篇一:第一學期電教中心工作總結

隨著新的一年的即將到來,一學期的電教工作即將接近尾聲。本學期中,我能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發揮創意,積極為學校教育教學活動提供優質服務。能緊密圍繞學??偟?a href="/gongwen/gongzuojihua/">工作計劃和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作?,F就將我校本學期的電教工作匯報如下:
一、細化管理工作,推進教育現代化進程。
1.參與活動,做好協助工作。開學初,能根據上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處,結合我校的實際情況,認真擬訂學校電教工作計劃,正常執行各項工作。利用課余時間及時做好照片、視頻、通訊的歸檔工作,并將所有的媒體資料共享,為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。另外電教室還積極協助學校做好各項工作:設計排版、打印各類告家長書、通知書、學生試卷等。上傳學校的各類新聞與報道;做好南京市中小學生電腦小報和電腦繪畫評比等,為學校各項工作的順利開展發揮了作用。
2.抓好電教的常規管理。為了加強學校電教設備與器材的有效使用,電教室定期對全部設備進行維修,盧校長更是經常將修理與搬運的工作集與一身,為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發揮作用,促進教師使用的積極性,學校提倡運用現代化教學手段輔助教學。
3.嚴格落實各項制度管理。學校做到電教設備一本帳,電教資料一本帳。各專用教室和班級設備由專人負責,嚴格執行各項規章制度,平時認真管理好各室的電教設備,勤保養、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉。
4.扎實上好信息技術課。雖然我校只有一個計算機教室,且網絡速度較慢,但學校還是很重視信息技術課程。我克服了機房條件的種種困難,扎扎實實上好每節信息技術課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養學生鑒別信息真偽良莠的能力,使學生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養。
二、加大培訓力度,提高教師的信息素養。
1、重視理論學習和培訓。首先本人注重學習先進的教育理論,深入閱讀了新課程標準、《中小學信息技術教育》等專業報刊書籍。使得的思想、觀念跟上信息化發展的形勢。
2、立足青藍工程,繼續做好青年教師綜合素能大賽。學校的結合青年教師的綜合素能大賽,對青年教師進行課件制作的專項培訓,并要求青年教師每人制作一個課件,提升了青年教師課件制作的水平,也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學,從而促進了學?,F代化教育的有效開展。
一學期的工作有收獲,也會有很多不足,我會繼續努力,爭取做到更好。
篇二:電教工作總結
一、指導思想
我校電教工作始終以縣電教館工作計劃為根本,以學校具體安排為工作目標,本著教育教學為中心、服務全校師生的思想,踏實肯干的工作態度,務本求實的工作作風圓滿地完成了本年度的電教工作。
二、完成的主要工作
(一)認真完成上級部門布置的任務
組織教師積極參與省資源及國家資源中心建設,做好教師注冊信息維護,完成向省資源及國家資源中心“上傳下載”任務。組織學生參加英語聽力競賽,并取得較好的成績。同時還把我校開展的電教活動以信息形式向電教站匯報。
(二)做好學校的服務工作
電教本來就是一個帶有服務性質的工作,為學校,為教師,為學生服務好,這就是我的工作根本。
我校計算機比較多,而且老師們工作中依賴電腦的程度也比較高,機器出現問題勢必影響他們的工作,所以在老師報修后我都會及時趕到處理問題,能夠解決的自己立即解決,解決不了的,向電教站的領導和老師們請教。使我校的機器在第一時間內得到維修。
認真做好“遠教”資源下載工作,并逐一登記,分類造冊,為老師查閱提供方便。及時做好音像教材的征訂和收發工作。
(三)繼續做好教學軟件的采集、保管與借用工作
老師借用光盤等資料,履行借用手續,使借用老師能及時歸還物品,也能使校領導了解學校教學軟件的使用情況。
(四)加強學習
1、抓住外出培訓機會,加強與外界的學習與交流。
2、主動自學。經常瀏覽一些與教育教學有關的網站,天天看一下與信息技術有關的文章,了解信息技術發展中的新東西,學習一點新知識,掌握一點新技術。
3、經常動手動腦
在工作中,經常動手做些東西。比如說課件,網頁之類的,這樣不但可以解決工作中的實際需求,更主要的是可以學習掌握新的知識。動手的過程中可能出現意想不到的問題,在解決問題中,就會學到更多的東西。當然在這個過程中自己的確付出了辛苦,很多工作都是在家里完成的,這點可能沒人知道,大家看到的只是結果。越是不斷的學習,越是感到自己欠缺的太多,總有一種緊迫感,使自己不敢懈怠。當然,我在工作上也不像以前似的單打獨斗,有了問題總是自己悶頭干,加強了網上交流和校際交流,發揮集體的力量,與時俱進。
(五)電教設備的使用情況
電教設備的維護主要包括學校辦公電腦的維護,電教設備的維護,以及網絡設備的維護。電教設備的維護是很花時間和精力的事情,學校統籌安排,使每一教室都有專人負責,每一位老師職責明確,除了定期維護自己的設備,并且都留下了使用記錄,特別是電教設備維修的記錄更是詳實。
三、工作中的不足
電教工作帶有很強的技術性,對電教設備的維修不是很精通,今后要加強這方面的學習,充實自己,同時還要樹立服務意識,為學校,為老師,為學生服務好。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/gongzuozongjie/1233550.htm