1、加強學習，提高對退管會工作的認識。

　　退管會面對新形勢、新格局、新情況要在不斷學習的基礎上，提高對退管會工作的認識，要充分認識到退休職工是學校的寶貴財富，在學校發展的過程中，征求退休教職工的意見和建議，挖掘退休教職工的余熱和智慧，讓他們為學校的發展出智獻策。

　　2、加強領導，提高對退管會工作的管理。

　　隨著學校的發展，學校退管會要根據學校不同時期發展、變化，及時向退休教職工通報學校情況，定期召開會議，研究退管會工作，把退管會工作放到學校日常工作議事日程之中，注意傾聽退休教職工的要求，及時幫助解決退休教職工的困難，加強與退休教職工的聯絡和信息溝通，使退管會工作正常化、制度化。

　　3、以人為本，切實幫助退休教職工解決困難。

　　學校退管會要本著“以人為本”的思想，切實幫助退休教職工解決生活中的困難，把組織的關心送到每位教職工身上。及時了解退休教職工的具體情況，使每位退休教職工時時感受到組織的關懷和集體的溫暖，要設身處地為他們著想，不遺余力地為他們解決燃眉之急，多做雪中送炭的事，真正使退休教職工們做到老有所養，老有所為，老有所樂。

　　4、形式多樣，組織退休教職工開展集體活動，走訪慰問等。

　　學校退管會擬組織三次大型活動：一是組織退休教職工春游；二是老年節組織退休教職工學習《老年保護條例》；三是組織好退休教職工春節團拜會。另外，三大節日（教師節、中秋節、國慶節）將用各種不同的形式進行慰問；春節前夕做好困難和生病的退休教職工的走訪慰問工作。

　　5、不斷進取，努力探索退管會工作新途徑。

　　退管會工作是一項關系到落實黨的政策，穩定民心的工作，必須認真加以落實并不斷改革方法，提高實效。退休教職工的隊伍逐年擴大，我們必須在不斷學習、不斷強化和不斷進取的過程中總結新經驗，開拓新途徑，要根據具體情況，加強調查研究，不斷提高效率，把退管會工作逐步深入推進，不斷取得新成效。

　　具體工作日程安排：

　　二月份：

　　1．組織退休教職工聚餐。

　　2．“冬送溫暖”和春節的家訪慰問。

　　三月份：

　　1．組織退休人員來園過元宵節（并給每人一份元宵禮品）。

　　2．傳達有關我園“先進退休教工之家”評審情況。

　　3．聽取退休教職工有關春游的建議。

　　四月份：

　　1．組織退休教職工市內春游活動一次。（具體地點等聽取老同志意見）

　　2．為七十歲老人過生日。

　　3．請張老師為黨團員講講“走進實驗門就是實驗人”的含義。

　　五月份：

　　1．做好一年一度的“退休教職工住院醫療補充保險”和“退休教職工重大病醫療互助保險”的續保工作。

　　2．向退休教職工介紹一些有關養身保健的日常可行的方法（由保健老師負責）；退休教職工自己相互傳授自己養身保健的心得。

　　六月份：

　　組織學習《老年人保護條例》。

　　七、八月份：

　　1．做好“夏送涼”的家訪和慰問工作。

　　九月份：

　　1．慶祝教師節活動：組織退休教職工去書城購書。

　　十月份：

　　1．組織一次足浴，讓退休教職工享受生活的樂趣。

　　2．做好“重陽”節的慰問工作（暫時設想：結合工會的敬老活動，每個班組派一名會員做一個菜慰問退休教職工，重陽糕有廚房自制）

　　十一月份：

　　1．組織退休教職工來園相互交流聊天，并且請李芝芬老師為大家講講健康養生經驗。

　　十二月份：

　　1．聽取退休教職工對新一年活動的建議和要求。

　　2．總結xx年的工作。

　　注：本年度將分別請退休教職工來園（根據她們自身的特長）為我園教職工開展各種講座和交流。她們分別講的內容為（具體時間未定）：

　　趙老師：如何設計一個合乎孩子年齡、心理特點的活動。

　　沈老師：怎樣做一個好老師。

　　高老師：戀愛家庭，幸福生活。

　　張老師：“走進實驗門就是實驗人”的含義。

　　李老師：健康養生經驗談。