(fā)現(xiàn)、分析工作中出現(xiàn)的問題，提出解決問題的辦法。在開展一項工作之前，指揮者必須給出工作流程，也就是大致的工作步驟。工作的過程中，總是不可避免地出現(xiàn)一些異常情況。指揮者應(yīng)該能夠及時地發(fā)現(xiàn)這些異常情況，并提出有效可行的方案，解決這些異常情況，使接下來的工作能夠順利地進行。但因為某些問題的隱蔽性強，使指揮者難以及時地發(fā)現(xiàn)，而且使得工作難以進行下去。這時，指揮者應(yīng)該能做到鎮(zhèn)定自若，發(fā)揮三個臭皮匠賽過一個諸葛亮的精神，聯(lián)合眾人的智慧，找出解決問題的辦法。

　　隨著在招生科工作時間的增長，本人對越來越熟悉，而且能夠熟練地處理一些事情了。但是，菜鳥終歸是菜鳥，要學的東西還很多，我還要繼續(xù)努力工作，熟練掌握工作流程和業(yè)務(wù)，不斷提升自己的工作能力。

　　學年第二學期，我院學生會的相關(guān)工作按照開學初制定的工作計劃已基本完成，本學期我院學生會工作的指導思想是：求真務(wù)實、穩(wěn)步前進，緊緊圍繞“促進學習”這個中心，牢牢抓住“自我發(fā)展，努力成才”這條主線，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學，服務(wù)同學，為學院的穩(wěn)定發(fā)展作出自己的貢獻，不斷開創(chuàng)我院學生會工作局面。

　　現(xiàn)就以下方面做以詳細總結(jié)：