新年的鐘聲剛剛敲響，意味著需要對(duì)201x～201x學(xué)年度第一學(xué)期的工作進(jìn)行盤點(diǎn)、總結(jié)。就教研組本學(xué)期的工作而言，可以用“繼承創(chuàng)新”一詞來概括。即在原有的基礎(chǔ)上發(fā)展、創(chuàng)新，結(jié)合過去成功的經(jīng)驗(yàn)，如組織校本培訓(xùn)，開展校內(nèi)公開課，利用網(wǎng)絡(luò)媒體，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，參與教學(xué)討論與思考，加強(qiáng)校內(nèi)外教研，通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式提高了教師業(yè)務(wù)水平，并取得了一些可喜的成績。。

　　本學(xué)期本組的工作主要圍繞下列幾個(gè)方面進(jìn)行展開：

　　1、圍繞“教壇新星”評(píng)選，開展教學(xué)大練兵：

　　本學(xué)期利用蚌埠市第四屆“教壇新星”評(píng)比和安徽省第三屆“教壇新星”預(yù)選賽機(jī)會(huì)，在地理組全組內(nèi)組織了教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)。并于201x年9月底和10月初分兩批次對(duì)全組八位同志進(jìn)行考評(píng)，采取無記名方式打分比賽，最終推出韋軍老師參與校內(nèi)“教壇新星”角逐。在隨后的校內(nèi)各科比賽中韋軍老師再次脫穎而出，取得了參與蚌埠市第四屆“教壇新星”的稱號(hào)。在整個(gè)過程中，全組老師多次采取隨堂聽課的方式對(duì)韋軍老師予以幫助，從教學(xué)方式、內(nèi)容挖掘、語言組織等各方面提出個(gè)人見解。

　　2、積極組織教學(xué)公開課：

　　本學(xué)期本組除了規(guī)定要求的全員大練兵活動(dòng)外，在201x年11、12月又安排了每位老師上了一節(jié)教學(xué)研討課——尤其值得提出的是周健老師和高繼紅老師，雖然周老師已經(jīng)評(píng)聘為高級(jí)教師，還有一兩年就要退休，但他仍堅(jiān)持給大家上課；高繼紅老師雖說不是地理專業(yè)畢業(yè)，但她非常熱愛現(xiàn)在的地理教學(xué)工作，主動(dòng)要求每學(xué)期至少上一節(jié)校內(nèi)公開課，并且發(fā)揮特長，板圖結(jié)合教學(xué)非常出彩——這次研討課對(duì)于課件并未作出硬性要求，但每位老師都準(zhǔn)備了多媒體課件組織教學(xué)（.ppt），并于課后組織集中研討。研討原則是以鼓勵(lì)為主，提出個(gè)人見解，在務(wù)實(shí)求真的環(huán)境中來討論一節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)于見仁見智的問題原則上不作糾纏，鼓勵(lì)多種方式呈現(xiàn)、多種形式并存。

　　3、結(jié)合校內(nèi)實(shí)際，開展校本培訓(xùn)：

　　由于校內(nèi)外活動(dòng)的安排原因，本學(xué)期本組的校本培訓(xùn)推遲到201x年元月10日，才由韋軍老師和陳燦紅老師分別組織了名為《新課程教學(xué)探討》和《用“教壇新星”評(píng)選指導(dǎo)本組教研活動(dòng)》的專題講座。（材料略）

　　4、開展教學(xué)研討，抓好單元備課：

　　以單元備課為抓手，加強(qiáng)備課組的教研活動(dòng)。具體安排見下表。

　　備課年級(jí)

　　周次

　　日期

　　負(fù)責(zé)人

　　地點(diǎn)

　　初一

　　八

　　201x.10.18

　　李晉

　　校備課室

　　十六

　　201x.12.13

　　初二

　　八

　　201x.10.08

　　高繼紅

　　十四

　　201x.11.29

　　高一

　　九

　　201x.10.25

　　韋軍

　　十七

　　201x.12.20

　　高二

　　七

　　201x.10.11

　　陳燦紅

　　十三

　　201x.11.22

　　高三

　　七

　　201x.10.11

　　顧軼群

　　十三

　　201x.11.22

　　除此以外，本組還通過開展地震知識(shí)宣傳、組織常規(guī)教學(xué)聽課、積極參加蚌埠市教研活動(dòng)等方式提高教學(xué)的實(shí)際操作能力，并組織教學(xué)理論學(xué)習(xí)、試題編制等形式提高理論水平，繼續(xù)推進(jìn)高中課改，在新課改的教學(xué)過程中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，相互探討、共同提高。